![]() |
|
قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
مشاهدة نتائج الإستطلاع: ماهي امكانية تحبيب الرياضيات لتلميذ المتوسط؟ | |||
ممكنة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
367 | 49.06% |
جيدة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
166 | 22.19% |
متوسطة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
163 | 21.79% |
ضعيفة اي غير ممكنة |
![]() ![]() ![]() ![]() |
52 | 6.95% |
المصوتون: 748. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 12271 | ||||
|
![]()
من لا يهمه الحل لا يستحق الدخول لفضائنا فلا يطرق بابنا إلا من كان رياضيا.
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12272 | |||
|
![]()
فكرت في البداية في سهولة النطق لكن لاحظت أنه ليس هناك اختلاف كبير، هل في الكتب الفرنسية مكتوب بهذه الصيغة؟
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12273 | ||||
|
![]() اقتباس:
le plus grand commun diviseur اما نحن فنترجم الجملة العربية الى الفرنسية ، و من المفروض الترجمة من الفرنسية الى العربية لان pgcd اقتبستاه من عندهم |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12274 | ||||
|
![]() اقتباس:
En arithmétique élémentaire, le plus grand commun diviseur, abrégé en général PGCD, de deux nombres entiers naturels non nuls est le plus grand entier qui divise simultanément ces deux entiers. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12275 | ||||
|
![]() اقتباس:
https://fr.wikipedia.org/wiki/Plus_grand_commun_diviseur |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12276 | ||||
|
![]() اقتباس:
الا تريد الدعاء |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12277 | |||
|
![]() الى الاخ ناصر |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12278 | |||
|
![]() السلام عليكم
جماعة احتاج مساعدة لإنجاز مذكرة الموضوع : " الرسم على ورقة غير مسطرة و دون التقيد بطريقة لموازي لمستقيم معلوم يشمل نقطة معلومة و استعمال سليم للمصطلحات " رجاءااااااااااا ساعدوني بنماذج من مذكراتكم حول هذا الدرس شكرا |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12279 | |||
|
![]()
كتاب من أوراق وليس كتاب إلكتروني.
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12280 | ||||
|
![]() اقتباس:
ادخل الرابط ثم انزل إلى وسط الصفحة ستجد العنوان هكذا PLUS GRAND DIVISEUR COMMUN |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12281 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12282 | ||||
|
![]() اقتباس:
.................................................. .................................................. ..................... ABCمثلث كيفي 1. نضع معلم متعامد ومتجانس مبدؤه A ومحور الفواصل يشمل B. لتسهيل الحسابات فتكون إحداثيات النقط A(0 ; 0) ، B(XB ;0) ، C(XC ;YC) ومنه معادلة المستقيم (AC) من الشكل y=yC/xCx و المستقيم (AB)من الشكل y=0 والمستقيم (BC) من الشكل y=(yC-yB)/(xC-xB)x-(yC-yB)/(xC-xB)xB H(XH ;YH) نقطة تقاطع الارتفاعات العمود الأول: (d1) يمر بـ C وعمودي على (AB) محور الفواصل ومنه معادلة (d1) من الشكل ْX=xC (d2) يمر بـ A وعمودي على (BC) (d2) :y=-(xC-xB)/yCx (d3) يمر بـ B وعمودي على (AC) (d3) :y=-xC/yCx + xC/yCxB Hهي نقطة تقاطع (d1) و(d2) ومنه H(xC ;-(xC-xB)/yC) نعوض xH و YH بقيمتيهما في (d3) نجد انها تنتمي إليه. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12283 | ||||
|
![]() اقتباس:
القاسم المشترك الأكبر للعددين 27=a و15=b هو 3=n وهو أصغر من 9=k وأصغر من 5=s. و 4=5-9=k-s وهو أكبر من 3=n. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12284 | ||||
|
![]() اقتباس:
كما يمكن تسمية القاسم المشترك الأكبر بتسمية أخرى ألا وهي : العامل المشترك الأكبر: (ع م أ )أي plus grand commun coefficient pgcc ق م أ أو ع م أ للعددين 20و30 هو 10.... |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 12285 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
متصالبان, أساتذة ، رياضيات ، متوسط, استفسار, جدال |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc