همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

[ام الاحباب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صابر 2008

أمهات فرسان وفراشات السنة الخامسة
أعرف مدى قلقكن و انتظاركن لنتائج الامتحان
لكن رأيي الشخصي انه من المحبذ عدم فتح موضوع الامتحان والنتائج امام الابن او البنت ابدا حتى وقت النتيجة
امتحنوا و قدموا كل ما بوسعهم واجتهدوا امنحوهم هذين الاسبوعين كراحة نفسية اولا وجسدية ثانيا
اذا هم تكلموا عن الامتحان والنتائج طمنوهم وانه عادي وقدمتوا بشكل جيد وهكذا
وحالوا تغلقوا هذا لموضوع حتى موعد النتائج
مش كل شوية الامتحان، النتائج، هههههه

انت محق يا استاذ ...انا شفت مع اسماء اليوم اللي لماوضعت الاجابات النموذجية هنا في الهمزة -وشفويافقط - اي لم اقارن مع المسودة وخلاص .....اسماء راهي تلعب وتمرح وتشوف التلفزيون ...وخلاص لا اذكرها بالامتحان ...زيرتها بزاف طول العام ..يكفي ..... احيانا اطلب منها غسل المواعين .فقط....هههههه

[مقدسية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صابر 2008

أهلا أختي مقدسية
كيف حال عبد الرحمان؟

شكرا لك
فعلا كلامك في الصميم أهم شيئ اعداد الابناء اعداد جيدا وصحيحا للمستقبل
وليس من اجل امتحان او معدل او غير ذلك وهذا كله ستم قطف ثماره في المراحل الدراسية فيما بعد على اختلافها

شكرا جزيلا استاذي لسؤالك عن عبد الرحمان انه يعيش كل لحظة في العطلة التي طالما انتظرها
بعد عودته من اخر امتحا ن كان في غاية السعادة وقال تخلصت من القيود الى الحرياااااااااااااااااااااااااااااااا
لكن لااخفيك اخي صابر نحن الامهات نحب المدارس وان كانت متابعة الاولاد فيها مشقة لان العطلة تجمع الاولاد فيكثر الصدام والشجار و و

[imanewafa]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

الأستادة**imanewafa** من فضلك . في وضعية الفرنسية . كم ينقص للأخطاء الاملائية مثلا كلمة difficile كتبها defficile.

هنا حسب الاستاذ المصحح فهناك من يتسامح و هذا في اغلب الاحيان ومنهم من ينقص 0.25 وهذا نادرا لانني لا ارى هناك خطا و انما هفوة وهنا يطلب منا كل سنة عند التصحيح ان نتسامح مع الهفوات و نقدر تعامل التلاميذ مع لغة اجنبية
عندما يزيد عدد الاخطاء الاملائية عن ثلاثة اخطاء ننقص 0.5

[imanewafa]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مقدسية

ام سارة ان شاء الله نكونوا من ذوي الهمم العالية بقي الامتحان ام الغي
لان الهدف ليس معدلا او علامة انما اعداد اولادنا للاطوار المقبلة
طاب مساؤك استاذنا صابر ربي يجازيك خير الجزاء والله يكثر من امثالك
الف الف شكر على الموضوعات صراحة احتفظ بمواضيعكالسابقة في جهازي لانها غير مكرررة ومميزة فعلا
استاذة ايمان شكرا جزيلا مداخلاتك قيمة وحججك مقنعة ربي يجعلها في ميزان حسناتك

شكرا لك اختي و انا اايد قولك فنحن لا نعمل من اجل العلامة او المعدل بل لتمتين الاساس ليتمكن التلميذ مواصلة مشواره بكل امان

[آيات سرمدية]

السلام عليكم ورحمة الله بركاته

مالاحظته هو كثرة الحديث عن الاختبارات والامتحانات والشهادة.....والنقاط......والغش...والامبالات.....و تحايل بعض الاساتذة.......وغياب الضمير سواء عند الاولياء او بعض الاساتذة.......هداهم الله اجمعين......


هذا ماحاولت قوله في ردودي السابقة.....حول الكم الهائل من التناقضات الذي يتخبط فيه ابنائنا.......وقلت اين هم من كل هذه الدوامة....؟؟؟؟ وهاانا ذا ارى ردود اساتذتنا المبجلين.....

استاذ عبد الناصر.......الاستاذ نور الدين......الاستاذ صابر........الاستاذة ايمان وفاء......الاخ اغيلاس......تحليلاتكم جميعا كانت في الصميم.....بارك الله فيكم جميعا........وجزاكم الله خيرا........


فكلامكم ازاح الغموض عن امور عدة كانت غائبة عنا .......

ادام الله عطائكم في الهمزة........وتاكدوا اننا لسناوحدنا المستفيدين.........فمتابعي الهمزة كثر ......واغلبهم زوار يعني غير مسجلين بالمنتدى....

فقد سمعت اليوم احدهم يتحدث عن النقاشات التي دارت في الهمزة بين اعضائها حول امتحان الشهادة وتبعاته......قلت ماشاء الله.....اصبحوا يستشهدون باراء اساتذتنا لما لهم من مصداقية .......


فابشروا اساتذتنا الموقرون.......دعاوات الخير لكم قد تعدت اسوار الهمزة.......فبارك الله فيكم جميعا وجزاكم الله خيرا......نيابة عن كل من لم يستطع كتابتها هنا....




[quote=صابر 2008;3993578779]

أختي أم سرمد
انتبهت الآن لردك في احدى الصفحات
ههههه الجمعاوي يمكن لاني ادخل بيوم الجمعة فقط هههههه
راهي العطلة ونكونوا متواجدين بإستمرار _ إن شاء الله تعالى

[/quote]



اضحك الله سنك....واسعدك بعائلتك واخويك....ان شاء الله......نعم كنت اقصد انك تدخل الا في يوم الجمعة........لاني اعرف انك تتابعنا دائما......ولكن وقتك لا يسمح بالردود الدائمة.........



نتمنى تواصل جميع الاساتذة معنا حتى في العطلة....لاننا حقا نحتاج مساندتهم لنا....وادام الله الصحة والعافية على الجميع......

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آيات سرمدية

السلام عليكم ورحمة الله بركاته

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

هذا ماحاولت قوله في ردودي السابقة.....حول الكم الهائل من التناقضات الذي يتخبط فيه ابنائنا.......وقلت اين هم من كل هذه الدوامة....؟؟؟؟ وهاانا ذا ارى ردود اساتذتنا المبجلين.....
استاذ عبد الناصر.......الاستاذ نور الدين......الاستاذ صابر........الاستاذة ايمان وفاء......الاخ اغيلاس......تحليلاتكم جميعا كانت في الصميم.....بارك الله فيكم جميعا........وجزاكم الله خيرا........

و فيك بارك المولى و في أولياء و وليات الهمزة و أبنائهم

فكلامكم ازاح الغموض عن امور عدة كانت غائبة عنا .......
ادام الله عطائكم في الهمزة........وتاكدوا اننا لسناوحدنا المستفيدين.........فمتابعي الهمزة كثر ......واغلبهم زوار يعني غير مسجلين بالمنتدى....
فقد سمعت اليوم احدهم يتحدث عن النقاشات التي دارت في الهمزة بين اعضائها حول امتحان الشهادة وتبعاته......قلت ماشاء الله.....اصبحوا يستشهدون باراء اساتذتنا لما لهم من مصداقية .......

الله يبشرك بالجنة كما تبشريننا بهذا الخبر المفرح ، أكيد أولياء و وليات الهمزة لهم اليد العليا فيما وصلت إليه الهمزة من شهرة و صيت ذائع بما ينشرونه من تعاليق إيجابية هنا و هناك

فابشروا اساتذتنا الموقرون.......دعاوات الخير لكم قد تعدت اسوار الهمزة.......فبارك الله فيكم جميعا وجزاكم الله خيرا ....

الحمد لله على هذه النعمة ، و الخير يشترك فيه الجميع إن شاء الله

نتمنى تواصل جميع الاساتذة معنا حتى في العطلة....لاننا حقا نحتاج مساندتهم لنا....وادام الله الصحة والعافية على الجميع......

رانا هنا ، اطمئني ، لن نجد مكانا أفضل من الهمزة نجني فيه سيولا من دعاوي الخير و الاعتراف بالجميل بمجرد أن نخط بضعة كلمات باستعمال هواتفنا و نحن مستلقون على الأسرة كما أفعل الآن .
شخصيا أحس براحة كبيرة لما أتصفح الهمزة و أتابع المشاركات واحدة بعد أخرى ، أحسب نفسي جالسا بين أهلي في شكل حلقة كل واحد يتناول الكلمة لما يصل دوره و الكل يستمع إليه باهتمام كبير .
العطلة للاستراحة من مشاق العمل ، نحن هنا لسنا في عمل ، نحن نتجاذب أطراف الحديث ، لكن ليس أي حديث ، و بعيد عن اللغو المنهي عنه ، هي مناقشة بناءة ، تبني عقول الناشئة ، صناع المستقبل و عماد الأمة .

[آيات سرمدية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ

رانا هنا ، اطمئني ، لن نجد مكانا أفضل من الهمزة نجني فيه سيولا من دعاوي الخير و الاعتراف بالجميل بمجرد أن نخط بضعة كلمات باستعمال هواتفنا و نحن مستلقون على الأسرة كما أفعل الآن .
شخصيا أحس براحة كبيرة لما أتصفح الهمزة و أتابع المشاركات واحدة بعد أخرى ، أحسب نفسي جالسا بين أهلي في شكل حلقة كل واحد يتناول الكلمة لما يصل دوره و الكل يستمع إليه باهتمام كبير .
العطلة للاستراحة من مشاق العمل ، نحن هنا لسنا في عمل ، نحن نتجاذب أطراف الحديث ، لكن ليس أي حديث ، و بعيد عن اللغو المنهي عنه ، هي مناقشة بناءة ، تبني عقول الناشئة ، صناع المستقبل و عماد الأمة .

جزاك الله خيرا استاذ ........ربما في نظرنا افعال يسيرة........ولكن عند الله عظيمة........عل الله يجعل فيها سببا لدخول الجنة لكم ولنا ان شاء الله......


انكم لتستقطعون من وقتكم لتشفوا غليلنا من غدق معارفكم .........فلا والله انتم لنعم العون والسند.....بارك الله لكم من هنا الى الفردوس الاعلى........

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

أريد أن أعرف هل تلاميد مدرسة واحدة يكون تصحيح أوراقهم في مركز واحد أو عدة مراكز؟

ليس فقط تلاميذ نفس المدرسة بل تلاميذ نفس الولاية تصحح أوراقهم في مركز تصحيح واحد .
ما تتقلقيش على التصحيح ،من النادر أن يهضم حق التلميذ ، كل ورقة تمر على تصحيحين ، فإن كان الفرق بين العلامتين ضئيلا يؤخذ معدلهما ، و أن كان كبيرا تعرض على التصحيح الثالث .

[~~ أغيلاس ~~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ

ليس فقط تلاميذ نفس المدرسة بل تلاميذ نفس الولاية تصحح أوراقهم في مركز تصحيح واحد .
ما تتقلقيش على التصحيح ،من النادر أن يهضم حق التلميذ ، كل ورقة تمر على تصحيحين ، فإن كان الفرق بين العلامتين ضئيلا يؤخذ معدلهما ، و أن كان كبيرا تعرض على التصحيح الثالث .

السلام عليكم؛

نسعد كثيرا بمشاركاتك يا عطر الموضوع،

أحد الأساتذة في موضوع من المواضيع علق على وضعية جميلة جدا بقوله: سأمنحها 2 من 4 لأنها ليست من إنجاز التلميذ و إنما من حفظه، هل يُعقل هذا؟ و ما أدراه أنها من حفظه؟ لعله تلميذ ذو ملكة أدبية،

ليست كل الوضعيات محفوظة، هناك تلاميذ مبدعون، أختي السنة الماضية صحيح حفّظتها رغما عنها وضعية الكتاب لكن اثناء الاختبار كيفتها مع سؤال الوضعية و عدلت فيها كما تشاء، و ابنة أختي هذا العام كتبت وضعية رااائعة من يراها يحسبها محفوظة و ليست كذلك حتى أن استاذتها قبل الشهادة قالت لها أنتِ من أرجو أن تتحصلي على العلامة الكاملة في الوضعية، لكن صرنا نخشى من ظلم التصحيح.

[عبد الناصر أمازيغ]

[quote=أم الولدين;3993574360)ياريت لي عنده تفسير يقولي عليه يغلط غلطة لا تغتفر لم يجب عن السؤال الثاني
دهبت ال 1 هبااااءاااااااااااااااااا

اخطا كما اشتكي معظم المعلمين من التمرين الاول عوض ما يقسم ضرب بدت له الضرب رغم انه القسمة تنادي يا لييييييييييل
[/quote]

نسيان سؤال مرده الارتباك و عدم تعود الأطفال مراجعة أوراقهم سؤال بسؤال ، أو يكون تركه لجهله للجواب و نسي أن يعود إليه .
أما القيام بالضرب عوض القسمة فالمشكل ليس في رمز الضرب او القسمة ، و لكن في القسم تعلم قاعدة قسمة عدد طبيعي أو عشري على 10 أو 100 أو 1000 التي تقول : لقسمة عدد طبيعي أو عشري على 100 نزيح الفاصلة بمرتبتين إلى اليسار، و ابنك اشتبه بين اليسار و اليمين فأزاحها إلى اليمين ، يعني قام بالضرب .
أو يكون نقل العملية من ورقة الأسئلة بالخطإ .
المهم ما تقلقيش بالك ، هم أطفال و هذه هفواتهم، و ليست النقطة أو النقيتين اللتان يضيعهما من يقللان من كفاءة ابنك ، و المستقبل سيثبت ذلك .

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~~ أغيلاس ~~

السلام عليكم؛

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

نسعد كثيرا بمشاركاتك يا عطر الموضوع،

جميل جدا ، هكذا تشمون رائحتي فتعرفون أني متصل قبل أن تدخلوا . ههههههه

أحد الأساتذة في موضوع من المواضيع علق على وضعية جميلة جدا بقوله: سأمنحها 2 من 4 لأنها ليست من إنجاز التلميذ و إنما من حفظه، هل يُعقل هذا؟ و ما أدراه أنها من حفظه؟ لعله تلميذ ذو ملكة أدبية،

ليست كل الوضعيات محفوظة، هناك تلاميذ مبدعون، أختي السنة الماضية صحيح حفّظتها رغما عنها وضعية الكتاب لكن اثناء الاختبار كيفتها مع سؤال الوضعية و عدلت فيها كما تشاء، و ابنة أختي هذا العام كتبت وضعية رااائعة من يراها يحسبها محفوظة و ليست كذلك حتى أن استاذتها قبل الشهادة قالت لها أنتِ من أرجو أن تتحصلي على العلامة الكاملة في الوضعية، لكن صرنا نخشى من ظلم التصحيح.

و ما الداعي لكل هذا الكرم ؟ ما دام هو متأكد فليعطها صفرا و خلاص .
نحن هنا على صفحات المنتديات لا أحد يعرف الآخر ، علينا أن نحسن الظن بالغير ، و كما قلت هناك أطفال نوابغ بإمكانهم كتابة فقرات أحسن من بعض الكبار . و التشجيع للأطفال أولى من التثبيط ، من كان يؤمن بالله و اليوم الآخر فليقل خيرا أو ليصمت .
في الأيام السابقة كنا ننجز مواضيع في القسم تحضيرا للامتحان و أحيانا أعطي للتلاميذ مواضيع ينجزونها في البيت ربحا للوقت ، و مرة جاءني طفل بعمل رائع سواء في الوضعية أو في الأسئلة و أنا متأكد أنه استعان بغيره ﻻني أعرف مستواه جيدا ، فأخرجته إلى السبورة و قرأ ما كتب فاندهش زملاؤه ، ثم سألته إن ساعده أحد في ذلك فأجاب بالنفي ، فقلت له :إذا قمت بهذا العمل بمفردك فمبارك عليك الشهادة من الآن .

و لنفرض أن الوضعية محفوظة فهل قام الطفل بجريمة؟ من المؤكد أنه حفظ وضعيات أخرى و وظف وضعية مناسبة ، و التعبير الكتابي أصله حفظ لرصيد المفردات و العبارات الجميلة التي نقرؤها هنا و هناك .

[عبد الناصر أمازيغ]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اليوم غياب كلي للأعضاء حتى الجمعاويون ههههههه .
أظن الجميع خرج في رحلة أو للتنزه ،إلا أنا .

[serine alger]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ

ليس فقط تلاميذ نفس المدرسة بل تلاميذ نفس الولاية تصحح أوراقهم في مركز تصحيح واحد .
ما تتقلقيش على التصحيح ،من النادر أن يهضم حق التلميذ ، كل ورقة تمر على تصحيحين ، فإن كان الفرق بين العلامتين ضئيلا يؤخذ معدلهما ، و أن كان كبيرا تعرض على التصحيح الثالث .

شككككرا أستادنا الفاضل
بالنسبة للعلامة فهمت أنها ستكون المعدل بين نقطة التصحيح الأول ونقطة التصحيح الثاني. وهدا لما يكون الفارق مثلا نقطة واحدة **هنا باينة**. ولكن ادا كان الفارق نصف نقطة. يعني المصحح الأول أعطى9 والمصحح الثاني أعطى9.5 .أو 9.25 ؟
أستاد عبد الناصر كنت سأضع لك وضعية عادل لتقييمها .ولكن للأسف ليست كاملة على المسودة.جمل وأفكار وشواهد. ولكنها ليست كاملة.**راك تعرفو مايحبش يضيع الوقت**

[~~ أغيلاس ~~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

اليوم غياب كلي للأعضاء حتى الجمعاويون ههههههه .
أظن الجميع خرج في رحلة أو للتنزه ،إلا أنا .

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته؛

انتهت الاختبارات و أظن الجميع في راحة الآن،

و في العطلة سيقل دخول أغلب الأولياء و ينعدم دخول البعض كما في العطلتين الصيفيتين الماضيتين،

من خلال مشاركاتك يظهر أنك تقاعدت رسميا،

هنيئا لك التقاعد و جعله الله لك بابا من أبواب الخير، ألف مبارك.

[~~ أغيلاس ~~]

أولياء السنة الخامسة؛

مر الاختبار و حطيتو رجليكم في ما بارد ههه،

أعلم أنكم متشوقون لمعرفة النتائج،

شخصيا على احر من الجمر لمعرفة نتائج سيرين و تلاميذ الهمزة، طبعا سيرينة تلميذة خفية من تلاميذ الهمزة، كان يصلها كل شيء تقومون به و تشكر كل الأساتذة لأنها استفادت كثيرا،

ــــــــــــ

حسب التصريحات أن النتائج ستظهر يوم 18 جوان،

ربما اول يوم من رمضان،

ثلاثة عشر يوما،

كثيييييييييييييير،

هل يمكن تقديم ظهور النتائج أم لا؟؟

نسيت السنة الماضية هل قدموا ظهورها أم لا لأنني لا أهتم بالتواريخ؟