نافذة أستاذ الرياضيات (ضع طلبك هنا و سنجيب عليه بإذن الله) - الصفحة 76 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم الرياضيات

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

نافذة أستاذ الرياضيات (ضع طلبك هنا و سنجيب عليه بإذن الله)

مشاهدة نتائج الإستطلاع: ما رأيك في هذه النافذة
ممتازة 386 71.48%
جيدة 106 19.63%
متوسطة 29 5.37%
سيئة 19 3.52%
المصوتون: 540. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-02-04, 21:16   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
malak54
عضو مجتهـد
 
إحصائية العضو










افتراضي

ممكن كيف ادرس اشارة الدالة موجبة او سالبة









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-02-05, 13:08   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
بقة الحاج
مشرف منتديات التّعليم الثّانوي
 
الصورة الرمزية بقة الحاج
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذنا الفاضل ممكن حل لهذ الجملة يعني ايجاد Z1 وZ2 و Z3

Z1 +Z2 + Z3 =1
1=اZ1ا +اZ2ا + اZ3ا
Z1 x Z2 xZ3 =1

وجزاك الله عنا كل الخير










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-06, 00:40   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
بقة الحاج
مشرف منتديات التّعليم الثّانوي
 
الصورة الرمزية بقة الحاج
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

P(z) = z3 + (7 - 4i).z2 + (9 -16i).z - 9 - 21.i
اثبت ان المعادلة P(z) = 0 تقبل حلا حقيقيا 0 z يطلب تعيينه
وشكرا










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-08, 23:06   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
saad_bba
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

(L= (Z+2) / (z+2

كيف نعين (E1) مجموعة النقط (M(x;y من المستوى المركب التي من أجلها يكون :
1_ العدد المركب L حقيقيا
2_ العدد المركب L تخيليا بحتا
3_ العدد المركب L معدوما

لــــكــــن : دون كتابة العدد المركب L على شكله الجبري










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-08, 23:07   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
saad_bba
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

1-أ- بين أن مجموعة النقط (M(x;y;z من الفضاء حيث : x+2y-z+2)2+(3x+y+2z-1)2=0) هي مستقيم (D) يطلب تعيين نقطة منه وشعاع توجيه له
-ب- استنتج تقاطع المستويات (R) (Q) (P) والتي x-y+z-11/5=0 ; 3x+y+2z-1=0 ; x+2y-z+2=0 معادلات ديكارتية لها على الترتيب
2-أ- بين أن مجموعة النقط (M(x;y;z من الفضاء حيث : x+2y-z+2)2-(3x+y+2z-1)2=0) هي اتحاد مستويين (T) (S) يطلب تعيين ماعادلة ديكارتية لكل منهما
-ب- تحقق من أن : (S) ∩ (T) = (D)
3- (Pm) مجموعة النقط (M(x;y;z من الفضاء حيث :
1+3m)x+(2+m)y+(2m-1)z+2-m=0) مع : m عدد حقيقي .
أ) بين أن (Pm) مستوى ب) بين أن جميع المستويات (Pm) تشمل مستقيما ثابتا يطلب تعيينه .
ج) عين المستوى (P) العمودي على المستوى (P0)










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-14, 12:10   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
محبة تراب الوطن
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية محبة تراب الوطن
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
أولا أشكركم على طرح مثل هذه االمواضيبع الهادفة التي تتكفل بالتلميذ و مصالحه

أنا تلميذة بكالويا أول مرة شعبة لغات أجنبية الحمد أستاذتنا مليحة تاع الرياضيات لكن المشكل اني نفهم معاها كي نرجع نحل وحدي ننسى
حبيتكم تعاونوني و تديرولي مراجعة عامة من القسمة الإقليدية حتى الموافقات و جزاكم الله خير










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-14, 19:19   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
rofie
عضو جديد
 
إحصائية العضو










B18

من فضلك كيفية حل المتتالية بجوعة حدود
مثال ذلك
U1+U2+U3= 27
U4+U5+U6=54
حساب U2 و U5 ؟
حساب كل من U0 و r ؟
عبر عن Un بدلالة العدد الطبيعي n ثم اوجد الحد المساوي ل 2013 من المتتالية ؟
استنتج العدد A حيث A= 3+6+9+................+2013
تحقق انه من اجل كل عدد حقيقي x : xمربع -1434-1434= (x-1434) (x+1)
اوجد قيمة العدد الطبيعي n بحيث يكون Un مربع-1434 Un -Un مربع










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-14, 19:24   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
rofie
عضو جديد
 
إحصائية العضو










Post حساب حدود متتالية بمجموع حدود

U1+U2+U3= 27
U4+U5+U6=54
حساب U2 و U5 ؟
حساب كل من U0 و r ؟
عبر عن Un بدلالة العدد الطبيعي n ثم اوجد الحد المساوي ل 2013 من المتتالية ؟
استنتج العدد A حيث A= 3+6+9+................+2013
تحقق انه من اجل كل عدد حقيقي x : xمربع -1434-1434= (x-1434) (x+1)
اوجد قيمة العدد الطبيعي n بحيث يكون Un مربع-1434 Un -Un مربع










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-15, 09:27   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
fadia lai
عضو جديد
 
إحصائية العضو










B11 ارجو المساعدة في حل هذه النهاية

أرجو مساعدتي في ايجاد حل هذه النهاية
lim x(expb) (exp x)
لما x يؤول الى زائد و ناقص مالانهاية










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-16, 19:31   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
nina ho
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية nina ho
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

من فضلكم من يعلم ماهي مجموعة النقط m التي تحقق MH.HE=28 مع الاشعة ولدينا احداثيات H و E










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-26, 16:12   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
ak7assane
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
ممكن حل الموضوع التالي
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1525228










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 15:02   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
elyagoubi
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي الرجاء الحلول المفصلة لحوليات الرياضيات

السلام عليكم
أرجو من الأعضاء الكرام
من لديه حلول مفصلة لحوليات مادة الرياضيات شعبة رياضيات وتقني رياضي الموافاة بها في أقرب الآجال
جزاكم الله خيرا










رد مع اقتباس
قديم 2014-02-28, 15:36   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
روان 96
عضو جديد
 
الصورة الرمزية روان 96
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
لي طلب ارجوكم ساعدوني
هو في الهندسة الفضائية كيف نبين مجموعة نقط هي مستقيم يطلب تعيين تمثيله الوسيطي مثلا (2x+y+ 2z( مابين قوسين كلهم مربع ونزيدهم (x+2y+4z( نفس الشيء مابين قوسين مربع وسؤالهم بين ان مجموعه النقط هي مستقيم يطلب تعيين تمثيله الوسيطي
رجاء الجواب في اسرع وقت










رد مع اقتباس
قديم 2014-03-02, 22:13   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
fadia lai
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

أرجو مساعدتي في حل التمرين التالي:

f(x)=-x²-4x+3; x<=0 و f(x)=-x²+4x+8; x>0
ادرس ااشتقاقية الدالة عند النقطة 0.









رد مع اقتباس
قديم 2014-03-02, 23:18   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
fadia lai
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعيد*الاغواطي* مشاهدة المشاركة

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
إخوتي الأساتذة الجدد في الميدان

التلاميذ الذين لديهم مشكلة أو غموض في مادة الرياضيات
أحببت أن أفتح هذه النافذة لأطل بها على اقتراحاتكم و اهتماماتكم
و الإجابة عن تساؤلاتكم لنرقى إلى الأفضل و ليستفيد الجميع
في إنتظار استفساراتكم و اقتراحاتكم.

ملاحظة:
عزيزي التلميذ إذا وجدت صعوبة في أي تمرين أو فهم أي درس
ما عليك إلى أن تضع طلبك هنا و سنتكفل بإذن الله به
معا من أجل الرقي بأبنائنا و تلاميذتنا.
أرجو مساعدتي في حل التمرين التالي:

f(x)=-x²-4x+3; x<=0 و f(x)=-x²+4x+8; x>0
ادرس ااشتقاقية الدالة عند النقطة 0.









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
العمل 2012


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 10:06

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc