تجمع أساتذة مادة الأدب العربي هنا

[SOUFIANE 10]

السلام عليكم

هل بالامكان مساعدتي ؟؟؟

انا استاذ جديد لهذه السنة بالثانوي ادرس 1آ و 3 تسير واقتصاد . ممكن مساعدة ؟ مدكرات دروس اي حاجة .

[kingricha]

من فضلكم أريد منهاج اللغة والأدب العربي سنة أولئ جذع مشترك آداب و التو زيع السنوي المعمول به لجميع الأقسام العلمية والأدبيةو شكرا

[yacin20]

السلام عليكم
انا استاذ جديد اطلب من الاخوة مذكرة الوحدة الاولى للسنة الثانية ادب
وشكرا ارجو ان تاخدو طلبي بعين الاعتبار

[الشلفاوي]

شكرا جزيلا على الفكرة

[نميرة 08]

سلآم الله عليكم أسآتذتي الكرآم /
عسآكم بخير
أتمنى أن تعربوا لي هذه الجملة الموجودة في نص الاولى ثانوي [ في الصلح و السلآم و التحذير من ويلآت الحرب لزهير بن أبي سلمى ]
" و مهمَا يُكتَمِ اللهُ يَعلَمِ "

لقد قمت بإعرآبها قآل لي جوآبك صحيح لكن في الحصة القادمة قآل لي هنآك خطأ
أرجو أن تعربوهآ لي
ـ و مآهي الأغرآض الشعرية ؟
و شكرا مسبقآ

[بلقيس الهدى]

أستاذة جديدة تسألكم :
كيف أنطلق في تقديم الدروس بشكل جيد وأنا أرى المستوى العام للطلاب متدنيا بشكل ملفت للانتباه ؟
كلّما رحت أذكّرهم بمعلومات سابقة ، يذهب الوقت ويدق الجرس والدرس لمّـــــا يكتمل

[عبدو الجزائري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلقيس الهدى

أستاذة جديدة تسألكم :
كيف أنطلق في تقديم الدروس بشكل جيد وأنا أرى المستوى العام للطلاب متدنيا بشكل ملفت للانتباه ؟
كلّما رحت أذكّرهم بمعلومات سابقة ، يذهب الوقت ويدق الجرس والدرس لمّـــــا يكتمل

أستاذتنا اعلمي أن وعاء التلاميذ لا يحتمل كما كبيرا من المعلومات
وكلما أسرفتي في ذلك كان حملا ثقيلا عليهم خاصة إذا كان كل الكلام من عندك
كذلك كثرة الشرح وإعادته مرات كثيرة يرهق التلاميذ

لذلك فإن اللازم الاكتفاء بالمهم وهنا لابد للأستاذ أن يحضر ويخطط جيدا لدرسه فيعرف ماذا ينبغي أن أقدم وما الذي أركز عليه

[boubakar7000]

لنميرة 08 ،الإعراب:
سلآم الله عليكم أسآتذتي الكرآم /
عسآكم بخير
أتمنى أن تعربوا لي هذه الجملة الموجودة في نص الاولى ثانوي [ في الصلح و السلآم و التحذير من ويلآت الحرب لزهير بن أبي سلمى ]
" و مهمَا يُكتَمِ اللهُ يَعلَمِ "

لقد قمت بإعرآبها قآل لي جوآبك صحيح لكن في الحصة القادمة قآل لي هنآك خطأ
أرجو أن تعربوهآ لي
ـ و مآهي الأغرآض الشعرية ؟
و شكرا مسبقآ
الواو تعرب حسب ما قبلها،متفق عليه عندما نبتدئ بها الكلام
مهما:اسم شرط جازم مبني على السكون في محل رفع مبتدأ
يُكتمِ:فعل مضارع مبني للمجهول مجزوم(علة جزمه مهما)وعلامة جزمه السكون،حُرِّكَ في آخره بالكسر لضرورة شعرية وهي(إقامة الوزن)أصله: يُكتمْ،أصبح يُكتمِ
ونائب الفاعل ضمير مستتر تقديره هو
اللهُ:فاعل مقدم للفعل يعلم مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
يعلمِ:فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون،حركت لإقامة الوزن كذلك(ضرورة شعرية)
ومعلوم أن مهما تجزم فعلين...
وجملتا الشرط و جوابه في محل رفع خبر لمهما

كل التوفيق

[عبدو الجزائري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة boubakar7000

لنميرة 08 ،الإعراب:
سلآم الله عليكم أسآتذتي الكرآم /
عسآكم بخير
أتمنى أن تعربوا لي هذه الجملة الموجودة في نص الاولى ثانوي [ في الصلح و السلآم و التحذير من ويلآت الحرب لزهير بن أبي سلمى ]
" و مهمَا يُكتَمِ اللهُ يَعلَمِ "

لقد قمت بإعرآبها قآل لي جوآبك صحيح لكن في الحصة القادمة قآل لي هنآك خطأ
أرجو أن تعربوهآ لي
ـ و مآهي الأغرآض الشعرية ؟
و شكرا مسبقآ
الواو تعرب حسب ما قبلها،متفق عليه عندما نبتدئ بها الكلام
مهما:اسم شرط جازم مبني على السكون في محل رفع مبتدأ
يُكتمِ:فعل مضارع مبني للمجهول مجزوم(علة جزمه مهما)وعلامة جزمه السكون،حُرِّكَ في آخره بالكسر لضرورة شعرية وهي(إقامة الوزن)أصله: يُكتمْ،أصبح يُكتمِ
ونائب الفاعل ضمير مستتر تقديره هو
اللهُ:فاعل مقدم للفعل يعلم مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
يعلمِ:فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون،حركت لإقامة الوزن كذلك(ضرورة شعرية)
ومعلوم أن مهما تجزم فعلين...
وجملتا الشرط و جوابه في محل رفع خبر لمهما

كل التوفيق

بارك الله فيك لكن
يكتم حرك بالكسر لالتقاء الساكنين

[boubakar7000]

لكل الأساتذة الجدد
توكلوا على الله،واعملوا بجدّ و إخلاص،تمرون الآن بما مررنا به قبلكم،عن نفسي،أذكر أنني في بدايتي فقدت حتى شهيتي للأكل لكن حمدا لله كل الأمور سارت بخير
وتذكروا جيدا أن الواحد منا لكي يصل و يبلي حسنا لا بدّ أن يُعطيَ الأمورأهميتها التي تستحق،فلا تحتقروا شيئا،بهذا ستحاولون أن تكونوا في الطليعة و ذلك بالجد و الاجتهاد و البحث،لتمر فترة قصيرة،ستجدون فيها أنفسكم ملمّين بأمور كثيرة،وقد اكتسبتم ثقة تلاميذكم،وزملائكم من الأساتذة في العمل و حتى المفتش و الإدارة
وستكتشفون لاحقا أنّ ذعركم في البداية غير مستحق إذ لا يُوجد ما يدعو للقلق بشرط:
أن تلتزموا بأخلاقيات المهنة،من إخلاص في العمل و مراعاة للهيئة و تمكن في المادة و ما إلى ذلك


دعواتنا معكم جميعا بالتوفيق و النجاح،سدّد الله خطاكم

[hossamalg]

عام جديد وعمرمديد ووفقكم الله دمتم في خدمت العلم الأستاذ قادري

[boubakar7000]

بُورِكَ فيكَ أستاذ عبدو،تعلِيلُكَ سليم،الضّرورة الشعرية في "يعلمِ" غطت عن عينيّ، ما في "يكتمِ"،لا جدالَ في هذا،شكرا لكَ،ولتفهمَ الطّالبة أكثر:بالكتابة العَروضية نجد:
ومهما يُكتمْ لْلاهُ يعلمِي
التقى ساكنين وحين يحدث هذا يحرَّكُ الأوّل فيهما،أمّا التحريكُ في الثانية فهو لضرورة،لأن حقّ الفعل الجزم

تحياتي للجميع

[عبدو الجزائري]

السلام على الجميع
إخوتي وأساتذتي أريد أن أعرف
لماذا في التوزيع الوزاري ل ( 3 ع تجريبية )جاء عنوان الوحدة المتضمنة لنص أنا ل (إيليا أبو ماضي ) بعنوان شعر النهضة وموقفه من الحضارة الغربية بينما هو نص يجسد النزعة الإنسانية
أما النص الذي يجسد شعر النهضة وموقفه من الحضارة الغربية فهو نص أخي ل ميخائيل نعيمة
وهل هذا النص ( أخي ) مدرج في البرنامج أم لا ؟؟ لأن بعض التوازيع تدرجه والبعض لا حسب اختلاف الولايات
وإن كان مدرجا ففي أي وحدة وترتيب؟؟؟

[مسلم سني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدو الجزائري

السلام على الجميع
إخوتي وأساتذتي أريد أن أعرف
لماذا في التوزيع الوزاري ل ( 3 ع تجريبية )جاء عنوان الوحدة المتضمنة لنص أنا ل (إيليا أبو ماضي ) بعنوان شعر النهضة وموقفه من الحضارة الغربية بينما هو نص يجسد النزعة الإنسانية
أما النص الذي يجسد شعر النهضة وموقفه من الحضارة الغربية فهو نص أخي ل ميخائيل نعيمة
وهل هذا النص ( أخي ) مدرج في البرنامج أم لا ؟؟ لأن بعض التوازيع تدرجه والبعض لا حسب اختلاف الولايات
وإن كان مدرجا ففي أي وحدة وترتيب؟؟؟

السلام عليكم
نص أخي غير مدرج أخي الكريم عبر كل الولايات
لأن الدرس الذي يكون مقررا يخص كل الولايات لا بعضها
أما عن الوحدة المتضمنة لدرس إيليا أبي ماضي فأظنه خطأ
والله أعلم

[عبدو الجزائري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسلم سني

السلام عليكم
نص أخي غير مدرج أخي الكريم عبر كل الولايات
لأن الدرس الذي يكون مقررا يخص كل الولايات لا بعضها
أما عن الوحدة المتضمنة لدرس إيليا أبي ماضي فأظنه خطأ
والله أعلم

نص ( أخي ) مدرج يا أخي فقد أعيد هذا العام
وقد صادف هذا الدرس ترسيمي وأجريته