فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات - الصفحة 774 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

مشاهدة نتائج الإستطلاع: ماهي امكانية تحبيب الرياضيات لتلميذ المتوسط؟
ممكنة 367 49.06%
جيدة 166 22.19%
متوسطة 163 21.79%
ضعيفة اي غير ممكنة 52 6.95%
المصوتون: 748. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-05-03, 14:05   رقم المشاركة : 11596
معلومات العضو
azzediass
عضو جديد
 
الصورة الرمزية azzediass
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك، بارك الله فيك









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-05-03, 14:07   رقم المشاركة : 11597
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد نسومة مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك اخ ناصر
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azzediass مشاهدة المشاركة
شكرا لك، بارك الله فيك
و فيكما بارك الله، و مرحبا بك أستاذ في أول مشاركة لك في المنتدى و الفضاء.









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-03, 15:50   رقم المشاركة : 11598
معلومات العضو
kheira-81
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية kheira-81
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك استاذ ناصر










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-04, 09:05   رقم المشاركة : 11599
معلومات العضو
عروبة وطن
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

موضوع رياضيات مصحح مقترح من طرف الوزارة لجريدة الخبر 2013

ملخصات جميع دروس السنة الرابعة متوسط في الرياضيات

جمعة مباركة للجميع و لا تنسوا قراءة سورة الكهف
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك اخ ناصر
واثابك على مجهوداتك القيمة

وبالتوفيق لتلاميذ الرابعة متوسط









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-04, 09:21   رقم المشاركة : 11600
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عروبة وطن مشاهدة المشاركة
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بارك الله فيك اخ ناصر
واثابك على مجهوداتك القيمة

وبالتوفيق لتلاميذ الرابعة متوسط
و فيك بارك الله و حفظك و رعاك ، لقد وجدت قبل قليل مفكرة في جهازي فأحببت أن أفيدكم بها.









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-04, 15:30   رقم المشاركة : 11601
معلومات العضو
kheira-81
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية kheira-81
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك اخ ناصر على المفكرة










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-07, 18:37   رقم المشاركة : 11602
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
اين انتم يا اساتدة الرياضيات و كيف هي احوالكم










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-07, 18:48   رقم المشاركة : 11603
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد نسومة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
اين انتم يا اساتدة الرياضيات و كيف هي احوالكم
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
نحن هنا و أحوالنا جيدة و الحمد لله ، هذه الأيام خاصة بالحوليات و الإستجوابات الكتابية و الواجبات المنزلية.
استجواب كتابي في نصف ساعة(تمرينين صغيرين) و النصف ساعة الآخر للتصحيح.









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-07, 19:29   رقم المشاركة : 11604
معلومات العضو
kheira-81
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية kheira-81
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم يا اساتذة هل لي بمعرفة ما هي اهم العناصر التي تركزون عليها و خاصة في الوضعية الادماجية










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-07, 20:17   رقم المشاركة : 11605
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

هل الاستجواب يتم تصحيحه ؟
حاليا انا اركز على الدوال و ترييض مشكل - جملة معاذاتين -
بما انني لا ادرس سنة رابعة يوم الاربعاء و يوم الخميس هو يوم راحة لاساتدة الرياضيات في مؤسستي ، في الاسبوع القادم ان شاء الله سوف اعود للدروس الاولى
عندنا امتحانات سنة رابعة يوم 15 ماي بعدها باقي المستويات










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-07, 22:17   رقم المشاركة : 11606
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kheira-81 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم يا اساتذة هل لي بمعرفة ما هي اهم العناصر التي تركزون عليها و خاصة في الوضعية الادماجية
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
أركز كثيرا على قراءة كل أسئلة التمرين أو الوضعية لأنه أحيانا تجد الجواب في الأسئلة الموالية كما أركز على الفهم الجيد للمسألة قبل بداية الحل و كذلك الإنشاء الدقيق للتمثيل البياني و إتقان قراءته و تفسيره .
التأكد من حفظ كل التلاميذ للمتطابقات الشهيرة و كذلك احداثيات شعاع و طويلته و منتصف قطعة.









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-07, 22:25   رقم المشاركة : 11607
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد نسومة مشاهدة المشاركة
هل الاستجواب يتم تصحيحه ؟
حاليا انا اركز على الدوال و ترييض مشكل - جملة معاذاتين -
بما انني لا ادرس سنة رابعة يوم الاربعاء و يوم الخميس هو يوم راحة لاساتدة الرياضيات في مؤسستي ، في الاسبوع القادم ان شاء الله سوف اعود للدروس الاولى
عندنا امتحانات سنة رابعة يوم 15 ماي بعدها باقي المستويات
و الله لأول مرة أطبق طريقة الإستجواب، لاحظت أن بعض التلاميذ غير مبالين بالمحاولات و يأخذونه وقت راحة و في كل مرة أطلب منهم المحاولة فقررت أن أنجز لهم استجوابات كتابية كالفرض المحروس بتمرينين صغيرين كل تلميذ يحاول لوحده و في ورقة منفردة و خلال نصف ساعة و أقول لهم أن يعتبروا أنفسهم في امتحان الشهادة و اعملوا بجدية فكانت النتيجة جيدة و تحسن مستواهم خاصة بعدما علموا أننا أكملنا البرنامج و ارتفعت معنوياتهم ، أما بالنسبة للتصحيح فقلت لهم لا أدر هل أصحح لكل تلميذ ورقة واحدة من كل استجواباته و تكون عشوائية أي لا يعرف من هي إلا في آخر الإستجوابات أم لا أصحح أبدا و هو الراجح لأنني وجدت أنهم تفاعلوا معي و لم يأخذوا الأمر بتساهل و الله أعلم.









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-08, 12:35   رقم المشاركة : 11608
معلومات العضو
محمد نسومة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية محمد نسومة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم مشاهدة المشاركة
و الله لأول مرة أطبق طريقة الإستجواب، لاحظت أن بعض التلاميذ غير مبالين بالمحاولات و يأخذونه وقت راحة و في كل مرة أطلب منهم المحاولة فقررت أن أنجز لهم استجوابات كتابية كالفرض المحروس بتمرينين صغيرين كل تلميذ يحاول لوحده و في ورقة منفردة و خلال نصف ساعة و أقول لهم أن يعتبروا أنفسهم في امتحان الشهادة و اعملوا بجدية فكانت النتيجة جيدة و تحسن مستواهم خاصة بعدما علموا أننا أكملنا البرنامج و ارتفعت معنوياتهم ، أما بالنسبة للتصحيح فقلت لهم لا أدر هل أصحح لكل تلميذ ورقة واحدة من كل استجواباته و تكون عشوائية أي لا يعرف من هي إلا في آخر الإستجوابات أم لا أصحح أبدا و هو الراجح لأنني وجدت أنهم تفاعلوا معي و لم يأخذوا الأمر بتساهل و الله أعلم.
ادن نحن نتبع نفس الطريقة ، الفرق في التسمية فقط
كل مرة اعطيهم تمرين و اقول لهم كل واحد يعتبر نفسه في امتحان و يختبر نفسه بنفسه
وجدت تجاوب و تنافس رائع بين التلاميد









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-10, 11:20   رقم المشاركة : 11609
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-11, 18:56   رقم المشاركة : 11610
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

12 مسألة للرابعة متوسط
https://www.gulfup.com/?FROXIM










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
متصالبان, أساتذة ، رياضيات ، متوسط, استفسار, جدال


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 07:15

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc