فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

[slimani mohamed1]

مسالة في الرياضيات نرجوا التواصل
عامل ينجز عمله في مدة ساعة
واخر ينجز نفس العمل في مدة ساعتين
ادا اشتركا في نفس العمل ما هي المدة اللازمة لاتمام هدا العمل
وما هي النسبة المنجزة من طرف كل عامل

[مروةنزيهة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة slimani mohamed1

مسالة في الرياضيات نرجوا التواصل
عامل ينجز عمله في مدة ساعة
واخر ينجز نفس العمل في مدة ساعتين
ادا اشتركا في نفس العمل ما هي المدة اللازمة لاتمام هدا العمل
وما هي النسبة المنجزة من طرف كل عامل

االمدة اللازمة لاتمام هذا العمل معا هو 40 دقيقة

[slimani mohamed1]

بارك الله فيك

[الأستاذ عكرمي]

نرمز إلى كمية العمل المنجز أيا كان هذا العمل بالرمز m مثلا.

نضع v سرعة العامل الأول فتكون v=m/1

نضع v’ سرعة العامل الثاني فتكون v’=m/2

عندما يعملان معا تكون سرعة العمل v+v’

ويكون زمن العمل t=M/(v+v’)

بالتعويض نجد: t=m/(m/1+m/2)

أي: t=1/(1+1/2) = 1/ 3/2=2/3 h = 40 min

نسبة العامل الأول هي: 2/3 X M/M=2 /3

نسبة العامل الثاني هي: 1-2/3=1/3

[slimani mohamed1]

نرمز إلى كمية العمل المنجز أيا كان هذا العمل بالرمز m مثلا
في ساعة يعمل الاول m والثاني 1/2m
ومنه معا يعملان m+1/2m اي 1.5m
ادن 1.5m يقابل ساعة
و m يقابل x
x يساوي m*1/1.5m ويساوي 2/3 ساعة اي 40 دقيقة

[feteh1]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
نتمنى للجميع عودة ميمونة ....
فيما يخص الاسناد فلقد أسندت لي ثلاثة أقسام رابعة متوسط ب18 سا ....
بالنسبة للمنهاج الجديد والتدرج السنوي فلا جديد يذكر فهو قديم ملمع....
بالنسبة للتوقيت الاسبوعي فيه كلام يقال فعلى سبيل المثال صبيحة الأحد لدي عمل بالأفواج مع 4م2 بساعتين متتاليتين بالتنسيق مع أستاذ اللغة العربية...يعني نبدأ أسبوعنا بالتطبيقات والشيئ نفسه مساء الأحد مع قسم 4م1.....

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة feteh1

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..
نتمنى للجميع عودة ميمونة ....
فيما يخص الاسناد فلقد أسندت لي ثلاثة أقسام رابعة متوسط ب18 سا ....
بالنسبة للمنهاج الجديد والتدرج السنوي فلا جديد يذكر فهو قديم ملمع....
بالنسبة للتوقيت الاسبوعي فيه كلام يقال فعلى سبيل المثال صبيحة الأحد لدي عمل بالأفواج مع 4م2 بساعتين متتاليتين بالتنسيق مع أستاذ اللغة العربية...يعني نبدأ أسبوعنا بالتطبيقات والشيئ نفسه مساء الأحد مع قسم 4م1.....

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أولا: حصة الأعمال الموجهة ليست مخصصة للتطبيقات فقط.
ثانيا: يمكنك أن تدرس ساعة للقسم كامل و أستاذ اللغة العربية يدرس الساعة الأخرى إلى أن يتم ضبط الأفواج و نفهم الغاية المقصودة من هذه الحصص عن طريق المفتشين.

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة slimani mohamed1

مسالة في الرياضيات نرجوا التواصل
عامل ينجز عمله في مدة ساعة
واخر ينجز نفس العمل في مدة ساعتين
ادا اشتركا في نفس العمل ما هي المدة اللازمة لاتمام هدا العمل
وما هي النسبة المنجزة من طرف كل عامل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العيد رابح

نرمز إلى كمية العمل المنجز أيا كان هذا العمل بالرمز m مثلا.

نضع v سرعة العامل الأول فتكون v=m/1

نضع v’ سرعة العامل الثاني فتكون v’=m/2

عندما يعملان معا تكون سرعة العمل v+v’

ويكون زمن العمل t=m/(v+v’)

بالتعويض نجد: t=m/(m/1+m/2)

أي: t=1/(1+1/2) = 1/ 3/2=2/3 h = 40 min

نسبة العامل الأول هي: 2/3 x m/m=2 /3

نسبة العامل الثاني هي: 1-2/3=1/3

في دقيقة واحدة ينجز الأول 1/60 من العمل و الثاني 1/120 من العمل.
أي في دقيقة واحدة ينجزان 1/60+1/120=3/120=1/40 من العمل.
أي أنهما ينجزان كل العمل في 40 دقيقة.

[feteh1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أولا: حصة الأعمال الموجهة ليست مخصصة للتطبيقات فقط.
ثانيا: يمكنك أن تدرس ساعة للقسم كامل و أستاذ اللغة العربية يدرس الساعة الأخرى إلى أن يتم ضبط الأفواج و نفهم الغاية المقصودة من هذه الحصص عن طريق المفتشين.

نشكرك أخي ناصر العلم على سرعة التعليق ....بالنسبة للاعمال الموجهة هي في العموم وحسب فهمي لهذا المصطلح الجامعي مخصصة للتطبيقات وفقط....أرجو من جميع الزملاء الاثراء...

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة feteh1

نشكرك أخي ناصر العلم على سرعة التعليق ....بالنسبة للاعمال الموجهة هي في العموم وحسب فهمي لهذا المصطلح الجامعي مخصصة للتطبيقات وفقط....أرجو من جميع الزملاء الاثراء...

أنا بصراحة سأخصصها للتطبيقات فقط لأن الحصص ليست متتالية في برنامجي لكن كلامي السابق على أنها غير مخصصة لذلك يرجع إلى أننا قرأنا في آخر اجتماع وثيقة غير مفهومة كثيرا لكن فهمت متها أن الحصة غير مخصصة للتطبيقات فقط كما يركزون فيها على عمل الأفواج.

[imma]

السلام عليكم جميعا و استئناف موفّق إن شاء الله .أنا زميلتكم و عضويتي هذه فيها خطأ في الجنس حاولت تصحيحه لكن لوحة التحكم لا تسمح بتعديله المهم عدنا إلى المدارس والعود أحمد.
لكي نستفيذ جميعا أطلب منكم أن تقترحوا كل في المستويات المنسوبة إليه هذا العام المواضيع التي تُخصص للمراجعة ما رأيكم؟

[ناصر العلم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة imma

السلام عليكم جميعا و استئناف موفّق إن شاء الله .أنا زميلتكم و عضويتي هذه فيها خطأ في الجنس حاولت تصحيحه لكن لوحة التحكم لا تسمح بتعديله المهم عدنا إلى المدارس والعود أحمد.
لكي نستفيذ جميعا أطلب منكم أن تقترحوا كل في المستويات المنسوبة إليه هذا العام المواضيع التي تُخصص للمراجعة ما رأيكم؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أولا: أهلا بك في هذا الفضاء الرائع.
ثانيا: استعيني بأحد المشرفين كالأستاذة نرجس لتصحيح الخطأ .
ثالثا: أنا أدرس السنة الرابعة لكن لم أفهم قصدك بالمواضيع التي تخصص للمراجعة.

[عبد الله3]

أجدد النداء للإخوة والأخوات أساتذة وأستاذات مادة الرياضيات: كل من يعرف أو تعرف الأستاذة"علالي/ن"
أن تخبرني عن المؤسسة التي تعمل بها ،وأجر الجميع على الله،والله من وراء القصد وعليه قصد السبيل.

[imma]

[quote=ناصر العلم;1054268579]و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أولا: أهلا بك في هذا الفضاء الرائع.
ثانيا: استعيني بأحد المشرفين كالأستاذة نرجس لتصحيح الخطأ .
ثالثا: أنا أدرس السنة الرابعة لكن لم أفهم قصدك بالمواضيع التي تخصص للمراجعة.[/

المقصود هو ماذا نراجع للتلاميذ قبل الشروع في الدروس المقررة مثلا في الأولى متوسط نراجع العمليات الحسابية الأربعة كلها أم نكتفي بالجمع والطرح،أتمنى أن يُثرى هذا الموضوع لأهميّته

[ناصر العلم]

[QUOTE=imma;1054271009]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أولا: أهلا بك في هذا الفضاء الرائع.
ثانيا: استعيني بأحد المشرفين كالأستاذة نرجس لتصحيح الخطأ .
ثالثا: أنا أدرس السنة الرابعة لكن لم أفهم قصدك بالمواضيع التي تخصص للمراجعة.[/

المقصود هو ماذا نراجع للتلاميذ قبل الشروع في الدروس المقررة مثلا في الأولى متوسط نراجع العمليات الحسابية الأربعة كلها أم نكتفي بالجمع والطرح،أتمنى أن يُثرى هذا الموضوع لأهميّته

نراجع دروس السنة الماضية التي نراها ضرورية لهذه السنة مثلا أنا سأراجع لتلاميذ السنة الرابعة النشر و نظرية طالس خاصة لأنهما مهمان كثيرا للسنة الرابعة متوسط.