|
منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 - لشعب آداب و فلسفة، و اللغات الأجنبية قسم خاص بمختلف مواد باكلوريا الشعب الأدبية و اللغات |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
الى كل من يدرس شعبة اداب وفلسفة بكالوريا
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2010-02-13, 15:20 | رقم المشاركة : 106 | ||||
|
اختبار في اللغة والأدب المدّة: ثلاث ساعات
الـــــسّنـــد: 1.ترحّل من وادي الأراكة من وَجْدِ فبــات سقيما لا يعيدُولا يُبـدي 2. سقيماً تظلُّ العائداتُ حـوانيــاً عليهِ بإشفاقٍ ،و إن كان لا يُجـدي 3. يَخَلْنَ به مسّاً أصـــاب فؤادَه وليسَ به مسٌ سوى حُرَق الوجـدِ 4.أبيتُ عليلا في سَرنْدِيبَ ساهـرا أعالج ا ألقاه من لوعتي وحــدي 5.أدور بعيني لا أرى وجه صاحب يُريعُ لصوتي أو يَرِقُّ لما أبــدي 6.و مِمَّا شجاني بارقٌ طار مُوهـنًا كما طار مُنبثُّ الشَرَار من الزّنـد 7. يمزق أستار الدّجُنَةِ ضـــوؤُهُ فينسُلها ما بين غوْر إلى نجـــد 8.أرقتُ له ، و الشُهُبُُُ حَيْرَى كليلة من السير،و الآفاق حالكة البُــرْدِ 9.فَبِتُّ كأني بين أنياب حيـّـــة من الرُقطِ أوفي بُرْثَيّ أســدِ وردِ 10.أقَلّبُ طرْفي و النجومُ كـأنّـها قتير من الياقوت يلمع في ســرد 11.خليليَّ، هذا الشوقُ لا شكَّ قاتِلي فَمِيلاَ إلى المقياس إن خفتُما فَقْـدي 12ففي ذلك الوادي الذي أنْبَتَالهوى شِفائي من سُقمي،وبُرئي من وجدي * محمود سامي البارودي* التعليمـــــات: أ- البناء الفكريّ: 1-على من يعود ضمير الغائب في الأبيات الثلاثة الأولى؟ 2-كيف كانت نفسية الشاعر؟ بماذا ربطها ( على ماذا أسقطها )؟ لماذا؟ 3-ما هي أقوى المفردات التي ساهمت في نقل وتصوير عواطف الشاعر؟ 4-بم توحي إليك الألفاظ التالية:حُرَق /أرقْتُ /أقلّب طرفي /أدور بعيني. 5-ما هي الأمكنة التي ذكرت في النصّ ؟ ما دلالتها بالنسبة للشاعر؟ 6-استنتج مظاهر التقليد من النصّ مع التمثيل. ب- البناء اللغويّ: 1-أعرب ما تحته سطر. 2-استخرج مجازا من البيت الأخير وبيّن نوعه وعلاقته. 3-حدّد النمط الغالب في النصّ واذكر مؤشراته في النصّ. 4-استخرج أسلوبا إنشائيّا وبيّن نوعه وغرضه. 5-أدّى التشبيه في البيت التاسع و العاشر وظيفة جمالية وأخرى معنوية، وضّح ذلك. 6-ما المعنى الذي أفاده حرفي الجرّ في قول الشاعر(في سرنديب) (من لوعتي). 7-ما هي أهم القرائن اللغويّة التي وظفها الشاعر لانسجام النصّ واتّساقه؟. ج- التقويم النقديّ: جمع الشاعر بين تجربته الشعورية الصادقة و خاصّية المحاكاة و التقليد. فيم تمثّل كلّ جانب ؟
|
||||
2010-03-07, 23:35 | رقم المشاركة : 107 | |||
|
السلام عليكم ’’’’’’’ تسرني الدراسة معكم فقط اعلموني |
|||
2010-03-09, 17:42 | رقم المشاركة : 108 | |||
|
بسم الله الرحمان الرحيم انا شعبة اداب وفلسفة عامي الثاني في البكالوريا وانا اوافقكم الراي وسادرس معكم |
|||
2010-03-09, 17:43 | رقم المشاركة : 109 | |||
|
اعلموني في ال***** elbahi211 |
|||
2010-03-09, 20:04 | رقم المشاركة : 110 | |||
|
ايضا في المشاركة فانا من هاذه الشعبة |
|||
2010-03-09, 20:15 | رقم المشاركة : 111 | |||
|
.لكن وافدونا بالجديد |
|||
2010-03-10, 20:40 | رقم المشاركة : 112 | |||
|
i am with u too |
|||
2010-03-11, 19:05 | رقم المشاركة : 113 | |||
|
اولا ماهي العلاقة بين الكلام واللغة واللسان بدون الرجوع الى كتاب او كراس حسب فهمك وحفاظتك في راسك الرجاء التجاوب من الاعضاء وساوافيكم بالجديد |
|||
2010-03-12, 18:30 | رقم المشاركة : 114 | |||
|
انل معاكم في المشاركة |
|||
2010-03-13, 11:30 | رقم المشاركة : 115 | |||
|
انا عضو جديد في نفس الشعبة قلولي متى تدرسون وان شاء الله نكون في الموعد |
|||
2010-03-13, 14:45 | رقم المشاركة : 116 | |||
|
وانا ايضا معكم هل من جديد اروكم اعدوني؟ |
|||
2010-03-13, 21:14 | رقم المشاركة : 117 | |||
|
انا ادرس لغات وان معكم |
|||
2010-03-16, 23:05 | رقم المشاركة : 118 | |||
|
أنا أيضا معكم أدرس اداب و فلسفة |
|||
2010-03-17, 09:24 | رقم المشاركة : 119 | |||
|
أناعضو جديدة |
|||
2010-03-18, 23:42 | رقم المشاركة : 120 | |||
|
انا ايضا ادرس شعبة اداب وفلسفة
بالتوفيق للجميع وان شاء الله الجميع ناجح |
|||
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc