╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر جــــــــو يليــــة 2013***

[رشدي الزعيم]

بالتوفيق للجميع ربي ينجح من يستحق النجاح يارب

[الباديسي]

الدخول المدرسي المقبل يوم 8 سبتمبر

التلاميذ سيستفيدون من عطلة الخريف ومدتها أسبوع

أفرجت وزارة التربية عن تاريخ الدخول المدرسي ورزنامة العطل المدرسية لموسم 2013/2014، ومن المقرر التحاق التلاميذ بمقاعد الدراسة يوم 8 سبتمبر، بينما يباشر الإداريون عملهم يوم الأحد الموافق للفاتح سبتمبر، والمعلمون والأساتذة في الثالث من ذات الشهر.
حدّد القرار رقم 14 الموقّع من قبل الأمين العام لوزارة التربية، تاريخ الدخول المدرسي ورزنامة العطل المدرسية للسنة الدراسية 2013/2014، طبقا لأحكام المادّة 31 من القانون التوجيهي رقم 04/08، ويشمل القرار، نسخة منه بحوزة ''الخبر''، في مادته الثانية على تاريخ الدخول المدرسي لجميع المناطق، فيما المادة الثالثة تحدّد الرزنامة لعطل الخريف والشتاء والربيع والصيف.
وفي شأن الدخول المدرسي، يلتحق الموظفون الإداريون بمناصب عملهم يوم الأحد الفاتح سبتمبر صباحا، والمعلمون والأساتذة يشرعون في ''تدشين'' أقسامهم البيداغوجية ابتداء من يوم الثلاثاء 3 سبتمبر، أمّا التلاميذ فموعد التحاقهم بمقاعد الدراسة سيكون بتاريخ الأحد صباحا 8 سبتمبر القادم.
تفاصيل رزنامة العطل المدرسية للموسم الدراسي المقبل، وردت في المادة الثالثة من القرار، حيث يخرج التلاميذ والإداريون والمعلمون والأساتذة في عطلة الخريف ومدتها أسبوع واحد ابتداء من يوم الخميس 31 أكتوبر وتنتهي يوم الأربعاء 6 نوفمبر، أمّا عطلة الشتاء فتنطلق من يوم الخميس 19 ديسمبر 2013 مساء إلى غاية يوم الأحد 5 جانفي 2014 صباحا، أما عطلة الربيع فحدّد تاريخها بدءا من يوم الخميس 20 مارس مساء إلى يوم الأحد 6 أفريل 2014 صباحا.
عطلة الصيف لها طابع ''استثنائي وخاص''، فتبدأ في جميع المناطق من يوم الخميس 3 جويلية 2014 مساء بالنسبة للأساتذة والمعلمين، أمّا الإداريون فانطلاقة عطلتهم الصيفية، حسب المادة الرابعة من القرار، تأتي في ختام إنجازهم كل العمليات المتعلقة بنهاية السنة الدراسية، بما فيها اجتماعات مجالس القبول والتوجيه، ونشر نتائج الامتحانات الرسمية وتسليم الوثائق المختلفة للتلاميذ. وقسمت العملية إلى المنطقة الأولى والثانية ابتداء من يوم الخميس 17 جويلية، والمنطقة الثالثة من يوم الخميس 10 جويلية .2014
كما نبّهت وزارة التربية في المادة الخامسة أنه يتوجب على المعلمين والأساتذة والإداريين المشاركة في تأطير الامتحانات الرسمية وفي العمليات التكوينية التي يستعدون لها، ناهيك عن ضمان المداومة على مستوى المؤسسات التعليمية خلال عطلة الصيف.

[محمود العمري]

هو حليب قوقازي غني بالفيتانيات
الفطر الهندي.. وصفة مضادة للإجهاد والتوتر قبل البكالوريا



انتشرت في هذه الفترة في وسط الطلبة الأقسام النهائية وصفات كثيرة وطرق شعبية تساعدهم على اجتياز عقبة البكالوريا الفاصلة بين أحلامهم، طرق ووصفات علاج مختلفة منها شرب حليب "الفطر الهندي" أو "الكفير" ويعني الحليب المتخمر، فهذا الفطر يساعد الحليب على التخمر ليصبح لبناً في درجة حرارة الغرفة العادية دون رفعها. وهو عبارة عن فطر أبيض اللون يشبه "القرنبيط" يعيش في الحليب فقط، يتم تحضيره بوضع ملعقتين منه في إناء من الفخار يكون نظيفا ومعقما ثم يضاف عليه الحليب بشكل يغمره كليا، يُغطى بقطعة من قماش أو شاش تسمح بمرور الهواء ويترك لمدة 24 ساعة في وسط تكون درجة حرارته معتدلة.

وبعد مرور الفترة الزمنية المحددة سابقا يتم تصفية الحليب وتجميعه لشربه ويكون مذاقه حامضا أكثر من المعتاد، بينما يعاد غسل الفطر المتخثر في المصفاة بتمرير الماء البارد عليه وتحريكه بملعقة خشبية حتى يُنظف بالكامل ولا يبقى أثر للحليب العالق به، ويغسل الوعاء بالماء والصابون ليوضع الفطر فيه ويتبع نفس الخطوات السابقة.

ونظرا لما يثيره "الفطر الهندي" مؤخرا من جدل في عالم الطب البديل، فضلنا استفسار "عبد الله" صاحب محل لبيع الأعشاب المخصصة للتداوي بحسين داي، فصرح لنا أن حليب "الفطر الهندي" كان يسمى قديما بـ"شراب جبال القوقاز الصحي"، وله فوائد عديدة وقد ساعد في شفاء حالات وأمراض مستعصية حتى السرطان أيضا، فهو يعمل على تقوية جهاز المناعة في جسم الإنسان، ويعالج أمراض القلب وتصلب الشرايين، ويحسِّن عمل الكبد والبنكرياس، ويعدِّل الكوليسترول في الدم، ويساهم في تفتيت حصى المرارة، ومفيد للمعدة والأمعاء، وتنظيم ضغط الدم، وعلاج أمراض الكلى والجهاز البولي، كما يؤخر الشيخوخة فسكان منطقة القوقاز لا يشيخون بسرعة.

أما عن فوائده بالنسبة للمقبلين على امتحانات كالوالبريا، فأكد لنا "عبد الله" أن له فوائد جمة اذا ما التزم التلميذ بالوصفة وتقيد بطريقة الشرب، فحليب "الكفير" غني بالفيتامينات الأساسية التي يحتاجها الجسم في فترة الامتحانات، فعّال في مواجهة التعب والوهن المترافقين مع الإجهاد وهو عادة ما نلاحظه عند الطلبة في فترة الامتحانات، فهم يعانون من الإرهاق الشديد، الخمول والكسل.. وحليب "الكفير" سيزوّدهم بالطاقة والحيوية والقدرة على مواجهة القلق والتوتر المصاحب لها.

واستطرد "عبد الله" قائلا: "هناك وصفات خاصة لتناوله، فالشخص المصاب بأي مرض كالسكري، ضغط الدم، القلب.... يتناول كأسا من "الكفير" كل يوم قبل النوم، ويُستحبّ أن لا يأكل أو يشرب بعده أي شيء لمدة 20 يوماً على التوالي ثم ينقطع عنه لمدة 10 أيام عن العلاج ليلاحظ أن كان هناك تحسنا أو تغييرا، فإن عاودته أعراض المرض مجددا بإمكانه العودة إليه وشربه بنفس الطريقة السابقة. أما فيما يخص الأشخاص السليمين ومنهم المقبلين على شهادة البكالوريا فيمكنهم تناول كوب من حليب "الفطر الهندي" مرة في الأسبوع لتنقية الجسم من البكتيريا وإمداده بالفيتامينات الضرورية.

وأضاف صاحب محل الأعشاب أن هناك أمورا يجب أن لا نغفل عنها منها تغير لون الفطر وتحوله الى الأصفر الداكن اذا لم يتم تغيير الحليب خلال 24 ساعة وهو ما سيؤدي الى فقدانه فوائده العلاجية، كما أن الفطر ينمو باستمرار ويتضاعف حجمه بشكل كبير لذا يمكن اقتسام الكمية كل 15 يوما ومنحه لمن هم بحاجة إليه.

المصدر الشروق أون لاين.

[محمود العمري]

لارتكاب أخطاء تربوية تتعلق بإعادة إدماج تلاميذ مفصولين وعدم تقيدهم بمهامهم
مثول 7 مديري متوسطات ابتداء من الأحد أمام مجلس التأديب



سيمثل ابتداء من اليوم 7 مديري متوسطات في الجزائر العاصمة، أمام مجلس التأديب لأسباب تربوية. وقالت مصادر مطلعة لـ"الشروق" أن العقوبات التي ستسلط عليهم قد تصل إلى العزل من المنصب أو التنزيل من الرتبة.

وحسب المعطيات المتوفرة لدينا، فإن قرار إحالة المديرين السبعة على مجلس التأديب ابتداء من اليوم، بالمقاطعة الإدارية لباب الوادي، قد أثار استياء وتذمر الأساتذة وأولياء التلاميذ، حيث نددوا بالإجراء الذي يأتي قبيل يومين من انطلاق امتحان شهادة نهاية المرحلة الابتدائية "السانكيام"، حيث أكدوا في التقارير التي تسلمتها مديرية التربية للجزائر وسط، بأن المديرين قد تعرضوا للظلم والاجحاف من قبل الوصاية، وبالتالي فلا بد من إنصافهم في أقرب الآجال قبل أن تتعفن الأوضاع، خاصة وأن القطاع مقبل على امتحانات رسمية مصيرية تستوجب تجند الجميع من إداريين وبيداغوجيين لإنجاحها، وضمان سيرها الجيد من دون حدوث فوضى وبلبلة.

وأوضحت نفس المصادر التي أوردت الخبر ـ حسب اللائحة الواردة إلينا ـ فإن وزارة التربية الوطنية، قد أوفدت لجنة للتحقيق في المتوسطات التابعة للمقاطعة الإدارية لباب الوادي، تبعا لتقارير قد وصلتها ومعطيات قد بلغتها عن تجاوزات قد وقعت، بحيث استغرق التحقيق 10 أيام كاملة، أين تم اكتشاف أن 7 مديري متوسطات قد ارتكبوا أخطاء "تربوية" تتعلق أساسا بعدم تقيدهم بمهام مدير متوسطة، نظرا لانعدام التكوين وضعفه في حالات كثيرة، وكذا عدم المحافظة على دفاتر المجالس الإدارية والبيداغوجية، ويرجع ذلك ـ حسب مصادرنا ـ إلى تغير المديرين وعدم استقرارهم في مناصبهم، كما تم اتهام هؤلاء المديرين السبعة بتورطهم في إعادة التلاميذ المفصولين إلى مقاعد الدراسة، بالتنسيق فيما بينهم بحكم تواجدهم في نفس القطاع الجغرافي، واكتشاف حالات انتقال تلاميذ بإشراك مجالس الأقسام من خلال دراسة الوضعيات الاجتماعية للمعنيين، خاصة وأن هؤلاء التلاميذ تبين أنهم يعيشون حالات نفسية واجتماعية قاسية، وأضافت مصادرنا، بأنه سيمثل اليوم مديران اثنان أمام اللجنة متساوية الأعضاء، أو ما يصطلح عليه بمجلس التأديب، ليحال اثنان آخران غدا والثلاثة المتبقون سيمثلون أمام المجلس هذا الثلاثاء، في حين أن العقوبات التي قد تسلط عليهم تتمثل في عزل 4 مديرين وتنزيل البقية وإرجاعهم إلى رتبهم الأصلية، ومن المنتظر أن تبادر نقابات التربية المستقلة، بالدفاع عن المديرين ومتابعة قضيتهم بغية إنصافهم. لكن السؤال الذي يطرح نفسه لماذا منطقة باب الوادي بالذات دون أن يشمل التحقيق مناطق أخرى؟

المصدر الشروق أون لاين.

[محمود العمري]

في شكوى رفعتها النقابة الوطنية لعمال التربية إلى بابا احمد:
”لجنة الخدمات الاجتماعية لا تزال تسير على عهد المركزية النقابية”



رفعت النقابة الوطنية لعمال التربية شكوى وزير التربية بخصوص ”تجاوزات” صدرت عن اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية، ودعته للتدخل وإجبار أعضاء واللجان الولائية للخدمات الاجتماعية على تحرير هذه الهيئة الاجتماعية من هيمنة بعض النقابات، مبينة أنه ”لا يعقل أن ننتقل من هيمنة الاتحاد العام إلى هيمنة نقابات أخرى”.

سجلت النقابة الوطنية لعمال التربية وعلى لسان أمينها العام بوجناح عبد الكريم في تصريح لـ”الفجر” امتعاضها مما يحدث في لجان الخدمات الاجتماعية، مطالبة بـ”تطبيق القوانين وتسيير اللجنة بكل شفافية بما يخدم المصلحة العاملة للعمال”.

وأعرب الأمين العام للنقابة الوطنية لعمال التربية عن أسف تنظيمه النقابي من عدم حصولها على نسخ من مختلف المداولات الخاصة بلجان الخدمات الاجتماعية، بما فيها جداول توزيع الميزانية السنوية وطنيا وولائيا، مشيرا إلى أن ”هذا مخالف للقوانين”، ليدعو في شق آخر إلى ضرورة العمل على دفع عجلة نشاط الخدمات الاجتماعية بما يكفل التواجد المستمر لهياكل التسيير لإبعادها عن جميع الإيديولوجيات النقابية والسياسية حماية للمال العام.

ودعا بوجناح عبد الكريم أيضا إلى تفعيل اللجنة الحكومية الخاصة بجرد مختلف الممتلكات المادية والعينية للخدمات الاجتماعية من حمايتها ”بداية الأحادية والهيمنة على تسييرها”.

وأكدت النقابة الوطنية لعمال التربية أنه في إطار السيطرة على أموال الخدمات الاجتماعية لعمال التربية ”تفاجأ عمال قطاع التربية بالجلفة مثلا بوجود منتدى أو موقع خاص باللجنة الولائية للخدمات الاجتماعية لعمال التربية للأسف، يشرف عليه أحد المكاتب الولائية للنقابات، مع العلم أن هذا الموقع سري للغاية لم يشهر ولم يعلن للجميع وبه كافة الإعلانات والخدمات والمداولات التي صادقت عليها اللجنة الولائية”.

وأشار بوجناح إلى أن النقابة الوطنية لعمال التربية ”تستغرب عدم موافاتها بنسخ من المداولات أو مبررات عدم تطبيقها وتنفيذها وجداول الاقتراحات السنوية، في حين تسيطر نقابة أخرى على برنامج وتسيير الخدمات الاجتماعية عند بعد بـ(التيليكومند) وبقرار رسمي وتشرف على موقعها التواصلي”.

وحملت النقابة وزير التربية الوطنية مسؤولية هذا ”الشكل من الهيمنة وكل أنواع التعتيم والغموض الذي يكتنف نشاط اللجنة الولائية للخدمات الاجتماعية بالجلفة، موضحة أن ”الخدمات الاجتماعية بكل أنواعها من حق جميع عمال التربية الوطنية وليست حكرا على مجموعة”.

من جهته، المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني فتح ملف الخدمات الاجتماعية رفقة وزير التربية خلال اجتماعهم الأخير، وطالبت النقابة وحسبما نقله المكلف بالإعلام لـ”الكناباست” بوديبة مسعود بالإسراع في تنصيب اللجنة الحكومية قصد جرد الممتلكات وأموال الخدمات الاجتماعية، وكذا تعيين محضر قضائي لجرد الأرشيف على مستوى اللجنة الوطنية قصد حمايته، وتسهيلا لعمل اللجنة الوطنية، ودعا وزير التربية إلى الالتزام بالعمل على تفعيل عمل اللجنة الحكومية والنظر في قضية الأرشيف.

المصدر صحيفة الفجر.

[filassi]

فتحت أمس، لجنة حماية الأستاذ، النار على مديريات التربية مشككة في مصداقية التقارير التي تصدرها على غرار تضخيم دروس العتبة، والمتعلقة بانتهاء برامج التلاميذ ودعت وزير التربية عبد اللطيف بابا أحمد الى إنشاء لجان تحقيق للتأكد من التقارير المغلوطة التي يقدمها مديرو التربية ويدفع ثمنها المعلم والتلميذ مثل تضخيم دروس العتبة.
وطالبت أمس، لجنة حماية المدرس في بيان لها وقعه زرماتي فريد علي، بتعويض المديرين المضربين خلال امتحانات نهاية السنة ليقوم الأستاذ المكون بمهمة رئيس مركز الإجراء حتى لا يتم رهن مستقبل 2 مليون تلميذ في صدد التحضير للامتحانات المتعلقة بشهادة التعليم المتوسط ونهاية مرحلة التعليم الابتدائي وكذا شهادة البكالوريا، مشددة على أهمية ردع مدراء التربية عبر إنشاء لجان تحقيق للتأكد من التقارير المغلوطة التي يقدمونها بشكل تقدم الدروس.
وأكد البيان في اطار آخر على تقاعد بعد 25 سنة من العمل حتى يساهم القطاع فعليا في امتصاص البطالة في ظل الأزمة الاقتصادية العالمية الراهنة، علما أن قطاع التربية هو الكفيل بالتخفيف من ظاهرة البطالة، كما دافعت من أجل تخفيف الحجم الساعي الأسبوعي إلى 15 ساعة في الثانوي و18 في المتوسط و20 في الابتدائي حتى يتم خلق مناصب شغل جديدة في القطاع.
وعلى صعيد آخر، تطرقت لجنة حماية المدرسة الى المشاكل المهنية وركزت في البداية على مشكل الآيلين للزوال ودعت الى إدماجهم في الرتب الجديدة وذلك دون إعادة فتح ملف القانون الخاص.
كما دعت اللجنة الى مواصلة الإصلاح في شقه الإداري "حتى نتخلص من ذهنية المدير-الرئيس بسن قوانين جديدة تتماشى والقانون الجديد كي تسمح للأستاذ المكون بالدخول إلى الميدان وتسلمه لمهامه الجديدة والنبيلة خدمة للأجيال الصاعدة" –يضيف البيان- الذي دعا الى إنهاء العمل وفق المقاربة بالعتبة وذلك بتخفيف المناهج.
وأضافت لجنة حماية الاستاذ انه في حالة إصرار المديرين على التمايز، فإنها ستدعو إلى تخصيص منحة للأستاذ تكون مميزة له هي منحة التصحيح المتعلقة بمختلف الفروض والاختبارات. وهي عملية لا يقوم بها إلا الأستاذ، وأضافت قائلة "إنه في حالة حصول المديرين على منح أخرى متعارضة مع التساوي في الترقية بين المسار البيداغوجي والمسار الإداري، سنطالب نحن الأساتذة بمنح تميزنا عن الإدارة، منها منحة إعداد الواجبات المنزلية وتصحيحها، ومنحة إعداد الفروض والاختبارات وتصحيحها، وكذا منحة تحضير الدروس "العمل بالبيت"، ومنحة تحمّل البقاء داخل الحُجرة واحتمال الضّجيج، مع التأكيد على منحهم سكنا وظيفيا قريبا من المؤسسة مثل المدير. هذا وختمت اللجنة الخاصة بحماية الاستاذ بطلب تحرير الملفات العالقة لسنة 2010 الخاصة بالخدمات الاجتماعية.
سعاد. ب

https://elraaed.com/ara/watan/index.1.html

[رشدي الزعيم]

السلام عليكم ورحمة الله ما هذه الاخبار انها تجسد الرداءة و الخوف

[كمال أبو حنين]

شكرا لكم على نقل المعلومة

[محمود العمري]

موزعون عبر 3223 مركز إجراء
621 ألف مترشح يجتازون امتحانات شهادة الابتدائي غدا


وضعت أمس، مديريات التربية مراكز الإجراء البالغ عددها 3223 مركز تحت تصرف مديري المؤسسات تحضيرا لامتحان شهادة نهاية المرحلة الابتدائية المقرر غدا، بحيث سيمتحن أزيد من 621 ألف مترشح في اختبار مواد اللغة العربية، الرياضيات والفرنسية.

