فضاء تنسيقي خاص بمادة الانجليزية . - الصفحة 76 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

فضاء تنسيقي خاص بمادة الانجليزية .

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-12-22, 13:33   رقم المشاركة : 1126
معلومات العضو
" أبو عبود"
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

good morning colleagues









 


رد مع اقتباس
قديم 2013-12-24, 14:47   رقم المشاركة : 1129
معلومات العضو
Mr.Samir Bounab
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية Mr.Samir Bounab
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

teacher's guide to learning styles VAK learners


https://www.dropbox.com/s/910g6x8q1x...r_teachers.pdf


Good luck










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-24, 17:51   رقم المشاركة : 1130
معلومات العضو
NADJI 1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

good evening dear colleagues ,and thank you very much mr,bounab for provoding us with these information.
Really ,thank you isn't enough for your contributions
God bless you










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-24, 19:41   رقم المشاركة : 1131
معلومات العضو
aya collo
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

I could not download these links Itried with the ones on the ******** but it is the same problem










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-24, 22:02   رقم المشاركة : 1132
معلومات العضو
nina02
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

hi
Thanks so much Mr. Bounab for the news you sent us .It's so kind of you to help the others and inform us of all what's happening concerning teaching English .
thanks again .










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-24, 22:29   رقم المشاركة : 1133
معلومات العضو
kimou1990
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك اخي










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-24, 23:16   رقم المشاركة : 1134
معلومات العضو
" أبو عبود"
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

Welcome back Mr. Bounab. i hope next meeting I'll have the opportunity to meet you.
Well we had a meeting in ghardaia but believe me most presented ways were far from our circumstances.










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-27, 10:22   رقم المشاركة : 1135
معلومات العضو
Mr.Samir Bounab
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية Mr.Samir Bounab
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

inchaa allah my friend

I will be very happy to meet you

All the honor is mine










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-28, 22:02   رقم المشاركة : 1136
معلومات العضو
" أبو عبود"
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

Mr. Bounab what do you think if we suggest a course book that may help our colleagues and pupils regardless the book that may be provided by the ministery?










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-29, 14:24   رقم المشاركة : 1137
معلومات العضو
maramdou
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية maramdou
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

SALAM
Thanks so much Mr. Bounab for the news you sent us
I really need your help concerning the work with projects cause Idid not get this point and am still working wth Files
.










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-29, 18:21   رقم المشاركة : 1138
معلومات العضو
Mr.Samir Bounab
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية Mr.Samir Bounab
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة maramdou مشاهدة المشاركة
SALAM
Thanks so much Mr. Bounab for the news you sent us
I really need your help concerning the work with projects cause Idid not get this point and am still working wth Files
.

Salam My Friend


Tha idea to work with Porject and not Files was suggested in the last meeting of the inspectors ( September 2013 in Blida)

They were asked to ask the teachers to no more work with Files but with Porjects and instead of writing Sequence One we wrtie Lesson 1 and so on , this is the way the teachers of French work for them
For Example : Projet 1 : Narratif ( all the 3 sequences of the projet are narratif , the tasks are narrtif the reading is narratif and of course the situation of Integration which takes them a week is about narratif ) Their Books serve this type of plan

Now let's see our books open any page of any level you will find not less than Two learning objectives , if we use this type of work we hve to FORGET about the MANUALS so teacher will just refer to the learning objectives of the syllabus and plan everything ( each teacher will make a book for himself of herself)

Just ask your colleagues of French and they will explain you .

Good Luck









رد مع اقتباس
قديم 2013-12-29, 21:54   رقم المشاركة : 1139
معلومات العضو
" أبو عبود"
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

I have already talked to my Colleagues of French they do work with projects but they teach grammar and vocabulary which iis not the case for us.










رد مع اقتباس
قديم 2013-12-29, 23:50   رقم المشاركة : 1140
معلومات العضو
NADJI 1
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

Good evening .
Mr.Bounab ,concerning the sequense ,.in my region ,we haven't used this term since 2010.we replaced it with session ,of course as our inspector told us .
As for projects , we use sequence now . as we were told in a meeting
The project is devided into 3 sequences , each sequense into sessions - the number depends on the ******* .
the session is devided into lessons - the number depends on the different ******** items and pps level.
So, as i understood from our inspectress we 'll write project 2 /sequence 1 /session 1/ Lesson1
Of course project is written only once -in the first lesson










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الانجليزية, بمادة, تنسيقي, فضاء


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 10:46

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc