╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر مـــــــــارس 2013***

[محمود العمري]

تلاميذ ثانوية الرياضيات بالقبة يوقفون الإضراب



قرر تلاميذ الثانوية الجديدة للرياضيات، بالقبة، أول أمس، تجميد الإضراب المفتوح عن الدراسة، الذي دخلوا فيه منذ قرابة الأسبوعين، حيث استأنفوا الدراسة، الخميس الماضي، وهذا بعد تكفل وزارة التربية الوطنية بجميع مطالبهم.

أكد تلاميذ ثانوية الرياضيات، أنهم قرروا تجميد حركتهم الاحتجاجية والعودة إلى مقاعد الدراسة، مضيفين أن وزارة التربية الوطنية تكفلت بأغلبية المطالب التي رفعوها. كما كشف التلاميذ، أن من بين أهم ما تكفلت به الوزارة، تزويد الثانوية بمختلف التجهيزات التي تم المطالبة بها، كاقتناء مخبر والتجهيزات اللازمة الخاصة بالرياضة، إلى جانب فتح نادٍ للتلاميذ، وفيما يخص باقي الانشغالات، أكدوا أن الوصاية قررت التكفل بجميع الانشغالات المطروحة من طرف التلاميذ تدريجيا.

وذكر التلاميذ أيضا، أن مدير التربية لمقاطعة “الجزائر وسط”، سليمان مصباح، عقد اجتماعا مع ممثلي التلاميذ المحتجين، وأخبرهم بالمطالب التي تكفلت بها الوصاية، وأعطى وعودا للتلاميذ بالتكفل بجميع الانشغالات المتبقية في أقرب الآجال. كما عقد، مصباح، اجتماعا آخرا مع أولياء التلاميذ الذين التحقوا بالثانوية بعد أكثر من أسبوع من الإضراب، وعدهم بالتكفل بانشغالاتهم تدريجا مع تنصيب لجنة تقوم بزيارات أسبوعية للثانوية للاطلاع على مدى تحسن الأمور.

وحول مشكل المعاملة السيئة التي تمارس على التلاميذ من طرف مديرة الثانوية، حسب شكاوى المعنين، كشف التلاميذ أن مدير التربية أعطى تعليمات للمديرة بعدم التعامل مع التلاميذ إلى حين تغيير الطاقم الإداري، خاصة بعد التلاميذ رفض التلاميذ التعامل مع هذه الأخيرة.
المصدر صحيفة الجزائر نيوز

[محمود العمري]

أساتذة* ‬* ‬يمتهنون* ''‬التبزنيس*'' ‬ويبيعون دروسا مطبوعة للتلاميذ*!‬



عقوبة الطرد وتحويل ملف الأستاذ إلى العدالة في* ‬حال ثبوت العملية* ‬

تعرف العديد من المؤسسات التربوية ظاهرة* ''‬غير قانونية*'' ‬يمتهنها* ''‬الأساتذة*''‬،* ‬تتمثل في* ‬طبع الدروس وبيعها للتلاميذ مقابل مبالغ* ‬مالية تتراوح بين 400 ‬و1000 ‬دج حسب كمية الدروس،* ‬بالرغم من أن قوانين التربية تمنع مثل هاته الممارسات التي* ‬تتم دون علم المديرين وبتواطؤ مع المستشارين وأولياء التلاميذ الذين* ‬يدفعون الأموال لأبنائهم دون أي* ‬مراقبة*.‬يعيش العديد من الأولياء،* ‬وخاصة في* ‬هذه الأيام التي* ‬تشهد فيها مختلف المؤسسات التربوية،* ‬فترة امتحانات ضغط أبنائهم الذين* ‬يطالبونهم في* ‬كل مرة بمبالغ* ‬مالية من أجل إقتناء دروس مطبوعة أو ما* ‬يصطلح عليه بـ* ''‬بوليكوب*''‬،* ‬أين* ‬يقوم الأساتذة والمعلمون في* ‬مختلف الأطوار التعليمية،* ‬بنسخها وطبهعا وبيعها للتلاميذ،* ‬مقابل مبالغ* ‬مالية تفوق القيمة التي* ‬دفعها الأستاذ في* ‬طبع هاته الدروس،* ‬بالرغم من أن وزارة التربية الوطنية تمنع مثل هاته التصرفات،* ‬ووفرت لمختلف المؤسسات التربوية آلات طباعة،* ‬بالإضافة إلى أجهزة الإعلام الآلي* ‬من أجل استغلالها لصالح التلميذ،* ‬كما أن قانون التربية* ''‬يمنع وبشكل نهائي* ‬أي* ‬أستاذ* ‬يقوم بطبع مواضيع الروس المقررة في* ‬المنهاج الدراسي* ‬مهما كانت الأسباب*''.‬وحسب المعلومات المتوفرة،* ‬فإن بعض الأساتذة في* ‬كل من الشراڤة،* ‬زرالدة،* ‬الأبيار،* ‬بوزريعة،* ‬اسطاوالي،* ‬والعديد من الولايات الأخرى،* ‬يقومون بمثل هاته التصرفات من أجل إنقاص الضغط المترتب عن الإضرابات أو الساعات التي* ‬تم تضييعها بسبب الأحوال الجوية الأخيرة،* ‬التي* ‬أجبرت العديد من الأقسام مقاطعة الدراسة،* ‬أين استغل التلاميذ سهولة طبع الدروس ومنحها للتلاميذ،* ‬مقابل شرح بسيط وأموال كبيرة* ‬يُجني* ‬من خلالها أموالا طائلة*.‬وحسب بعض مديري* ‬المؤسسات التربوية الذين التقت بهم* ''‬النهار*'' ‬أمام وزارة التربية في* ‬إطار الاحتجاج الذي* ‬نظموه نهاية الأسبوع الماضي،* ‬فإن عملية* ''‬طبع الدروس وبيعها*''‬،* ‬تعتبر جريمة في* ‬حق التلاميذ وفي* ‬حق المنظومة التربوية،* ‬لأن القانون* ‬يمنع حتى* ''‬عملية الإملاء*''‬،* ‬فما بالك بطبع الدروس*. ‬ويؤكد مدير من ثانوية سكيكدة،* ‬أن مهام الأستاذ تتمثل أساسا في* ''‬إعداد التعليمات والتوجيهات البيداغوجية المتعلقة بالنظام التربوي،* ‬والسهر على تطبيقها بالتنسيق مع المصالح المركزية المعنية،* ‬وإعداد مقاييس تنظيم وتسيير الثانويات،* ‬والسهر على احترامها وتقييم أثرها على المردود المدرسي*'' ‬والخروج عن هذا المنهاج* ‬يعتبر خرقا للقانون*.‬وفي* ‬سؤال حول العقوبات التي* ‬يمكن أن تطال الأستاذ الذي* ‬أقدم على هذه العملية،* ‬أكد المتحدث بالقول*: ''‬أقوم بتبليغ* ‬مفتش المادة،* ‬مع منح الأستاذ إنذارين شفوي* ‬وكتابي،* ‬يمنح للمفتش الذي* ‬بدوره* ‬يقوم بتحقيق*''‬،* ‬وتصل العقوبات حسب المتحدث حتى الطرد*.‬

رئيس فيدرالية أولياء التلاميذ*: ''‬هذا أمر خطير والقانون* ‬يمنع مثل هاته التصرفات*'' ‬

قال الحاج دلالو،* ‬رئيس فدرالية أولياء للتلاميذ،* ‬أن قيام أستاذ ببيع الدروس على شكل* ''‬بوليكوب*'' ‬يعتبر* ''‬جريمة لم نكن نسمع بها في* ‬الماضي،* ‬محملا المسؤولية للأولياء الذين لا* ‬يقومون بالتبليغ* ‬وكتابة شكاوي،* ‬التي* ‬بفضلها تقوم وزارة التربية الوطنية بمعية الفيدرالية إلى إرسال لجان تحقيق للمؤسسات التي* ‬تعرف مثل هاته التجاوزات،* ‬ومعرفة الأسباب ومحاولة إيجاد الحل،* ‬مع العلم* ‬يضيف المتحدث أن القانون* ‬يمنع مثل هاته التصرفات،* ‬ويمكن أن* ‬يحول ملف الأستاذ والمدير المتقاعس إلى العدالة،* ‬وقال دلالو في* ‬الحديث الذي* ‬خص به* ''‬النهار*''‬،* ‬أمس،* ‬أن الأستاذ مجبر على طبع الدروس اذا كانت خارجية* ‬يمكن من خلالها تدعيم معلومات التلميذ،* ‬وتتم عملية الطبع داخل المؤسسات التربوية ودون أي* ‬مقابل* ‬يدفعه التلميذ*. ‬

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/late...#ixzz2MMGSzVRf

[محمود العمري]

أمراض غريبة في المدارس بخنشلة والشلف

تلاميذ

العشرات يصابون بداء جلدي معدي
مرض غريب وسط التلاميذ في خنشلة
كشفت مصادر طبية لـاالبلاد” في نهاية هذا الأسبوع، أن وحدات العلاج المدرسية قد سجلت في الأيام الأخيرة تسجيل إصابة العشرات من التلاميذ بمرض لا يزال مجهولا ولم يحدد نوعه بعد وسط تلاميذ المدارس الابتدائية وبعض الثانويات ببعض بلديات ولاية خنشلة، وبالخصوص منها عاصمة الولاية والبلديات النائية والفقيرة مثل بلديات الجنوب وبلدية بغاي وما جاورها. وأضاف المصدر أن وحدات الكشف ببلدية بغاي ووحدتين بعاصمة الولاية خنشلة التابعين للمؤسسة العمومية للصحة الجوارية بخنشلة، أعلنت حالة الاستنفار بعد اكتشاف عشرات الإصابات بمرض غريب مس تلاميذ الطورين المذكورين. وأضاف المصدر أن الداء له أعراض تشبه أعراض داء البوحمرون آو مرض آخر يسمى الحميري، وهو مرض معدي يعد خطرا حقيقيا خاصة على الأمهات الحوامل على أساس أن هذا الأخير يؤثر على الجنين وهو في رحم أمه ويؤدي إلى تشويه الجنين سواء يولد مصاب بمرض القلب أو يتأخر في النمو العقلي والجسمي.
وفور تدخل المصالح الطبية، قامت بأخذ أكثر من 10 عينات من مختلف الأماكن وأرسلتها على جناح السرعة إلى معهد باستور بالجزائر العاصمة لإجراء التحاليل. أمين تومي


تداعيات المرض الغريب الذي اجتاح ثانوية الشرفة
تأخر الكشف عن نتائج التحليل المخبري يربك الأولياء بالشلف

لا تزال حالات الهلع والقلق ومشاعر عدم الارتياح تخيم على أولياء تلاميذ الثانوية الجديدة “أحمد كتروسي” بحي الشرفة جنوب غرب عاصمة ولاية الشلف في ظل ارتفاع أعداد المصابين بأعراض مرض مجهول أصاب لحد الآن 32 تلميذا وتلميذة بالثانوية تلقوا العلاج اللازم بمصلحة الحنجرة والأذن بمستشفى الشرفة في أعقاب حالة الطوارئ القصوى التي أعلنت عنها السلطات العمومية، وقامت بتجنيد فريق طبي للسهر على صحة هؤلاء التلاميذ المصابين في انتظار نتائج التحليل المخبري من معهد باستور بالجزائر العاصمة. وكشف مصدر طبي لـ”البلاد” عن تأخر وصول نتائج التحليل التي من شأنها طمأنة أولياء التلاميذ المصابين الذين باتوا يتدفقون على المستشفى لتحديد نوع الأمراض التي أصابت أولادهم، مضيفا أن النتائج الأولية للفحص الطبي بينت أنهم لا يعانون من أي مرض عضوي أو اعتلال خطير، وإنما شعورهم بحالات ارتجاف وتضخم في اليدين والأطراف، مبرزا أن أغلب الحالات التي عولجت لحد الآن هي لفتيات تم تحويلهن في حالات صعبة جدا بسبب القلق النفسي والشد العضلي. كما أكد أحد الأطباء المشرفين على المصابين بهذه الأعراض الغريبة التي لحقت بالتلاميذ أن معظم الحالات وقعت في حدود الساعة العاشرة صباحا أي وقت خروج التلاميذ إلى ساحة المؤسسة مما يرجح فرضية تعرضهم لموجة برد بما أن المؤسسة كانت إلى وقت قريب عبارة عن حقل غابي كثيف يمتاز بالبرودة، هذا الوضع الخطير الذي بلغته المؤسسة التربوية دفع بأولياء التلاميذ إلى منع أولادهم من الالتحاق بمقاعد الدراسة لليوم الثاني على التوالي. فيما ساند العشرات من التلاميذ الآخرين هذا الموقف وقرروا العزوف عن مقاعد الدراسة إلى غاية تحديد نوع المرض.
المصدر صحيفة البلاد.

[الجليس الصلح]

[محمود العمري]

الحادثة وقعت داخل مقر مديرية التربية ببلعباس
أستاذة ترمي بنفسها من الطابق الثالث لأنهم سرقوا نجاحها بالوظيفة !



شهد مقر مديرية التربية لولاية سيدي بلعباس، إقدام أستاذة على رمي نفسها من الطابق الثالث وسط الفراغ الموجود بين السلالم، بعد إعلامها بقرار فصلها عن منصبها، الذي ظفرت به بعد نجاحها في المسابقة التي فتحتها المديرية شهر سبتمبر المنصرم.

وحسب ما ذكره شهود عيان، فإن المدعوة "م. ن" أستاذة في مادة العلوم الطبيعية، كانت من بين الناجحين في المسابقة الأخيرة التي فتحتها المديرية شهر سبتمبر. وبدأت عملها إلى غاية صدور قرار مفتشية الوظيف العمومي، التي أسقطت حوالي 30 اسما من قائمة الناجحين من بينهم الضحية، بعد عملية مراجعة الملفات وسير عملية الامتحان. الأمر الذي نزل كالصاعقة على الأستاذة التي تنتمي إلى أسرة فقيرة.

ودفعها إلى التوجه إلى مقر مديرية التربية نهار الخميس، للاستفسار عن وضعها، وبعدما تعذر عليها ملاقاة مدير التربية، أقدمت على رمي نفسها. ولا تزال تحت العناية الطبية بالمستشفى.
المصدر الشروق أون لاين

[محمود العمري]

اعتبروه تكريسا للتمييز والمفاضلة
معلمو الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي يطالبون بتعديل القانون الأساسي


طالبت، التنسيقية الوطنية لمعلمي وأساتذة التعليم الابتدائي، المنضوية تحت لواء النقابة الوطنية لعمال التربية، الوزارة، بتعديل المرسوم 315/08 وذلك بإلغاء كل المواد التي تكرس التمييز والاستغلال لأن المرسوم 240 / 12 ما هو إلا تحصيل حاصل. في الوقت الذي اعتبرت القانون الأساسي "نقطة سوداء" يكرس التمييز بين مختلف الأسلاك.

وأوضح بيان التنسيقية، بأن معلمي الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي لا يريدون تصنيفا يتميزون به عن غيرهم، بل مطلبهم استرجاع الحق المسلوب بالقانون الذي يتضمنه المرسوم 315 / 08، بإدماجهم للرتب القاعدية سنة 2008 ليستفيدوا من الإدماج للرتب المستحدثة رئيس ومكون بمقتضى المرسوم المعدل المتمم له 240/12 مثلما هو معمول به في التعليم الثانوى.

وأكد بأن المربي الذي أسس للمدرسة الجزائرية يهان بمساهمة من استأمنهم على حقوقه، وليزداد تميزهم ها هم يقترحون حلولا ناتجة عن اتفاقية وصفها بالمشبوهة يرسمها قانون مطعون في مصداقيته.

ودعت التنسيقية، المعلمين وأساتذة التعليم الأساسي ومن خلالهم أعضاء هيئة التّدريس، -لأن أي إهانة للمربي إهانة لكل المربين، ندعوهم للاستعداد للمواقف والسبل التي سنعلن عنها للاحتجاج كما ندعوهم- للالتفاف حول تنسيقيتهم التي تمثلهم مباشرة عن طريق زملاء لهم يحملون همومهم.
المصدر الشروق أون لاين.

[محمود العمري]

إضرابات سيشنها عمال الأسلاك المشتركة، أساتذة التعليم الأساسي ومعلمو الجنوب
الغليان يعود إلى قطاع التربية وامتحانات الفصل الثاني في خطر


تنطلق، غدا، امتحانات الفصل الثاني في أغلبية المدارس في وقت يشهد فيه قطاع التربية غليانا، وينتظر عودة موجة احتجاجات إلى المؤسسات التربوية وفق التهديدات التي صدرت عن العديد من نقابات القطاع التابعة لمختلف الأسلاك، على غرار عمال الأسلاك المشتركة وأساتذة ومعلمي التعليم الأساسي، بما فيهم أساتذة الجنوب الذين لوحوا كلهم بإضرابات ستشن قريبا، تزامنا مع التلاعب بمطالبهم المهنية والاجتماعية من جهة، والزيادات الهزيلة التي أقرتها الحكومة في حق العمال المهنيين.

أول تهديد صدر كان من طرف رئيس النقابة الوطنية للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين لقطاع التربية الوطنية بحاري علي، والذي قال في تصريح صحفي ”إننا سنرفع عاليا راية الإضراب العام والخروج للشارع في الأيام المقبلة، وذلك في الطريق الفعلي لنزع حق العمال وتحقيق كافة الحقوق المادية، المهنية، الاجتماعية والمعنوية ”، وهي الاحتجاجات التي ستكون وليدة قرار الوزير الأول الذي منح زيادات لا تتجاوز 10 بالمائة لفئة الأسلاك المشتركة التي لا تزال تتقاضى أجورا وقال بحاري، في هذا الصدد، ”في الوقت الذي لم نكن نشك في قدرات الوزير الأول عبد المالك سلال، ولو يوما واحدا في نيته الخالصة تجاه فئة محرومة جدا من الناحية الاجتماعية، فإذا به يسقط القناع وتنكشف المؤامرة المبيتة على فئة الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين لقطاع التربية، التي تشهده منذ سنة 2008 إلى يومنا هذا، وعلى غرار القطاعات الأخرى بالوظيفة العمومية، موجة احتجاجات عارمة من أجل فرض حقهم كعمال جزائريين في تقرير مصيرهم النقابي والمهني، ومقاومة كل أشكال الاستعباد والاستغلال المسلط على هذه الفئة بقطاع الوظيفة العمومية، بنفس المنهاج السياسي السابق الذي نريد فعلا تغييره، لا بتغيير الأشخاص الذين ينظرون دائما من النافذة الواحدة لهذه الفئة التي تندد وتستنكر ولن تسكت عن الممارسات المنتهجة من طرف صناع القرار الذين يكيلون الكيل بمكيالين في الجزائر، وخاصة رماد الوزير الأول الذي يذره في عيون العمال البسطاء، حسب المراسلة الصادرة عن ديوانه يوم 25 فيفري 2013 تحت رقم 535 د/و/أ، التي تنص عن زيادة في النظام التعويضي بـ: 10 % ”، محذرا إياه من عواقب هذا القرار.

من جهتها، دعت التنسيقية الوطني لمعلمي الابتدائي وأساتذة التعليم الأساسي إلى التجند للدخول في احتجاجات يحدد نوعها مستقبلا باعتبار أن المنتمين لهذه الفئة ”لا يريدون تصنيفا يتميزون به عن غيرهم، بل مطلبهم ملخص بالحق ‏المسلوب بالقانون الذي يتضمنه المرسوم 315/08‏ بإدماجهم للرتب القاعدية سنة 2008 ليستفيدوا من الإدماج للرتب المستحدثة رئيسى ومكون بمقتضى المرسوم المعدل والمتمم له 240/12 كما عومل زملاؤهم فى التعليم الثانوى”، منبهة الوزارة الوصية من ”التعامل مع من لا يمثلون الأسلاك المجحف في حقها”، وطالبتها بفتح القانون الخاص لتعديل المرسوم 315/08، وذلك بـ ”إلغاء كل المواد التي تكرس التمييز والاستغلال لأن المرسوم 240/12 تحصيل حاصل وهذا بتطبيق ما طبق على التعليم الثانوى، لتكون أول النقاط المدرجة على طاولة الحكومة”.

وفي السياق ذاته، هددت كل من ”السناباست” و”الانباف” بالعودة إلى شل مدارس الجنوب بعد إضراب الثلاثة أيام الذي استجاب له أزيد من 78 بالمائة، وذلك في حالة استمرار السلطات العليا في صمتها حيال عمال المناطق الجنوبية، مؤكدة أن الحركات الاحتجاجية ستكون أكثر تصعيد إذا لم تظهر بوادر حل مشكلة منحة المنطقة وتطبيقها بالأثر الرجعي ومختلف المطالب العالقة.
المصدر صحيفة الفجر.

[محمود العمري]

زيادة 10 بالمائة في أجور عمال الأسلاك المشتركة

وافقت مصالح الحكومة على إقرار زيادة في أجور عمال الأسلاك المشتركة في كل القطاعات بنسبة 10 بالمائة بخلاف النسبة المعلن عنها في وقت سابق، وقد راسل الوزير الأوّل، عبد المالك سلال، مصالح وزارة المالية لإبلاغها بإقرار المخصّصات الناجمة عن هذا الإجراء الذي لم يُقنع النقابات الناشطة في قطاع التربية على وجه الخصوص.

حملت مراسلة الوزير الأوّل، عبد المالك سلال، إلى وزارة المالية رقم 535 وهي مؤرخة بتاريخ 25 من شهر فيفري المنقضي، تؤكد موافقته مصالحه على زيادة بنسبة 10 بالمائة في الأنظمة التعويضية للأسلاك المشتركة، والعمال المهنيين، وسائقي السيارات، والحجاب، والأعوان المتعاقدين في كل القطاعات. وانتقد الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين هذا القرار علما أن الحكومة أعلنت في عهد أحمد أويحيى موافقتها على زيادات بنسبة لا تقل عن 25 بالمائة من أجور هذه الفئات.

وقد سارع «إينباف» إلى إصدار بيان بهذا الخصوص جاء فيه أنه «في الوقت الذي كنا نترقب فيه إعادة النظر في النظام التعويضي بما يضمن تحسين الأوضاع الاجتماعية لموظفي وعمال الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وأعوان الأمن والوقاية من خلال زيادات معتبرة نظرا لهشاشة أجورهم وتدنيها، نفاجئ بمراسلة الحكومة لوزارة المالية بزيادة التي لا تؤثر في حياتهم المعيشية»، داعيا إلى ضرورة «المعالجة الموضوعية الكلية للانشغالات والمطالب الأساسية».

وعليه فإن الاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين «يعبر عن رفضه لهذه الزيادة الطفيفة التي لا تفي بالغرض ولا تلبي الحاجة»، محذرا الحكومة من مغبة ما أسماه «ردود فعل هذه الفئة التي صبرت كثيرا وانتظرت طويلا وكان الأمل يحدوها في تحسين أجورها بما يتلاءم والقدرة الشرائية ويضمن لها العيش الكريم».

وعلى إثر ذلك تمسّك النقابة، التي يرأسها الصادق دزيري، بمطالبها بهذا الخصوص وفي مقدّمتها «إدماج عمال الأسلاك المشتركة ضمن السلك التربوي لعلاقتهم المباشرة بالعملية التربوية»، إضافة إلى «إعادة النظر في نظامهم التعويضي بما يحسن أوضاعهم الاجتماعية والمهنية»، مع «إلغاء المادة 87 مكرر من المرسوم 90/11»، وطالبت بـ «استحداث منح خاصة نتيجة المهام المسندة كمنحة الخطر، والتأهيل، والمناوبة».

كما رافع الاتحاد من أجل «الرفع من قيمة المردودية وتنقيطها على 40 بالمائة مثل أسلاك التربية وبأثر رجعي ابتداء من 1 جانفي 2008 إرساء لمبدأ العدالة»، فضلا عن «الاستفادة من مستحقات التسخير في مختلف الامتحانات الوطنية والدورات التكوينية على غرار أسلاك التربية المسخرين» و«تسوية وضعية المتعاقدين منهم وإدماجهم من أجل استقرارهم».

وأصدر «إينباف» بيانا آخر أمس تحدّث فيه عن إضراب الثلاثة أيام لعمال وموظفي قطاع التربية بولايات الجنوب، معلنا أن نسبة الاستجابة بلغت إجمالا 78 بالمائة، فيما أشاد بتجاوب عمال قطاعات أخرى على غرار الصحة، التعليم العالي، أسلاك الشبه الطبي، الإدارة العمومية في بعض الولايات، وهو ما اعتبره «شعورا من الجميع بأن الهدف واحد والمصير مشترك، فلجميع المضربين والمضربات في مختلف القطاعات خالص التحية وعظيم التقدير».

ولذلك ثمّن الاتحاد «التنسيق النقابي الحاصل في بعض الولايات بين نقابات الوظيفة العمومية»، مشدّدا على أهمية تعميم ذلك في كل الولايات المعنية والتحاق بقية النقابات، وذكر أنه يأمل أن يكون الهدف من مراسلة وزارة المالية للمديرين الجهويين المتضمنة إحصاء الموظفين التابعين لـ 18 قطاعا المعنيين بالاستفادة «هو تحقيق المطالب المشروعة المرفوعة والتجسيد العملي لها، وليس مجرد مسكنات ومهدئات».

وبعد تأكيده على ضرورة «الأخذ بعين الاعتبار موظفي ولايات الجنوب غير المستفيدين بالمرسومين 95/300 و95/ 330 رغم أحقيتهم بالاستفادة»، تمسّك بوجوب «تعميم الاستفادة من منحة التعويض النوعي على المنصب – منحة الجنوب – على كافة الموظفين والعمال، واحتسابها على الراتب الجديد»، ناهيك عن «احتساب منحة المنطقة على أساس الراتب الجديد بدل الأجر القاعدي لسنة 1989».

المصدر صحيفة الأيام الجزائرية.

[محمود العمري]

سيتم الإعلان عن تاريخها ونوعيتها قريبا : معلمو وأساتذة التعليم الأساسي يقررون الدخول في سلسلة احتجاجات


دعت التنسيقية الوطنية لمعلمي وأساتذة التعليم الأساسي، كل أعضاء هيئة التّدريس للاستعداد لتنظيم سلسلة من الاحتجاجات إلى غاية استرجاع الحقوق المسلوبة.
وقالت التنسيقية المنضوية تحت لواء النقابة الوطنية لعمال التربية، في بيان لها أمس، إن معلمي الابتدائى وأساتذة التعليم الأساسي لا يريدون تصنيفا يتميزون به عن غيرهم، بل مطلبهم ملخص بالحق المسلوب بالقانون الذي يتضمنه المرسوم 315/ 08 بإدماجهم للرتب القاعدية سنة 2008 ليستفيدوا من الإدماج للرتب المستحدثة، رئيسي ومكون، بمقتضى المرسوم المعدل والمتمم له 240/ 12. كما عومل زملاؤهم فى التعليم الثانوى.
وأشار بيان التنسيقية إلى أن معلمي الابتدائى وأساتذة التعليم الأساسي، ليسوا قصّرا ولا بد من القضاء على التمييز في معاملة هذه الفئة العريضة من المربين كمواطنين من درجة أقل، بما يكرس الاستغلال، حيث يستغل المربي لأداء وظيفة ويفرض عليه أجرا أقل من الأجر المقابل لتلك الوظيفة، ويسلب الحق في الترقية الذي اكتسبه مع وظيفته.
وطالبت التنسيقية من الوصاية فتح القانون الخاص لتعديل المرسوم 315/ 08 وهذا بإلغاء كل المواد التي تكرس التمييز والاستغلال لأن المرسوم 240/ 12 ، حسبها، تحصيل حاصل، وهذا بتطبيق ما طبق على التعليم الثانوي، لتكون أول النقاط المدرجة على طاولة الحكومة. كما أكدت التنسيقية أنه لن يتم السكوت عن حقها، حيث سيتم اعتماد كل السبل المشروعة إلى غاية استرداد حقوقها كاملة.
المصدر صحيفة البلاد.

[محمود العمري]

نسبة التغطية الصحية بالمؤسسات التربوية لا تتعدى 6 بالمائة
”القمل” يعود إلى المدارس ووزارة التربية تتفرج


طالب الاتحاد الوطني لجمعيات أولياء التلاميذ بإحالة ملف الصحة المدرسية على الوزارة الأولى بسبب عجز وزارتي التربية الوطنية والصحة على متابعته وتسييره، أمام ”الانتشار المخيف” لمختلف الأمراض والأوبئة في الوسط المدرسي، على غرار ”القمل” الذي بات يخيف ويقلق الأولياء. وتشير التقارير الواردة إلى الاتحاد من ممثليها على مستوى 48 ولاية -حسب رئيسها خالد أحمد - إلى تسجيل العديد من المؤسسات التربوية لحالات منه، محذرا من تفاقم الوضع أمام غياب أي تكفل بالظاهرة على مستوى وحدات المتابعة والكشف المدرسي التي تبقى نسبة تغطيتها لا تتعدى 6 بالمائة.
أبدى العديد من أولياء التلاميذ تخوفهم وقلقهم من انتشار ”القمل” داخل المدارس الابتدائية والأقسام التحضيرية الذي تفشى وبصورة رهيبة مع تسجيل عشرات الحالات، ويقول بعض الأولياء ممن تحدثوا لــ”الفجر” إن حتى بعض المدارس الابتدائية بالجزائر العاصمة، ومنها على سبيل المثال مدرسة ”حاج ناصر”، ومدرسة ”مصطفى قابوب” اللتين سجلت فيهما حالات، وأمام هذا الوضع سارع الأولياء إلى إبلاغ مسؤولي المدرستين لاتخاذ الإجراءات والتدابير اللازمة.
وقصد توضيح الأمور وإزالة اللبس والغموض والتأويلات حول القضية، اتصلت ”الفجر” برئيس اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ خالد أحمد، والذي أكد ذلك، وقال إن ”الاتحاد يتابع وباهتمام شديد انتشار ”القمل” في الوسط المدرسي، وهو ليس وليد اليوم، بل بدأ يظهر في الآونة الأخيرة لاسيما منذ بداية العام الدراسي في الأقسام الابتدائية والتحضيرية، وحذرنا منه بسبب انتقاله من تلميذ إلى آخر في الوسط المدرسي لطبيعة المحيط الموجود فيه”.
”اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ” يحمل الأولياء ووحدات الكشف الطبي المسؤولية
وكشف المتحدث ذاته أن تقارير ممثلي اتحاد جمعيات أولياء التلاميذ على مستوى الولايات تشير إلى انتشار القمل عبر 17 أو 18 ولاية، لكن نقول أن ”القمل” وحتى إن كان بحالات معزولة فهو منتشر في 48 ولاية وهذا الأخير من الأمراض المتنقلة ويطلق عليه ”مرض الفقر”، منتقدا وبشدة أداء وحدات المتابعة والكشف المدرسي التي لا تلبي احتياجات التلميذ والاهتمام بصحته.
وأوضح رئيس النقابة أن وزير التربية الوطنية وفي تصريح سابق له شهر جانفي من العام الجاري، أعلن أن نسبة التغطية التي تقوم بها وحدات المتابعة والكشف الصحي في الوسط المدرسي لا تتعدى 6 بالمائة، و”هذا دليل قاطع على أن الصحة المدرسية مهملة، ومن مظاهر الإهمال التي تميز وحدات الكشف الطبي والمتابعة في المحيط المدرسي هو غياب الأطباء عن عملهم ولا يقومون بمهامهم على أحسن وجه، حتى وان حضر الممرض فدوره يبقى ثانويا، كما أن الأولياء يتحملون المسؤولية إزاء الاهتمام بنظافة أبناءهم بالجسم، والملابس، والتغذية”، مطالبا في السياق ذاته بضرورة أن يتولى ملف الصحة المدرسية والإشراف عليه الوزير الأول لأن وزارتي التربية والوطنية والصحة أثبتتا عجزهما في تسييره والتكفل بصحة التلاميذ”.
”الإنباف”: النظافة مرهونة بتحسين الأجور..!
أما المكلف بالإعلام بالاتحاد الوطني لعمال التربية والتكوين عمراوي مسعود، فقد ربط انتشار ”القمل” في الوسط المدرسي بالظروف المزرية التي يعيشها الموظف والعامل الجزائري براتب لا يحقق العيش الكريم، مؤكدا أن تحسين الأجور من شأنه أن يقضي على أمراض الفقر بتوفير كل ضروريات الحياة، ومنها وسائل التنظيف لأن النظافة مرهونة بتوفير المال. وأضاف المتحدث أنه ”من غير المعقول أن تعيش الجزائر في بحبوحة مالية، ولا تزال مختلف الأمراض والأوبئة تهدد صحة المواطنين وعلى وجه الخصوص التلاميذ في المدارس، ما يعني أن المجتمع الجزائري على عتبة الفقر”.
”نقابة ممارسي الصحة العمومية” تدعو إلى تفعيل لجان الصحة المدرسية
أكد رئيس نقابة ممارسي الصحة العمومية الدكتور مرابط إلياس أن انتشار ”القمل” مرتبط مباشرة بالنظافة التي تمثل عنصرا هاما في الحفاظ على صحة الأبدان، والهندام، للجميع وليس فقط لتلاميذ المدارس، و”مقارنة بسنوات خلت فان الأمور في الشق المتعلق بالصحة المدرسية قد تحسنت كثيرا”، مفندا ”وجود أي تقصير على مستوى وحدات الكشف والمتابعة في الصحة المدرسية، لأن العمل يتم عبر محاور تبدأ بالتشخيص والفحص، والمتابعة، والتوعية الصحية في المؤسسات التربوية”، وموضحا أن وحدات الكشف الطبي على مستوى المدارس تقوم بمعالجة التلميذ المصاب وتعفيه من متابعة الدروس وتعزله حتى يتماثل للشفاء، و”نحن لن نقبل اتهامات غير موضوعية”.
وتساءل المتحدث عن دور ومهام لجان الصحة المدرسية المشكلة من عدة ممثلين عن الأولياء، والتلاميذ، والطبيب، ويكون رئيسها مدير المدرسة هذه اللجان لا تقوم بدورها على أحسن وجه وتبقى غير ”عملية”، داعيا جمعيات أولياء التلاميذ إلى مساعدة الطاقم الطبي المشرف على الصحة المدرسية التي تخصص لها ميزانية ضخمة، والتي في الكثير من المرات تحول إلى استعمالات وأغراض غير التي رصدت من أجلها، كما لا يزال غياب التنسيق بين وزارتي الصحة والتربية الوطنية يطرح بشدة في هذا الموضوع.
المصدر صحيفة الفجر.

[محمود العمري]

تشمل الوظائف الناجمة عن الوفاة والتقاعد وتمهّد لمسابقات التوظيف
إحصاء المناصب الشاغرة في قطاع التربية قبل نهاية مارس

راسلت وزارة التربية الوطنية، مديرياتها الولائية تطالبها بضبط تعداد المناصب الشاغرة الناتجة عن التقاعد، الوفاة، الاستقالة، الخروج من الولاية، والاستيداع قبل 31 مارس الجاري، للإعلان عن مسابقات التوظيف بعنوان 2013.

وعلمت "الشروق" من مصادر مطلعة، أن وزارة التربية الوطنية، ستشرع في إعداد مخططات تسيير الموارد البشرية لمختلف الأسلاك والرتب، للمصادقة عليها في أقرب الآجال حتى يتسنى لها الإعلان عن مسابقات التوظيف في كافة الأسلاك والرتب بعنوان ميزانية 2013. بغية تحقيق تسيير عقلاني للمناصب المالية الممنوحة.

وعلى ضوء عدد المناصب الشاغرة وعبر ضبط الاحتياجات، فإنه سيتم الشروع في تنظيم مسابقات التوظيف في كافة الأسلاك، خاصة ما تعلق بمنصب "مساعد تربوي'"، -الذي تغيرت تسميته في القانون الأساسي الجديد 240/12 المعدل والمتمم إلى "مشرف تربوي"-، على اعتبار أن التقارير التي أعدتها مديريات التربية في الدخول المدرسي الجاري، قد تطرقت لمشكل النقص الفادح في عدد المساعدين التربويين خاصة في الثانويات، نظرا لتضاعف عدد تلاميذ السنة أولى ثانوي بسبب التحاق الكوكبتين من تلاميذ السنة رابعة متوسط الناجحين في شهادة التعليم المتوسط .
المصدر الشروق أون لاين.

[محمود العمري]

وزارة التربية تعاقب المديرين* ‬أصحاب النتائـج الكارثية* ‬


ستعصف النتائج الضعيفة* ‬التي* ‬تحصّل عليها التلاميذ في* ‬الفصل الأول وكذا النتائج الأولية لفروض الفصل الثاني* ‬بعدد كبير من مديري* ‬التربية،* ‬أين* ‬يعتزم وزير التربية إنهاء مهامهم وتعويضهم بمدرين أكفاء*.‬* ‬يأتي* ‬هذا في* ‬الوقت الذي* ‬شرعت فيه لجان تحقيق على إيفاد الوزير بتقارير* ‬يومية حول عمل هؤلاء المديرين*.‬يعتزم عبد اللطيف بابا أحمد القيام بتغيير جذري* ‬على مستوى مديريات التربية* ‬وإنهاء مهام العديد منهم،* ‬وأمر الوزير،* ‬حسب المعلومات المتوفرة،* ‬لدى* ''‬النهار*'' ‬بإيفاد لجان تفتيش وتحقيق تعمل على موافاته بتقارير حول* ‬مستوى التعليم بالمؤسسات التربوية التي* ‬تتواجد في* ‬إقليم كل مديرية،* ‬على أن* ‬يكون آخر أجل لتسليم هاته التقارير بعد تسليم كشوف النقاط الخاصة بالفصل الثاني* ‬التي* ‬ستكون* ‬يوم 21 ‬من شهر مارس الجاري*.‬وحسب ذات المراجع،* ‬فإن هذه الحركة ستشمل المديريات التي* ‬يرأسها مديرون* ‬فاق سنهم* ‬سن التقاعد،* ‬ويتعلّق الأمر بـ20 ‬مديرية متواجدة على المستوى الوطني،* ‬حيث* ‬يريد الوزير تشبيب القطاع من خلال القضاء* ''‬على الشيوخ*'' ‬الذين مازالو متشبّثين بالمديريات،* ‬على الرغم من أن سنّهم لا* ‬يسمح لهم بتسيير كل المؤسسات التربوية المتواجدة على مستواها على أكمل وجه،* ‬وهذا ما أكد عليه الوزير،* ‬أين ربط تدنّي* ‬مستوى نتائج الفصل الأول بتراخي* ‬مديريات التربية التي* ''‬أخلطت الحابل بالنابل*''‬،* ‬حسبه*.‬كما تشمل هاته الحركة كل المديرين الذين فاقت فترة تربّعهم* ‬على كرسي* ‬المديريات أكثر من 5 ‬سنوات،* ‬علما أن العديد من المديريات على* ‬غرار مديرية الجزائر شرق،* ‬وجيجل،* ‬ووهران،* ‬وبعض المديريات على مستوى الجنوب،* ‬فاقت مدة تعيينهم من قبل الوزير السابق أبو بكر بن بوزيد 5 ‬سنوات،* ‬ومنهم من تجاوزت مدته 15 ‬سنة،* ‬وهذا ما* ‬يتنافى مع القانون*.‬من جانب آخر،* ‬أكد وزير التربية الوطنية على أن المديرين الجدد الذين سيتم تنصيبهم سيكونون من سلك التعليم،* ‬أين سيتم التركيز على المفتشين الذين أبانوا قدراتهم في* ‬التسيير،* ‬بالإضافة إلى مديري* ‬بعض المؤسسات التربوية الذين عرفت مؤسساتهم نسب نجاح عالية،* ‬لأن النسب العالية من النجاح تعكسها صرامة المدير*. ‬وحسب ذات المصادر،* ‬فإن الحركة ستكون بعد الندوة الوطنية* ‬الخاصة بـ*''‬إصلاح الإصلاح*'' ‬والتي* ‬سيتم تنظيمها* ‬يومي* ‬الخامس والسادس من شهر أفريل القادم*.‬



الجزائر- النهار أون لاين

رابط الموضوع : https://www.ennaharonline.com/ar/late...#ixzz2MXghVQ5L

[محمود العمري]

طلبة معهد اللغات ببني مسوس يقاطعون الامتحانات



قاطع الأحد طلبة معهد الغات ببني مسوس الامتجانات للمرة الثانية على التوالي ،احتجاجا على التزام وزارة التعليم العالي الصمت اتجاه المطالب التي رفعوها منذ اكثر من شهرين مما دفعهم الى شن اضراب مفتوح .

وقال طالبة بالسنة الثالثة نظام "ال ام دي" للشروق انهم اضطروا الى مقاطعة الامتحانات لاجبار الوزارة على النظر في مطالبهم المتعلقة بالغاء شرط الماستر 2 الذي فرض عليهم للتمكن من التدريس في الطور الثانوي بعد التخرج ،كما رفضوا تخصيص 25 منصب للماستر لجامعات وهران ،بلعباس والجزائر ( بني مسوس ) التي تظم لوحدها 68 طالبا .

واستنكر الطلبة الاجراءات االردعية التي فرضتها عليهم ادارة الجامعة لمنع التحاق بقية الطلبة بالاضراب مما تسب في وقوع مناوشات تسبت في اصابة احد الطلبة بجروح ،و قرروا مواصلة الاضراب المفتوح الى غاية تحقيق مطالبهم

[lotfi69]

بابا أحمد : نقابات التربية تزايد على الوزارة التي لبت جل مطالبها


اتهم عبد اللطيف بابا أحمد، وزير التربية الوطنية، بعض نقابات التربية بالمزايدة على وزارته من خلال المطالب المبالغ فيها
التي ترفعها، وأكد أن الوزارة استجابت لـ80 بالمائة من المطالب المرفوعة إليها. دعا بابا أحمد نقابات التربية إلى ضرورة التهدئة وعدم الانجرار إلى التصعيد المجاني، بعد أن لبت الوزارة أغلب مطالبها، رافضا كل المطالب بشأن تعديل المرسوم التنفيذي 12/240 المتضمن القانون الأساسي، لأنه يصعب من الناحية القانونية تعديله بعد مرور 6 أشهر على إقراره.

وأشار المسؤول الأول عن قطاع التربية، في تصريح صحفي على هامش افتتاح الدورة الربيعية للبرلمان، أنه يتابع باهتمام قرار النقابات باستئناف احتجاجاتها واعتصماتها بسبب التهميش الذي تلاقيه مطالبها بخصوص القوانين الأساسية والأنظمة التعويضية وكذا المنح، مشيرا إلى أن الوزارة تعكف على دراسة كل المقترحات المعقولة التي تتلقاها.

واعتبر الوزير أن حملة تقييم مرحلة التعليم ”الإلزامي” التى ستنهى في الفاتح من شهر أفريل الداخل، كانت ناجحة بعد أن تمكنت من تسليط الضوء على مشاكل المنظومة التربوية كالاكتظاظ والتسرب المدرسي والعنف داخل المؤسسات التربوية، بعدما تم أخذ برأي كل الفاعلين في المنظومة التربوية، ويرتقب حسبه أن تخرج بالحلول الشافية لحل جميع المشاكل المستعصية.

https://www.elbilad.net/archives/87787

[ياسين العربي 24]

من 90 الى 80%100 ها قد خفض النسبة والشهر القادم سوف يقول 70%100 وهكذا.

الوزارة تتحمل لوحدها مسؤولية القانون في الوقت الذي طالبنا بالتريث قصد معالجة الاختلالات عمدت التعجيل والان تبحث عن مخرج أخر لورطتها .على الحكومة اعادة فتح القانون هذا هو السبيل الوحيد لمعالجة الاختلالات حتى ينال الجميع حقه ويكون درس وعبرة في المستقبل .سي بوخطة والخالدي يوزعون المغانم وكان المال مالهم .سيفتح القانون في القريب العاجل يا بابا مللنا من التسويف والوعود الكاذبة القانون ليس قرأن .لن يكون هناك استقرار في القطاع الا بفتح القانون ارجاع الحق الضائع لاصحابه .