واستلم أمس، مديرو التربية بالولايات في الرابعة صباحا مواضيع امتحان شهادة نهاية المرحلة الابتدائية، من الفروع الولائية للديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، على أن يقوم رؤساء مراكز الإجراء باستلامها صبيحة الثلاثاء، من مراكز التوزيع التابعة لمديريات التربية.

وعليه فكل رئيس مركز سيسهر على وضع آخر الترتيبات الخاصة بالامتحان 48 ساعة قبل انطلاقه كما جرت العادة، على أن تكون الدورة الاستدراكية للمخفقين في 25 جوان المقبل. وحسب أرقام وزارة التربية، فإن عدد المرشحين ذكور بلغ 322462 مترشح أي بنسبة 85.51 بالمئة مقابل 299426 مترشحة بنسبة تعادل 48 بالمئة. في حين بلغ عدد المترشحين بالمدارس الخاصة 3121 مترشح، مقابل تسجيل مشاركة 2003 مترشح في الاختبارات من ذوي الاحتياجات الخاصة، من بينهم 113 مترشحا معاق بصريا، و90 مترشحا معاقا حركيا.

وبخصوص المترشحين الأجانب قد بلغ عددهم 138 مترشح، في حين عرفت دورة ماي 2013 زيادة في عدد المترشحين قدر بـ20302 مترشح أي ما يعادل نسبة 3.37 بالمئة. وأما المرشحون لامتحان شهادة البكالوريا دورة جوان 2013 قد بلغ عددهم 570 ألف مرشح سيجتازون الاختبارات لمدة 5 أيام ابتداء من 2 جوان المقبل، مقابل 600 ألف مرشح في امتحان شهادة التعليم المتوسط التي ستنظم لمدة ثلاثة أيام ابتداء من 9 من نفس الشهر. كما عينت وزارة التربية، مديرين فرعيين ومركزيين كملاحظين بمديريات التربية في الولايات، لضمان السير الحسن لامتحان شهادة البكالوريا .

المصدر الشروق أون لاين.

[محمود العمري]

قد تكون مقدّمة لإدمانها
أقراص النوم تشكل خطرا على صحة طلبة البكالوريا



يعمد بعض مترشحي البكالوريا والمقبلين على الامتحانات ممن يعانون الأرق المزمن وصعوبة بالغة في النوم جراء القلق والتفكير المستمر في طرق الحفظ واسترجاع الدروس إلى تعاطي بعض الأقراص المنوّمة لمساعدة أجسادهم وأذهانهم على الخلود للنوم ومنحها بعض الراحة النسبية، متناسين أن هذا النوع من الحبوب المعروضة في الصيدليات قد تشكل خطرا على صحتهم أثناء الامتحان وبعده، حيث يتعود الجسم عليها ويفقد القدرة على النوم بصفة طبيعية، فيلجأ لاستعمالها في كل مرة ليتمكن من النوم كما تفقد الجرعات العادية فعاليتها فلا يكتفي بقرص واحد بل يضاعف الجرعات في كل مرة وهو ما يمكن أن يدفعه للإدمان عليها.

وكان الدكتورمحمد بقاط بركاني رئيس عمادة الأطباء، قد أكد على أن هذا النوع من الأقراص لا يشكل خطرا على صحة الطلبة الممتحنين فقط بل هو خطر على الصحة العامة وعلى جميع متعاطيه، فهو يؤدي إلى اضطرابات في النوم حتى بعد التوقف عن استهلاكه مما يدفعهم بالعودة لاستخدامه بكميات أكبر مع احتمال تعرضهم لأزمات قلبية أو التوقف عن التنفس أثناء النوم العميق، الشعور بالدوار والتعب خلال النهار وفقدان القدرة على التركيز وهو أهم عنصر بالنسبة للمقبلين على امتحانات مصيرية كالبكالوريا، فعدم الاستفادة من نوم طبيعي لساعات كافية يقلل من تركيزهم ويضعف نشاطهم.

وأفاد رئيس عمادة الأطباء أن مخاطر هذه الأدوية تنعكس على الصحة العمومية للجسد كالقلب، والجهاز العصبي ويجدر بالممتحنين الابتعاد عن مختلف أنواع الأدوية غير الموصوفة عن طريق الطبيب وتجنب التوتر والقلق الذي قد يحرمه من النوم، تجنب الضوء، الهاتف النقال وأجهزة الكومبيوتر، والقيام بنشاط يساعده على الاسترخاء قبل النوم كالقراءة، الانتظام في مواعيد النوم، الابتعاد عن المنبهات خلال اليوم كالقهوة، والشاي والتدخين، وممارسة الرياضة والتعامل مع الامتحانات دون تهويل .

المصدر الشروق أون لاين.

[محمود العمري]

مبادرة لتشجيع الشباب على التمسك بالفضائل
"وسام الأخلاق" يُمنح لـ8 مقبلين على البكالوريا



أصبحت الرداءة وتراجع المبادئ والقيم الأخلاقية من أهم السمات والميزات الطابعة ليوميات عصرنا الراهن، فقد تحول الشخص المتخلق والمؤدب الى محل سخرية من قبل الجميع فالكل يحتقره ويزدريه والمجتمع لا يتوانى عن إقصائه وتهميشه. وفي غمار هذه الفوضى الخلقية السائدة جاءت مبادرة "وسام الأخلاق" الأولى من نوعها لتتوج أصحاب الأخلاق الرفيعة وتعيد حسن السيرة والسلوك الى نصابهما، وذلك بتحفز المتحلين بالأخلاق ودعوتهم للثبات على ما هم عليه ليصبحوا عناصر وإطارات فاعلة في المجتمع.

يقول الأستاذ مطاري حاج أحمد، مختص في الإعلام الآلي، صاحب فكرة مبادرة "وسام الأخلاق" التي أطلقها قبل ثلاث سنوات، أنه استمد فكرة المشروع من واقع ووضعية الشباب في الأحياء، حيث طغت الثقافة الغربية الدخيلة على مجتمعنا على تصرفاتهم وحياتهم اليومية، لذا تولدت فكرة تكريم مجموعة من الشباب المشهود لهم بحسن الأخلاق والسيرة والسلوك داخل الحي ليُصبحوا أسوة حسنة لغيرهم من أقرانهم ويثبتوا هم أيضا على ما هم عليه .

وقد حظيت هذه المبادرة التي انطلقت في سنة 2009 بإعجاب الشيخ كمال نور، إمام مسجد سلطاني بالقبة، ورئيس جمعية بوجمعة مغني، جمعية ابن الهيثم، وقائد الفوج الكشفي "الكمال" بحسين داي "محمد عمرون"، حيث تم اختيار 8 شباب من أحياء حسين داي بعضهم يتيمو الأب يتمتعون بأخلاق حسنة بعد الاستفسار عن سلوكهم وتصرفاتهم مع الجميع، ليجرى فيما بعد تكريمهم في حفل بهيج بمقر فوج "الكمال" بـ"بروسات"، واعتبر الشبان المكرمون "وسام الأخلاق" شهادة عليا يطمح إليها كل شاب.

وصرح الأستاذ مطاري حاج أحمد أن الشباب الحاصلين على وسام الأخلاق مقبلون على اجتياز امتحان البكالوريا نهاية الموسم الدراسي الجاري، ولازالوا محافظين على حسن أخلاقهم كما كانوا في السابق، مفيدا بأنهم ثروة حقيقية للبلاد يجب الحفاظ عليها وتوسيع المبادرة من إطارها المحلي ومنحها صبغة وطنية، إلا أن الإمكانيات المادية المحدودة والإعانات المالية شبه المعدومة في ظل غياب ممولين للمشروع جعله يتوقف، فالشباب الحائزون على وسام الأخلاق بحاجة لتكريم ثان وهدايا تتناسب واحتياجاتهم. ليستطرد الأستاذ "مطاري" قائلا إنه قد التقى مؤخرا بالسيد "محمد سدراتي" رئيس المجلس الشعبي البلدي لحسين داي، وحدثه عن المشروع فأبدى إعجابه به واستعداده لدعمه بشتى الوسائل المتاحة لكونه يساهم في تكوين طاقة حقيقية تتحلى بأخلاق حميدة ويقضي على الانحراف والآفات التي تهدد الشباب والمجتمع.

المصدر الشروق أون لاين.

[محمود العمري]

سيجتازها 621 ألف و888 تلميذ
امتحانات ”السيزيام” تنطلق غدا والنتائج تعلن عبر الأنترنت



ينتظر أن يجتاز غدا ما يزيد عن 600 ألف تلميذ امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي في دورته الأولى والذين سيتعرفون على نتائجهم لأول مرة إلكترونيا عبر الأنترنت يوم 15 جوان وفق ما كشفته وزارة التربية التي أكدت أنه تم اتخاذ كافة الإجراءات عبر 3223 مركز معلنة أن هناك تنسيق مع الديوان الوطني للمسابقات والامتحانات لتعميم نشر نتائج ”السيزيام” عبر موقع ”onec”.

وقدر عدد التلاميذ المترشحين لاجتياز امتحان نهاية مرحلة التعليم الابتدائي في دورته الأولى المقررة غدا 28 ماي 621888 مترشح على أن تجرى الدورة الاستدراكية يوم 25 جوان 2013.

وسيمتحن هؤلاء التلاميذ الذين يوجد من بينهم 299426 مترشحة في ثلاث مواد هي اللغتين العربية والفرنسية ومادة الرياضيات حسب الأرقام التي قدمتها وزارة التربية الوطنية.

ويقدر عدد التلاميذ المتمدرسين بالمؤسسات الخاصة بـ3121 مترشح فيما بلغ عدد المترشحين من ذوي الاحتياجات الخاصة 203 مترشح.

وأكدت المعلومات الصادرة عن الوزارة الوصية أن عدد المترشحين لامتحان نهاية الطور الإبتدائي لهذه الدورة قد ارتفع بـ20302 تلميذ مقارنة بالمترشحين للدورة الماضية وأكدت أنه وبغرض ضمان السير الحسن لهذه الامتحانات جندت 3223 مركز للإجراء و58 مركزا أخرى للتصحيح (15 ألف مصحح) فيما سيسهر على عملية الحراسة 105 ألف معلم و5000 ملاحظ.

وفي السياق ذاته فإن الإعلان عن نتائج الدورة الأولى للامتحان سيكون في حدود 15 جوان فيما سيتم الإعلان عن نتائج الدورة الاستدراكية يوم 8 جويلية القادم وهنا أكدت خلية الإعلام والاتصال على مستوى وزارة التربية أن هناك إجراءات جديدة اعتمدتها الوزارة بالتعاون مع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات تتعلق بالإفراج عن النتائج عن طريق الموقع الخاص بالديوان ”onec” وهي العملية التي سيتم اعتمادها لأول مرة بعد أن كانت في السابق تقتصر فقط على نتائج امتحان شهادة البكالوريا ونتائج امتحان شهادة التعليم المتوسط. وطمأنت الوزارة التلاميذ وأولياءهم بخصوص ما تم تداوله حول اختراق موقع الديوان وقرصنته وأكدت أنه يسير بشكل عادي مفندة أن يكون الموقع قد تعرض للضرر مشيرة في السياق نفسه إلى اعتماد إجراءات صارمة من أجل عدم نشر النتائج قبل أوانها.

المصدر صحيفة الفجر.

[محمود العمري]

تقرير على طاولة بابا احمد حول الفساد الذي طال المنظومة التربوية يكشف
15 ألف أستاذ استحوذوا على مناصب إدارية ويتقاضون منحة الأداء والتوثيق



وجهت النقابة الوطنية للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين لقطاع التربية الوطنية تقريرا ”خطيرا” إلى وزير التربية الوطنية تحذره فيه من حقيقة وضعية المنظومة التربوية الذي اعتبرته أنه ”أصيب بمرض حاد في عموده الفقري” بعد أن اتهمت أطرافا على رأسهم الأساتذة والمعلمون والمدراء بالوقوف وراء ما تعرفه المدرسة الجزائرية بسبب الفساد الذي طاله مستدلا بذلك على استحواذهم على المناصب الإدارية الخاصة بالإداريين التي يقارب عددها 15 ألف. و”الخطير في الأمر” أنهم ما يزالون يستفيدون من منحة الأداء التربوي ومنحة التوثيق الموكلة إليهم عندما كانوا بالمناصب التربوية.

وقال رئيس النقابة بحاري علي في التقرير الذي تلقت ”الفجر” نسخة منه إن ”الجسد التربوي أصيب بمرض حاد في عموده الفقري وأغمي عليه مباشرة بعدما تبين الوضع المزري الذي كشف النقاب عن الحالة المرضية للتعليم بالجزائر ووضعه ضمن لائحة القطاعات المصابة بوباء الارتجالية في التخطيط والعشوائية في التسيير” مستهجنا أن يتم إصلاح المنظومة من جديد في سنة أو سنتين من خلال مخططات استعجالية شببها بـ”غرفة العناية المركزة لإنعاشها لكي لا تلفظ أنفاسها الأخيرة.

وأضاف بحاري أن ”المخططين التربويين والمساعدات الدولية وخبراء العمليات الجراحية التعليمية وغيرهم من المهتمين بالشأن التعليمي الكل حاضر من أجل إنقاذ ما يمكن إنقاذه رغم بساطة الوسائل و خطورة الحالة ولكن نيتهم أبلغ من عملهم” متسائلا ”من أين ستنطلق العملية الجراحية؟

وأشار إلى ”السرعة الفائقة التي يحاول الحاضرون الإجابة عنه” لأن ”الوقت يداهمهم وحالة المنظومة غير مستقرة والمهتمون بها في الخارج ينتظرون ما ستسفر عنه هذه العملية التي حيرت الحاضرين كل الأعضاء مريضة ولا يمكن استئصالها كلها ولا حتى بعضها لأن الجسم قد أنهكه المرض ولا يقوى على الصمود أمام استبدال عضو بآخر”.

ويأتي هذا في الوقت الذي تحاول ”الأطراف الأساسية في الأسرة التربوية مغادرة مناصبها والاستيلاء على مناصب الغير كالمناصب الإدارية التي تحول إلى التربويين دون سند قانوني يشفع لهم بذلك رغم أن الوزارة الوصية وبعض التنظيمات النقابية يدركون ذلك من خلال الكم الهائل الذي يتراوح بـ15.000 منصب بين أستاذ ومعلم ومدير كلهم استحوذوا على المناصب الإدارية الخاصة بالإداريين وينهبون في المال العام الخاص بمزانية الدولة باستمرارهم في الاستفادة من منحة الأداء التربوي ومنحة التوثيق الموكلة لهم عندما كانوا بالمناصب التربوية ولما أحيلوا على المناصب الإدارية لبد أن يعاد النظر في هذه المنح التي لا تستفيد منها فعلا فئة الإداريين المنتسبين للأسلاك المشتركة”.

وقال صاحب التقرير إن ”الأساتذة والمعلمين والمديرين الذين يوضعون تحت التصرف كرؤساء مصالح ورؤساء مكاتب وأمناء عامون بمديريات التربية عبر الوطن بالمصالح التالية: مصلحة البرمجة والمتابعة - مصلحة المالية والوسائل الخاصة - مصلحة الرواتب - مصلحة الموظفين - المطاعم المدرسية - مفتشي المقاطعات - الدواوين يتم تعويضهم بالأساتذة المتعاقدين الذين يفتقدون للخبرة المهنية في التدريس” وهو ما اعتبره ”مغامرة” محملا الأساتذة مسؤلية ذلك. ودعت النقابة الوزير إلى ”أن يفشل خططهم وفتح تحقيق حتى يكونوا عبرة لكل من سولت لهم أنفسهم التلاعب بمشاعر من وضعوا فيهم ثقتهم وأمنوهم على تسيير القطاع التربوي”.

المصدر صحيفة الفجر.

[رشدي الزعيم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العمري محمود

تقرير على طاولة بابا احمد حول الفساد الذي طال المنظومة التربوية يكشف
15 ألف أستاذ استحوذوا على مناصب إدارية ويتقاضون منحة الأداء والتوثيق



وجهت النقابة الوطنية للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين لقطاع التربية الوطنية تقريرا ”خطيرا” إلى وزير التربية الوطنية تحذره فيه من حقيقة وضعية المنظومة التربوية الذي اعتبرته أنه ”أصيب بمرض حاد في عموده الفقري” بعد أن اتهمت أطرافا على رأسهم الأساتذة والمعلمون والمدراء بالوقوف وراء ما تعرفه المدرسة الجزائرية بسبب الفساد الذي طاله مستدلا بذلك على استحواذهم على المناصب الإدارية الخاصة بالإداريين التي يقارب عددها 15 ألف. و”الخطير في الأمر” أنهم ما يزالون يستفيدون من منحة الأداء التربوي ومنحة التوثيق الموكلة إليهم عندما كانوا بالمناصب التربوية.

وقال رئيس النقابة بحاري علي في التقرير الذي تلقت ”الفجر” نسخة منه إن ”الجسد التربوي أصيب بمرض حاد في عموده الفقري وأغمي عليه مباشرة بعدما تبين الوضع المزري الذي كشف النقاب عن الحالة المرضية للتعليم بالجزائر ووضعه ضمن لائحة القطاعات المصابة بوباء الارتجالية في التخطيط والعشوائية في التسيير” مستهجنا أن يتم إصلاح المنظومة من جديد في سنة أو سنتين من خلال مخططات استعجالية شببها بـ”غرفة العناية المركزة لإنعاشها لكي لا تلفظ أنفاسها الأخيرة.

وأضاف بحاري أن ”المخططين التربويين والمساعدات الدولية وخبراء العمليات الجراحية التعليمية وغيرهم من المهتمين بالشأن التعليمي الكل حاضر من أجل إنقاذ ما يمكن إنقاذه رغم بساطة الوسائل و خطورة الحالة ولكن نيتهم أبلغ من عملهم” متسائلا ”من أين ستنطلق العملية الجراحية؟

وأشار إلى ”السرعة الفائقة التي يحاول الحاضرون الإجابة عنه” لأن ”الوقت يداهمهم وحالة المنظومة غير مستقرة والمهتمون بها في الخارج ينتظرون ما ستسفر عنه هذه العملية التي حيرت الحاضرين كل الأعضاء مريضة ولا يمكن استئصالها كلها ولا حتى بعضها لأن الجسم قد أنهكه المرض ولا يقوى على الصمود أمام استبدال عضو بآخر”.

ويأتي هذا في الوقت الذي تحاول ”الأطراف الأساسية في الأسرة التربوية مغادرة مناصبها والاستيلاء على مناصب الغير كالمناصب الإدارية التي تحول إلى التربويين دون سند قانوني يشفع لهم بذلك رغم أن الوزارة الوصية وبعض التنظيمات النقابية يدركون ذلك من خلال الكم الهائل الذي يتراوح بـ15.000 منصب بين أستاذ ومعلم ومدير كلهم استحوذوا على المناصب الإدارية الخاصة بالإداريين وينهبون في المال العام الخاص بمزانية الدولة باستمرارهم في الاستفادة من منحة الأداء التربوي ومنحة التوثيق الموكلة لهم عندما كانوا بالمناصب التربوية ولما أحيلوا على المناصب الإدارية لبد أن يعاد النظر في هذه المنح التي لا تستفيد منها فعلا فئة الإداريين المنتسبين للأسلاك المشتركة”.

وقال صاحب التقرير إن ”الأساتذة والمعلمين والمديرين الذين يوضعون تحت التصرف كرؤساء مصالح ورؤساء مكاتب وأمناء عامون بمديريات التربية عبر الوطن بالمصالح التالية: مصلحة البرمجة والمتابعة - مصلحة المالية والوسائل الخاصة - مصلحة الرواتب - مصلحة الموظفين - المطاعم المدرسية - مفتشي المقاطعات - الدواوين يتم تعويضهم بالأساتذة المتعاقدين الذين يفتقدون للخبرة المهنية في التدريس” وهو ما اعتبره ”مغامرة” محملا الأساتذة مسؤلية ذلك. ودعت النقابة الوزير إلى ”أن يفشل خططهم وفتح تحقيق حتى يكونوا عبرة لكل من سولت لهم أنفسهم التلاعب بمشاعر من وضعوا فيهم ثقتهم وأمنوهم على تسيير القطاع التربوي”.

المصدر صحيفة الفجر.

هذا ما فاقو برك و نقود منحة الجنوب اليست مسوقة منا

[hakim809]

السلام عليكم
لقدد مررت من هنا
هههه