موضوع مميز ~الصفحة الرسمية لمراجعة مادة العلوم الطبيعية والحياهــ~ - الصفحة 73 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > منتدى السنة الرابعة متوسط

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

~الصفحة الرسمية لمراجعة مادة العلوم الطبيعية والحياهــ~

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-05-18, 22:35   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
manothebest
عضو محترف
 
الصورة الرمزية manothebest
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

+ دعواتكم لي
سأذهب، على الأقل لأكمل المحاضرة الأولى ثم أنام لأنني لا أظن أنني سأستطيع خخ
غدا صباحا محاضرتان
والباقي للمجلد ويا ربي نكمل خخخ
دعواتكم أحتاجها بشدة
والسلام،،،









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-05-18, 22:53   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
ناصر محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة manothebest مشاهدة المشاركة
+ دعواتكم لي
سأذهب، على الأقل لأكمل المحاضرة الأولى ثم أنام لأنني لا أظن أنني سأستطيع خخ
غدا صباحا محاضرتان
والباقي للمجلد ويا ربي نكمل خخخ
دعواتكم أحتاجها بشدة
والسلام،،،
مرحبا manothebest.
وفقك الله ويسر لك كل عسير ، وانه على ذلك لقدير.









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-18, 23:27   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
ناصر محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

حضروا اسئلتكم و استفساراتكم لطرحها اليوم ان شاء الله، حيث سيكون اللقاء على شكل سؤال جواب مباشرة.وسيكون اللقاء ابتداء من السابعة مساء بحول الله.
وفق الله الجميع










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-19, 09:51   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
~ دروب الخير ~
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ~ دروب الخير ~
 

 

 
الأوسمة
وسام تشجيع 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ ،، اريد الحل النموذجي لهذا الموضوع من فضلك !!!!!!!!!!











رد مع اقتباس
قديم 2014-05-19, 10:48   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
~ دروب الخير ~
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ~ دروب الخير ~
 

 

 
الأوسمة
وسام تشجيع 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

استاذ ممكن الحل النوذجي للوضعية ..


و بارك الله فيك



لقداكثرت ....!!











رد مع اقتباس
قديم 2014-05-19, 11:23   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
جوهرة القلوب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جوهرة القلوب
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب ثالث أفضل موضوع سنة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكمْ ..
الحمدُ لله لعودتكم أستآآذـا الفاضل
،
وأنا ايضا الحمدُ لله
لم يبقى على الشهادة الكثير اسال الله ان يعيننا و يوفقنا
اشكرك جزيل الشكر على التصويبْ ،

بانتظار تمارين اخرى
،،

دغوآتكم










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-19, 11:28   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
~ دروب الخير ~
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ~ دروب الخير ~
 

 

 
الأوسمة
وسام تشجيع 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جوهرة القلوب مشاهدة المشاركة
السلام عليكمْ ..
الحمدُ لله لعودتكم أستآآذـا الفاضل
،
وأنا ايضا الحمدُ لله
لم يبقى على الشهادة الكثير اسال الله ان يعيننا و يوفقنا
اشكرك جزيل الشكر على التصويبْ ،

بانتظار تمارين اخرى
،،

دغوآتكم
اهلا لمياء

كيف الحال؟؟؟

و ماهي احوال المراجعة معك ؟؟

انا مع الاختبارات !



التمارين في الاعلى


اتمنى ان تفيدك و تفيد الجميع

بالنسبة للمسألة(( الوضعية الادماجية)) جاتني شويا صعيبة لان الاستاذ لم يشرح ذلك الدرس جيدا مع الاسف

----------------


في امنتظار ردك غاليتي









رد مع اقتباس
قديم 2014-05-19, 16:32   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
جوهرة القلوب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جوهرة القلوب
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب ثالث أفضل موضوع سنة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكمْ ..
محاولة في حل النموذج

التمرين الأول
1-
-يبدأ هضم النشاء في الفم
يبدا هضم البروتين في المعدة
يبدا هضم الدسم في المعي الدقيق
2-
الانزيم الذي يبسط النشاء هو الاميلاز ثم المالتاز والناتج النهائي سكرعنب *جلوكوز*
الانزيم الذي يبسط البروتين هو انزيم البروتياز والنااتج هو احماض امنية
الانزيم الذي يبسط الدسم هو انزيم الليبـاز و الناتج النهائي هو احماض دسمة+جليسيرول
3-
تستعمل العضوية النشاء في انتاج طاقة
وتستعمل البروتين في البناء و النمو و الصيانة

التمرين الثاني

1-يرفض الطعب لان الجسم يعتبره جسما غريبا
2-الخلايا التائية هي المسؤولة عن رفض الطعم
3-استجابة مناعية نوعيـــــــة ذات وساطة خلوية
4-لان الخلايا اللمفاوية تعرفت عليها من المرة السابقة حيث
كانت الاستجابة ثانوية ولك بفضل اللمفويات التائية ذات ذاكرة
5-
يشترط في عملية نقل الدم معرفة الزمرة الدموية

+تعني نقل ممكن
- تعني نقل غير ممكن


الوضعية الادماجية
ساكملها لاحقا ان شاء الله











رد مع اقتباس
قديم 2014-05-19, 10:56   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
~ دروب الخير ~
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ~ دروب الخير ~
 

 

 
الأوسمة
وسام تشجيع 
إحصائية العضو










افتراضي

مـــن هنــــــــــــــــــــا لنــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــراجع ؟










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-19, 15:57   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
جوهرة القلوب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جوهرة القلوب
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب ثالث أفضل موضوع سنة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي


السلام عليكمْ ..
^^ أهلاً أختي بثينة
الحمدُ لله بخيرْ ، مآذَا عنكِ ؟؟!

+
سأقووم بالمحآولة في النموذج الذي وضعته
بورك فيكِ عزيزتـــــــي

تحيآتي










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-19, 19:10   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
akbi
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية akbi
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
ها هي محاولتي
التمرين الاول
1/يبدا الهضم
النشاء.........في الفم
البروتين......في المعدة
الدسم.........في المعي الدقيق
2/ الانزيمات و النواتج هي
النشاء....انزيم الاميلاز ثم المالتاز ........غلوكوز
البروتين.....انزيم البروتياز ...............احماض امينية
الدسم........انزيم اليباز.....................احماض دسمة و غليسيرول
3/ تستعمل العضوية ناتج النشاء في انتاج الطاقة الازمة لعملياتها الحيوية
تستعمل العضوية ناتج البروتين في النمو و البناء و الصيانة

التمرين الثاني
1/رفض الطعم من طرف الفار لانه اعتبره لا ذات و بالتالي فهو جسم غريب تمت مهاجمته و رفضه
2/اللمفاويات التائية هي المسؤولة عن رفض الطعم
3/ نوع هذه الاستجابة هو استجابة مناعية نوعية خلوية على مستوى الخط الدفاعي الثالث
4/رفض الطعم في الحالة الثانية بعد 3 ايام فقط لان اللمفاويات التائية احتفظت بذاكرة مناعية ضد هذا الطعم و بالتالي فان الاستجابة في التماس الثاني مع نفس الطعم تكون اسرع و اقوى


1/يشترط في عملية نقل الدم
_احترام نظام ABO توافق الزمر
_احترام قوانين الريزوس
_التاكد من سلامة الدم من الامراض و المخدرات

عذرا لا اعرف كيف ارفق جدول
2/ _ يعطي AB ل AB فقط
_ يعطي A لكل من A et AB
_ يعطي O لكل الزمر اي A et O et AB et B

الوضعية الادماجية
1/ يعد هذا المرض مرتبط بالجنس لانه محمول على الصبغي الجنسي X
2/الصفة السائدة هي السلامة من المرض
3/ عذرا لا اعرف كيف احمل الوثائق المرسومة على الموقع
ما استطيع شرحه كتابيا هو ان الام 6 حاملة للمرض و الاب 7 سليم اعطوا
_ انثى حاملة للمرض
_ انثى سليمة
_ذكر مصاب يالمرض
4/ لتفادي انتقال المرض يجب
_ تجنب زواج الاقارب
_ اجراء الفحوصات و التحاليل قبل الزواج للتاكد من السلامة










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-19, 19:31   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
ناصر محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ومرحبا بالجميع










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-19, 20:22   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
ناصر محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

مرحبا مجددا.
الشكر موصول لصاحبة النموذج و لمياء وakbi على محاولاتهم الصائبة
بالنسبة للوضعية الادماجية الاولى:
1- يعد هذا المرض مرتبط بالجنس لانه محمول على الصبغي الجنسي X
2- الصفة السائدة موجودة على الكروموسوم الجنسي X و عاملها مسؤول عن غياب هذه المرض ، اما المسؤول عن المرض عامل متنح
العامل: المقصود به المورثة او الجين
مثلا بالنسبة لهذا المرض عمى الالوان. عند تواجد مورثة السلامة مع مورثة الاصابة فالشخص سليم لان مورثة السلامة سائدة.
3- التفسير الوراثي الصبغي لتزاوج الابوين 6و7
من خلال شجرة النسب نجد ان الطفل 12 مصابا وهذا يدل على ان ابويه احدهما مصابا .
الام ام الاب؟
فالاب سليم والام حاملة للمرض وليست مصابة و هذا من خصائص الامراض المنتقلةعن طريق الكروموزومات الجنسية يكفي ان يكون احد الابوين مصابا قينقله الى ابناءه خاصةالذكور.
بالنسبة للتوضيح الصبغي فيمكنكم العودة الى المخطط في الكتاب.










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-19, 20:21   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
جوهرة القلوب
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جوهرة القلوب
 

 

 
الأوسمة
مميزي الأقسام صاحب ثالث أفضل موضوع سنة 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

وعليكم السلام استاذي الكريم

اهلين نورت الصفحة بوجودك










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-19, 20:23   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
ناصر محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

مرحبا لمياء جزاك الله خيرا.










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
لمراجعة, مادة, الرسمية, العلوم, الطبيعية, والحياهــ~, ~الصفحة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 05:30

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc