**صفحة خاصة **القائمة الاضافية للمفتشين والمدراء

[saffia]

نطلب من الجميع الرد وابداء الاقتراحات رد على تدخلي

[أبوهاجر11]

اقتراح جيد ، لكن أطلب منك توضيح مايلي:
هل نلتقي كلنا كاحتياطيين ، أم فقط المنسقين الولائيين.
يجب تحضير وترتيب الخطوات التي سنقوم بها حتى لانضيع الوقت هناك في التفكير فيها ، ويكون ذلك عبر الإتصال بالهاتف و الإيميل،وشكرا.

[samourai63]

السؤال المطروح:أين النقابات ؟ أم أن الأمر لايهمهم وكل مايهمهم الخدمات فقط حتى القانون الخاص لم يتكلموا عنه, سكوت مرييييييييييب

[حسين سليمان]

وأنا أقرأ ردود بعض الأساتذة الجامعيين وما يتعرضون له من غبن قبل الالتحاق بالعمل الرسمي
أي وهم يشاركون في ما يعرف بالمقابلات بغرض التوظيف أعجبني هذا الرد وأعتقد أن فيه اشارة
لما يحدث لجماعة القائمة الاحتياطية في قطاع التربية .








اقرأ ما وقع اليوم في مقابلة المدرسة العليا للاساتذة

توجهت لاستلام الاستدعاء فقالت لي الموظفة ان المسابقة الغيت في هذا التخصص لانه تقدم مترشح حاصل على الدكتوراه سيوظف مباشرة فقلت لاها ان هذا ليس بقانوني لانه يجب اجراء المقابلة
توجهت الى نائب العميد فاعاد الكلام نفسه فطالبته بالقانون الذي ينص على ذلك فلم يجد ما يقوله إلا أن له الحق في تفسير القوانين كما يفهمها قلت له انك تمثل هيئة تنفيذية و ليست تشريعية والقانون اذا منحك هذه الصلاحية سينص على ذلك في مادة قانونية تخول لك ذلك
ثم توجهت إلى العميد فاعاد الكلام ذاته قلت له لنفرض ان المترشح تنازل عن المنصب ولاتوجد قائمة الاحتياط كيف تتصرف فاجابني انه يعرفه وهو حريص على العمل عندهم قلت لعل ملفه لا يقبل في الوظيف العمومي قال لي إنه مقبول قلت لعله يموت فسكت قليلا فقال عندها نتصل بكم لاجراء المقابلة قلت له تكون السنة المالية قد اغلقت و المحضر لا يوجد فيه قائمة احتياط؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
عندما لم يجد مايقوله حمل السماعة و اتصل بالوظيف العمومي فقال له المفتس وانا اسمع انه يجب اجراء المقابلة مهما كانت صفة المترشح عندها اعتدر العميد وقال انه خظأ إداري و أمرهم بالاتصال بالمترشحين ليوم الاربعاء
خلاصة هذا:
-لايجب ان تسكت على حقك طالب به لاخر رمق لانه كان معي احد المترشحين فطلبت منه الا ينصرف ويبقى معي لانه امر غير قانوني لكنه دهب ورفض البقاء معي.
-يجب علينا قراءة القوانين المنظمة للمسابقات حتى نعرف حقوقنا
-لاتحتقر نفسك ولا يخيفك مناصب هؤلاء فهم بشر مثلك و انت لاترتكب جريمة لانك تطالب بحقك
ما ضاع حق وراءه طالب
ومن اكثر الطرق بالباب يوشك أن يفتح له

[اسماعيل العربي صالح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسين سليمان

وأنا أقرأ ردود بعض الأساتذة الجامعيين وما يتعرضون له من غبن قبل الالتحاق بالعمل الرسمي
أي وهم يشاركون في ما يعرف بالمقابلات بغرض التوظيف أعجبني هذا الرد وأعتقد أن فيه اشارة
لما يحدث لجماعة القائمة الاحتياطية في قطاع التربية .








اقرأ ما وقع اليوم في مقابلة المدرسة العليا للاساتذة

توجهت لاستلام الاستدعاء فقالت لي الموظفة ان المسابقة الغيت في هذا التخصص لانه تقدم مترشح حاصل على الدكتوراه سيوظف مباشرة فقلت لاها ان هذا ليس بقانوني لانه يجب اجراء المقابلة
توجهت الى نائب العميد فاعاد الكلام نفسه فطالبته بالقانون الذي ينص على ذلك فلم يجد ما يقوله إلا أن له الحق في تفسير القوانين كما يفهمها قلت له انك تمثل هيئة تنفيذية و ليست تشريعية والقانون اذا منحك هذه الصلاحية سينص على ذلك في مادة قانونية تخول لك ذلك
ثم توجهت إلى العميد فاعاد الكلام ذاته قلت له لنفرض ان المترشح تنازل عن المنصب ولاتوجد قائمة الاحتياط كيف تتصرف فاجابني انه يعرفه وهو حريص على العمل عندهم قلت لعل ملفه لا يقبل في الوظيف العمومي قال لي إنه مقبول قلت لعله يموت فسكت قليلا فقال عندها نتصل بكم لاجراء المقابلة قلت له تكون السنة المالية قد اغلقت و المحضر لا يوجد فيه قائمة احتياط؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
عندما لم يجد مايقوله حمل السماعة و اتصل بالوظيف العمومي فقال له المفتس وانا اسمع انه يجب اجراء المقابلة مهما كانت صفة المترشح عندها اعتدر العميد وقال انه خظأ إداري و أمرهم بالاتصال بالمترشحين ليوم الاربعاء
خلاصة هذا:
-لايجب ان تسكت على حقك طالب به لاخر رمق لانه كان معي احد المترشحين فطلبت منه الا ينصرف ويبقى معي لانه امر غير قانوني لكنه دهب ورفض البقاء معي.
-يجب علينا قراءة القوانين المنظمة للمسابقات حتى نعرف حقوقنا
-لاتحتقر نفسك ولا يخيفك مناصب هؤلاء فهم بشر مثلك و انت لاترتكب جريمة لانك تطالب بحقك
ما ضاع حق وراءه طالب
ومن اكثر الطرق بالباب يوشك أن يفتح له

معك حق يا اخي كم من حق ضاع بسبب تهاون اصحابها او الاستخفاف بهم ، تماما مثل ما حدث عند ما تناقشت مع استاذ حول الزامية التفافنا لتطبيق التعليمة فقال لي انه فاهم جيدا لمعنى التعليمة وهي بالنسبة للمناصب العليا لا تلزم الوصاية بتطبيقها الا في حدود المناصب ، فقلت له انه مخطئ والذي افهمه هذا فهو خاطئ ، ثار علي وقال ان مصدره قريب له في الوزارة ولا يمكن ان يخدعه بصراحة تركته وشانه وقلت له هذا رايك انت فسنرى من يضحك اخيرا ومشيت وانا بصراحة - واعتذر عن هذه الكلمة - العن امثال هؤلاء الذين لا يفكرون بعقولهم .وانما يستسلمون لاي مبرر كميكانيزم للدفاع .نرجو من الجميع واقصد المعنيين بالقائمة الاحتياطية ان لا يتوانوا عن تحقيق هدفهم وان يلتفوا حوله يدا واحدة مهما حدث وان لا يتركوا اي احد ان يكسروا شوكتهم فوالله الحق معنا ولا نطلب الا غيره والى الامام ونشكر كل من دعمنا ولو بكلمة .

[شايفين و عارفين]

سيدي أنا العميد الذي قابلك ، أخطأت و صححت الخطأ ، ما المشكلة ؟ نحن بشر مثلكم و هل قلنا إننا ملائكة ؟

[souad571]

من يفصل في مثل هذه القضايا هو المجلس الاعلى للدولة فعلينا أولا باختيار محام معتمد لرفع القضية لان النزاع بيننا وبين الحكومة وهونزاع وطني وليس اقليمي حتى ترفع القضية في محكمة ادارية فعلينا القيام باستشارات قانونية أولا حتى نحدد مسار عملنا وحتى لانشتت جهودنا وفي الوقت نفسه نثير القضية اعلاميا ومن داخل الوزارة اعترفوا بحقنا في تطبيق التعليمة فأرد على المشككين نحن نعلم بأننا أجرينا مسابقة ولم نجر امتحانا والمسابقة تنص على أن الاولية لاصحاب المراتب الاولى في حدود المناصب المالية ولكن التعيمة 6 جاءت كاستثناء للقاعدة العامة المعمول بها في المسابقات فسياستهم الارتجالية هي التي أعطتنا هذا الحق كما أعطت لغيرنا (قانون الادماج) فلا نسمح لهم بأن يتلاعبوا بمشاعرنا فما دامت التعليمة قد أقرت هذا الحق فلن نسكت وماضاع حق وراءه طالب

[souad571]

وزارة التربية 2

باشرت وزارة التربية، منذ نهار أمس، من خلال مختلف معاهدها عبر الوطن في تكوين مختلف مستخدميها من مدراء ومقتصدين ومفتشين· كما سيستفيد من التكوين لهذه السنة العديد من المدر اء والمفتشين وآلاف المستخدين الممثلين لمختلف الرتب·

كشف مدير التكوين بوزارة التربية، حسن لبصير، عن استفادة 250 مدير ثانوية و60 مفتشا من التكوين هذا الموسم إلى جانب الآلاف من المقتصدين ومدراء التعليم الابتدائي وغيرهم· وأوضح المتحدث أمس خلال افتتاح السنة التكوينية لسنة 2011ـ2012 بمعهد مستخدمي التربية بالحراش أن العملية تدخل في إطار برنامج التكوين المتخصص لفائدة المنصب العالي· وأشار المتحدث إلى أن وزارة التربية الوطنية أدرجت في برنامجها الجديد التدريس للشهادة الدولية لقيادة الحاسوب وهي الشهادة التي يتحصل عليها المعنيون بناء على تكوين نظري وتطبيقي على مبادئ الإعلام الآلي والإنترنت، مضيفا أن هذه الشهادة تجعل مدراء المؤسسات التربوية في مستوى تطلعات الأجيال التعليمية، كما يمكنهم من مواكبة التطورات الحاصلة في الميدان· وأضاف لبصير أن الوزارة وللغرض نفسه قامت بتفعيل استعمال الكمبيوتر في عملية التدريس التي ستعرف، حسبه المزيد، من التدعيم مستقبلا حتى يتم التحكم في تكنولوجيات الإعلام والاتصال في كل الأطوار التعليمية·

من جهة أخرى استغرب المتحدث طريقة تعامل مختلف أسلاك قطاع التربية مع ملف القانون الخاص، وأشار في هذا الشأن إلى أن لا يجب النظر إلى القانون الأساسي الخاص بمستخدمي قطاع التربية على أنه كل شيء، بل يجب حسبه اعتباره أداة لتسيير المسار المهني للموظف·

تجدر الإشارة إلى أن تكوين مؤطري المؤسسات التربوية ومفتشي التربية الوطنية وبقية الأسلاك الأخرى تدخل في إطار إستراتيجية التكوين انتهجتها الوزارة منذ 2010 إلى ·2014

ك·ليلى
وزارة التربية 2

باشرت وزارة التربية، منذ نهار أمس، من خلال مختلف معاهدها عبر الوطن في تكوين مختلف مستخدميها من مدراء ومقتصدين ومفتشين· كما سيستفيد من التكوين لهذه السنة العديد من المدر اء والمفتشين وآلاف المستخدين الممثلين لمختلف الرتب·

كشف مدير التكوين بوزارة التربية، حسن لبصير، عن استفادة 250 مدير ثانوية و60 مفتشا من التكوين هذا الموسم إلى جانب الآلاف من المقتصدين ومدراء التعليم الابتدائي وغيرهم· وأوضح المتحدث أمس خلال افتتاح السنة التكوينية لسنة 2011ـ2012 بمعهد مستخدمي التربية بالحراش أن العملية تدخل في إطار برنامج التكوين المتخصص لفائدة المنصب العالي· وأشار المتحدث إلى أن وزارة التربية الوطنية أدرجت في برنامجها الجديد التدريس للشهادة الدولية لقيادة الحاسوب وهي الشهادة التي يتحصل عليها المعنيون بناء على تكوين نظري وتطبيقي على مبادئ الإعلام الآلي والإنترنت، مضيفا أن هذه الشهادة تجعل مدراء المؤسسات التربوية في مستوى تطلعات الأجيال التعليمية، كما يمكنهم من مواكبة التطورات الحاصلة في الميدان· وأضاف لبصير أن الوزارة وللغرض نفسه قامت بتفعيل استعمال الكمبيوتر في عملية التدريس التي ستعرف، حسبه المزيد، من التدعيم مستقبلا حتى يتم التحكم في تكنولوجيات الإعلام والاتصال في كل الأطوار التعليمية·

من جهة أخرى استغرب المتحدث طريقة تعامل مختلف أسلاك قطاع التربية مع ملف القانون الخاص، وأشار في هذا الشأن إلى أن لا يجب النظر إلى القانون الأساسي الخاص بمستخدمي قطاع التربية على أنه كل شيء، بل يجب حسبه اعتباره أداة لتسيير المسار المهني للموظف·

تجدر الإشارة إلى أن تكوين مؤطري المؤسسات التربوية ومفتشي التربية الوطنية وبقية الأسلاك الأخرى تدخل في إطار إستراتيجية التكوين انتهجتها الوزارة منذ 2010 إلى ·2014

ك·ليلى


ك·ليلىجريدة البلاد

[souad571]

وزارة التربية تعتمد تكوينا ''فعالا'' لمدراء الثانويات والمفتشين
20-12-2011 الجزائر: مصطفى بامون/ واج

كشف مدير المعهد الوطني لتكوين مستخدمي التربية أنه تم استحداث ميكانيزمات جديدة في عملية التقويم لصالح مدراء الثانويات والمفتشين الذين سيستفيدون من التكوين هذه السنة، وتتمثل في التقويم التطبيقي والتقويم المستمر وتقويم نهاية السنة الذي يكون متبوعا برسالة مهنية يعدها الطالب قبل التخرج، مضيفا أنه تم إدراج عامل الرسوب في التكوين من أجل تفادي تكرار سيناريو دفعة 2010 التي وصفها بـ''أسوأ دفعة من حيث التحصيل والجدية''.

وأوضح بوقادي رابح خلال مداخلة له في افتتاح السنة التكوينية لفائدة مدراء التعليم الثانوي ومفتشي التربية أمس بالعاصمة، أن دفعة السنة الجارية تشمل مدراء ومفتشين فازوا في مسابقة وطنية للتوظيف، بحيث تم اختيار أسمائهم ضمن القوائم الاحتياطية لسنة 2010 ـ 2011، حيث انطلقت السنة الدراسية للدفعة الأولى المكونة من 150 طالبا، بينما ستلتحق الدفعة الثانية بالتكوين يوم 8 جانفي المقبل.

وأكد نفس المسؤول أن المركز يسعى من خلال اعتماد هذا التقويم إلى تكوين مدير ''فعال'' يعمل على بعث الديناميكية والحيوية في المؤسسة التربوية، كما أوضح حرص الوزارة الوصية على ''تقديم جميع الخدمات اللازمة لتخريج دفعة في المستوى من شأنها تحسين أوضاع المدرسة الجزائرية''.

من جهته، اعتبر مدير التكوين بوزارة التربية أحسن لبصير أن القانون الأساسي لمستخدمي التربية أداة ''لتسهيل المسار المهني للموظف لا غير''، موضحا أن الترقية ''لا بد أن تكون مبنية على أساس تطوير المعارف والمكتسبات''، داعيا إلى إدراج دورات تكوينية سنوية تعنى بتطوير وتحسين معارف المدراء والمفتشين الذين تخرجوا في سنوات السبعينيات. وحسب نفس المسؤول فإن السنة التكوينية الجديدة يستفيد منها 250 مدير ثانوية و69 مفتشا. جريدة الخبر

[سيف7]

الأخت سعاد غلى ما يبدو انتهت اللعبة فماذا انتم فاعلون
لنتحرك بسرعة كما اريد ان استفسر هل اتصل بكم اي احد من ياتنةام لا

[saffia]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف7

الأخت سعاد غلى ما يبدو انتهت اللعبة فماذا انتم فاعلون
لنتحرك بسرعة كما اريد ان استفسر هل اتصل بكم اي احد من ياتنةام لا

نعم اتصل 3 من باتنة ارسل رقمك على ايميلي الموجود بالصفحة 57

[سيف7]

ارجو من الأخ صافية الإتصال لقد بعثت لك بالرقم منذ قليل
كما اطلب من الإخوة الذين لهم رقم صافية ان يطلب منه الإتصال بنا
بغرص تفعيل التشاور
[/size]

[samourai63]

لقد اتصلت من باتنة مفتش

[لحسن-ب]

الاخ صافيا هناك تناقض في مناصب الاحتياطيين للمفتشين فجريدة الخبر تشير الي اعتماد 69 منصب للتكوين وجريدة البلاد 60 منصب وجريدة النهار 170

[لحسن-ب]

الخت سعاد هناك تناقض في مناصب الاحتياطيين للمفتشين فجريدة الخبر تشير الي اعتماد 69 منصب للتكوين وجريدة البلاد 60 منصب وجريدة النهار 170