|
|
|
|||||||
| قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: ماهي امكانية تحبيب الرياضيات لتلميذ المتوسط؟ | |||
| ممكنة |
   
|
367 | 49.06% |
| جيدة |
  
|
166 | 22.19% |
| متوسطة |
  
|
163 | 21.79% |
| ضعيفة اي غير ممكنة |
  
|
52 | 6.95% |
| المصوتون: 748. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع | |||
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2013-10-03, 08:26
|
رقم المشاركة : 12391 | |||||
|
اقتباس:
نعم أختي، هو الكتاب الأول من أعتمد عليه بالدرجة الأولى " و لدي كما ذكرت سابقا مرجع آخر "بعد الإطلاع على محتوى الثاني لأنه الكتاب الذي يوجد لدى تلاميذنا،بارك الله فيك.
|
|||||
|
|
2013-10-03, 08:34
|
رقم المشاركة : 12392 | ||||
|
اقتباس:
ذكرنا كل العلل و ما تحصلنا إلا على مهدئات فحسبنا الله. . |
||||
|
|
|
2013-10-03, 11:19
|
رقم المشاركة : 12393 | |||
|
س1 |
|||
|
|
|
2013-10-03, 22:50
|
رقم المشاركة : 12394 | ||||
|
اقتباس:
التلميذ بعرف ويستطيع رسم مستقيمان متوازيان دون التقييد بطريقة يعني يعرف ان المستقيمان المتوازيان لا يتقاطعان ودون تبرير ننتضر اراء اخرى ..... |
||||
|
|
|
2013-10-04, 07:53
|
رقم المشاركة : 12395 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله لقد بداء التعرف على خط المستقيم في ابتدائي : ملاحظة :الروابط تعمل بشكل عادي منهاج السنة الثالثة ابتدائي : https://www.onefd.edu.dz/programmes/P...%A9matique.htm منهاج السنة الرابعة ابتدائي : https://www.onefd.edu.dz/programmes/P...THEMATIQUE.htm منهاج السنة الخامسة ابتدائي : https://www.onefd.edu.dz/programmes/P...matique%20.pdf اما الترميز واستخدام السليم للمصطلاحات يبقى في السنة الأولى متوسط |
||||
|
|
|
2013-10-04, 08:01
|
رقم المشاركة : 12396 | |||
|
كتب رياضيات -فرنسا - : https://mep-outils.sesamath.net/manue...page_gauche=11 https://mep-outils.sesamath.net/manue...&page_gauche=4 https://mep-outils.sesamath.net/manue...deb0910cfd620c https://mep-outils.sesamath.net/manue...age_gauche=134 https://mep-outils.sesamath.net/manue...page_gauche=14 يمكن تحمل كتاب السنة الأولى متوسط https://manuel.sesamath.net/send_file...s/ms6_2013.pdf |
|||
|
|
|
2013-10-04, 09:42
|
رقم المشاركة : 12397 | ||||
|
اقتباس:
المثيل هو المطابق حسب المفتش و ليس الشبيه. أنا العام الماضي كنت أرسم الشكل مع التلاميذ على شكل نشاط ثم أطلب منهم إنشاء مثيل له لكن المفتش أعطانا أمثلة أخرى في أحد الندوات حول أنماط البرهان في الهندسة سأرفعها بعد قليل إن شاء الله. |
||||
|
|
|
2013-10-04, 09:48
|
رقم المشاركة : 12398 | |||
|
|
|||
|
|
|
2013-10-04, 17:22
|
رقم المشاركة : 12402 | |||
|
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته |
|||
|
|
|
2013-10-04, 18:31
|
رقم المشاركة : 12403 | |||
|
ما هي العناصر التي تكتبونها في دفتر النصوص ؟
والوظائف المنزلية متى تقدم وكم وظيفة في الفصل ؟ واين وصلتم بالدروس؟ |
|||
|
|
|
2013-10-04, 19:06
|
رقم المشاركة : 12404 | ||||
|
اقتباس:
في دفتر النصوص :نكتب عنوان المحور
الوحدة المقدمة و العناصر المنجزة في الحصة الفروض المنزلية مرة كل شهر تقدم وتعاد بعد اسبوع (اي تنجز من طرف التلاميذ في مدة اسبوع) التقدم في الدروس :مع السنة الرابعة ابدا العمليات على الجذور التربيعية (انهيت محوري القواسم و نظرية طالس) مع السنة الثانية :ابدا العمليات على الكسور و خاصية محور قطعة مستقيم |
||||
|
|
|
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| متصالبان, أساتذة ، رياضيات ، متوسط, استفسار, جدال |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
