فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات - الصفحة 833 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

مشاهدة نتائج الإستطلاع: ماهي امكانية تحبيب الرياضيات لتلميذ المتوسط؟
ممكنة 367 49.06%
جيدة 166 22.19%
متوسطة 163 21.79%
ضعيفة اي غير ممكنة 52 6.95%
المصوتون: 748. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-10-14, 16:44   رقم المشاركة : 12481
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hack-digital مشاهدة المشاركة
اعتذر !! على الخطا !

ما علا قة العدد الناطق بدورية العدد؟؟
السلام عليكم
ربما لم تفهم قصدي أخي الكريم ، ادا اطلعت على كتاب الاولى ثانوي علمي ص 5
درس الاعداد الناطقة
[color="cyan"]خاصية : يتميز كل عدد ناطق بكتابة عشرية تتضمن دورا[/color]،
عيد مبارك وسعيد و كل عام وانتم بألف خير
شكرا لكل أساتدة الرياضيات








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 19:14   رقم المشاركة : 12482
معلومات العضو
HaCk-DiGiTaL
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد نسومة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
ربما لم تفهم قصدي أخي الكريم ، ادا اطلعت على كتاب الاولى ثانوي علمي ص 5
درس الاعداد الناطقة
خاصية : يتميز كل عدد ناطق بكتابة عشرية تتضمن دورا،
عيد مبارك وسعيد و كل عام وانتم بألف خير
شكرا لكل أساتدة الرياضيات
شكرا كثيرا
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 09:08   رقم المشاركة : 12483
معلومات العضو
hichemhad
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية hichemhad
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و صح عيدكم

من فضلكم يا اساتذة لدي استفسار

بخصوص درس "حساب حاصل قسمة عددين نسبيين " للسنة الثالثة

قالت لي زميلة معي في المادة بأنه يجب ان أدخل في هذا الدرس :

- حصر و تدوير عدد موجب مكتوب في الشكل العشري

و حسب المنهاج الجديد لم يتم ذكر هذا

ما رأيكم ؟؟









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 09:55   رقم المشاركة : 12484
معلومات العضو
عروبة وطن
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اضحى مبارك لكل اساتذة الرياضيات ولجميع من يزور فضاءنا

و كل عامٍ وأعياد المُسلمين بيضااااء

كل عام وآمتنا الاسلامية الحبيبة بخير

نسآل المولى ان يجعل عيدنآ فاتحة
خير علينا وعلى الامة










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 10:12   رقم المشاركة : 12485
معلومات العضو
بارة زهير
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 10:14   رقم المشاركة : 12486
معلومات العضو
الأستاذ *قداري*
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية الأستاذ *قداري*
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

كل عام وانتم بالف الف خيراساتذة الرياضيات .










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 10:20   رقم المشاركة : 12487
معلومات العضو
بارة زهير
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 12:04   رقم المشاركة : 12488
معلومات العضو
نجمة ساطعة
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية نجمة ساطعة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 12:34   رقم المشاركة : 12489
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

عيدكم سعيد، تقبل الله منا و منكم صالح الأعمال، أعاده الله علينا بالأمن و اليمن و البركات.










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 15:33   رقم المشاركة : 12490
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hichemhad مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و صح عيدكم

من فضلكم يا اساتذة لدي استفسار

بخصوص درس "حساب حاصل قسمة عددين نسبيين " للسنة الثالثة

قالت لي زميلة معي في المادة بأنه يجب ان أدخل في هذا الدرس :

- حصر و تدوير عدد موجب مكتوب في الشكل العشري

و حسب المنهاج الجديد لم يتم ذكر هذا

ما رأيكم ؟؟
و عليكم السلام
حسب رأيي تقيد بما هو في المنهاج ، و ادا أردت ،خلال الدرس تطرق لدلك شفاهيا كلما سنحت الفرصة









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 17:20   رقم المشاركة : 12491
معلومات العضو
امال 75
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية امال 75
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-15, 18:49   رقم المشاركة : 12492
معلومات العضو
الأستاذ عكرمي
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

عيدكم مبارك

أعاده الله علينا أعواما عديدة ملؤها المغفرة والرضوان,,,اللهم آميــــــــــــن يارب العالمين










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-16, 11:09   رقم المشاركة : 12493
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته



هذا يعني أن الكسر ليس موجبا دوما صح؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-16, 13:03   رقم المشاركة : 12494
معلومات العضو
الأستاذ عكرمي
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

بالنسبة لي الكسر هو يمثل كتابة كسرية وليس عدد كسري.
مثال جذر 2 على 5 كسر وليس عدد ناطق.
وتبقى قواعد جمع ، طرح ، ضرب ، وقسمة أعداد ناطقة صالحة للكتابات الكسرية.
(لا يمكنمقارنة بعض الكسور)










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-16, 13:15   رقم المشاركة : 12495
معلومات العضو
الأستاذ عكرمي
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

هل الصفر عدد موجب أم موجب وسالب في الوقت نفسه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
أرجو التجاوب مع هذا السؤال البسيط المحير. (يجب أن نخرج بنتيجة موحدة).










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
متصالبان, أساتذة ، رياضيات ، متوسط, استفسار, جدال


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:54

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc