صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ ‏ - الصفحة 80 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الأولى ثانوي 1AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية: الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - إعلام آلي.

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الرّيَاضٌيَاتْ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ ‏

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-10-12, 21:01   رقم المشاركة : 1186
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bellar مشاهدة المشاركة
هل تقصدين هاذا
x^2-x^2=x^2-x^2
x*(x-x)=(x-x)*(x+x
نقسم الطرفين علىx-x
نجدx=x+x
x=2x


اين الخلل ياترى
prof khalal fi li mlouwna bel rouge ou nn








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 21:13   رقم المشاركة : 1187
معلومات العضو
bellar
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ♡♥ خولة ♥♡ مشاهدة المشاركة
prof khalal fi li mlouwna bel rouge ou nn
ليس الخلل هناك









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 21:20   رقم المشاركة : 1188
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bellar مشاهدة المشاركة
هل تقصدين هاذا
x^2-x^2=x^2-x^2
x*(x-x)=(x-x)*(x+x
نقسم الطرفين علىx-x
نجدx=x+x
x=2x


اين الخلل ياترى
ليست هذه استاذ

هذه بسيطة
فالاختزال لا يجب ان يتم على0 ابدا
و نحن قسمنا طرفي المساواة على 0
+
ما اريد معرفته بوضوح اكبر
متى يكون
a"2=b"2
يكافىء
a=b
؟؟

و متى يكون هذا التكافؤ خاطئا ؟؟


هذا سيخدمني في حل تمريني


شكرا









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 21:33   رقم المشاركة : 1189
معلومات العضو
bellar
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة star maria مشاهدة المشاركة
ليست هذه استاذ

هذه بسيطة
فالاختزال لا يجب ان يتم على0 ابدا
و نحن قسمنا طرفي المساواة على 0
+
ما اريد معرفته بوضوح اكبر
متى يكون
a"2=b"2
يكافىء
a=b
؟؟

و متى يكون هذا التكافؤ خاطئا ؟؟


هذا سيخدمني في حل تمريني


شكرا
شكرا صحيح فالاختزال لا يجب ان يتم على0 ابدا

اما سؤالك اعرفه واعرف اين الخلل

اما هاذه
متى يكون
a"2=b"2
يكافىء
a=b

تصلح الا في حالة aوb كلاهما موجبين فقط









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 21:43   رقم المشاركة : 1190
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة bellar مشاهدة المشاركة
شكرا صحيح فالاختزال لا يجب ان يتم على0 ابدا

اما سؤالك اعرفه واعرف اين الخلل

اما هاذه
متى يكون
a"2=b"2
يكافىء
a=b

تصلح الا في حالة aوb كلاهما موجبين فقط
جميل

اذن عرفت حل تمريني ايضا
فالطريقة التي تم بها التقدم في العمليات كانت فيها خطوة تم فيها حذف القوى باستعمال هذا التكافؤ
في حين ان احد الطرفين ( طبعا ما داخل الاقواس و ليس المربع كاملا ) كان سالبا


شكرا استاذ على المساعدة



صادفت فرضا رهيبا
كان هذا اول تمرين منه
سيء الا نستطيع التقدم في اول تمرين من الموضوع
فكل شيء سيضيع









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 21:55   رقم المشاركة : 1191
معلومات العضو
bellar
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة star maria مشاهدة المشاركة
جميل

اذن عرفت حل تمريني ايضا
فالطريقة التي تم بها التقدم في العمليات كانت فيها خطوة تم فيها حذف القوى باستعمال هذا التكافؤ
في حين ان احد الطرفين ( طبعا ما داخل الاقواس و ليس المربع كاملا ) كان سالبا


شكرا استاذ على المساعدة



صادفت فرضا رهيبا
كان هذا اول تمرين منه
سيء الا نستطيع التقدم في اول تمرين من الموضوع
فكل شيء سيضيع
شكرا
واذ اردتي المعنى العام والخاصية هي
لكي نحذف التربيع يجب ادخال الجذر نحصل على جذر(xمربع)
xمربع كلها داخل الجذروهاذه = القيمة المطلقة لىx
والقيمة المطلقة لاي عدد تكون موجبة


هاذ هو المشكل في تمرينك









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 21:57   رقم المشاركة : 1192
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

Maria hati nass ta3 l'exo










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 21:57   رقم المشاركة : 1193
معلومات العضو
وطني الغالي
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية وطني الغالي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذ جاوبنييييييييييييي










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 21:59   رقم المشاركة : 1194
معلومات العضو
الدرّة المصونة
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية الدرّة المصونة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

Dons fiha darss ta3 kima moutla9a
mazal ma9rinahech 7na










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 21:59   رقم المشاركة : 1195
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا استاذ

لم افهم هذه الاخيرة جيدا

فنحن اكملنا المجال الاول فقط و لم ندخل لدرس الترتيب و المجالات و القيمة المطلقة

على العموم ; فهمت الخاصية فقد تحدثنا عنها سابقا لكنني نسيت تفاصيلها

بارك الله فيك استاذ










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 22:02   رقم المشاركة : 1196
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

النص يتعذر علي نقله حاليا
فالانترنت ثقيلة نوعا ما
و الرموز لن تكون واضحة
هو حل كامل لتمرين لهذا فهو طويل

و المطلوب منا ايجاد الخلل و البرهان ايضا

+

استاذ
اريد رؤية تمارين الاولبياد من مستوانا
فهل تستطيع المساعدة ؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 22:02   رقم المشاركة : 1197
معلومات العضو
bellar
محظور
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وطني الغالي مشاهدة المشاركة
أستاذ جاوبنييييييييييييي
على ماذا اجيبك









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 22:08   رقم المشاركة : 1198
معلومات العضو
algerien 100
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكراً استاذ على المساعدة .
و كذلك على العلاقة بين الpgcd و ppcm










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 22:16   رقم المشاركة : 1199
معلومات العضو
algerien 100
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

لقد تذكرت شيئا
من منكم قام بحل المسالة 1 في المجال الاول
في ما يخص السؤال أعطي تقديراً لعدد أرقام p
ماهي محاولاتكم ؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-12, 22:19   رقم المشاركة : 1200
معلومات العضو
algerien 100
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

حسناً
غداً ان شاء الله
اضع محاولتي
الى الملتقى ....










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
////, math exercice


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 18:32

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc