همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة " - الصفحة 70 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-10-08, 15:40   رقم المشاركة : 1036
معلومات العضو
آيات سرمدية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية آيات سرمدية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اختي....ام كوثر.......بارك الله فيك.....وجزاك الله خيرا.......









 


قديم 2015-10-08, 15:47   رقم المشاركة : 1037
معلومات العضو
فراشات العمر
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

استاد عبد الناصر اريد طباعة كتاب على شكل كتاب في الصفحة زوج صفحات اولى مع الاخيرة منبعد نطبقهم ويجيوني على شكل كتاب
اما بالنسبة اللدرس لي كتبتو هزيتو من الكراس تاع القواعد تاع منتصر بصح مديتلو كلمة يطفئون هو يطفئ ماهي حروف الزائدة الياء فقط من فعل طفئ ام هو غعل معتل طفى










قديم 2015-10-08, 15:55   رقم المشاركة : 1038
معلومات العضو
MANOU1
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة /زهرة عصفور الجنة/ مشاهدة المشاركة
https://www.google.dz/url?sa=i&rct=j&...44394257385248
اختي هذا الكتاب يوجد الخاص بالثالثة والرابعة والخامسة وهو يتماشى مع البرنامج المقرر
اختي الله يجازيك هذا الرابط يخرجني في همزة وصل 3
يا ريت تتفقديه
انا في الانتظار









قديم 2015-10-08, 15:59   رقم المشاركة : 1039
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zawali.dz مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

كيف الاحوال ان شاء الله بخير
استاذ عبد الناصر بارك الله فيك على التمارين كتبتها و في المساء ستحلها
اخ ابو ياسين بارك الله فيك على الملفات و جزيت ان و صاحبتهم خير جزاء
اختي ام منتصر " فراشات " اذا كان ممكن تكتبيلنا درس القراعد حول كتابة الهمزة و اكون جد شاكرة لك
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

و فيك بارك المولى .

سأعطيكم قاعدة مبسطة سهلة الاستيعاب للأطفال .
كتابة الهمزة المتوسطة متوقف على حركتها أو حركة ما قبلها . و الحركات متفاوتة في القوة ، أقواهاهي الكسرة فالضمة فالفتحة ثم السكون ، و لما نريد كتابة كلمة في وسطها همزة ننظر حركتها و حركة ما قبلها ، و أقوى الحركتين هي التي تعطي حرفها المتاسب للهمزة . ( الكسرة يناسبها الياء ، و الضمة يناسبها الواو و الفتحة يناسبها الألف ) .
و الخلاصة تكون كالتالي :
ــ تكتب الهمزة المتوسطة على التبرة "الياء" إذا كانت مكسورة و قبلها كسر .
ــ تكتب الهمزة المتوسطة على الواو إذا كانت مضمومة و قبلها ضم أو فتح أو سكون .
ــ تكتب الهمزة المتوسطة على الألف إذا كانت مفتوحة و قبلها فتح أو سكون .









قديم 2015-10-08, 16:06   رقم المشاركة : 1040
معلومات العضو
آيات سرمدية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية آيات سرمدية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اخت ام لينة انا شريت لسرمد هدا....مع مجموعة اخرى من الكتب الخارجية..بالصح مازال مابداش فيه....










قديم 2015-10-08, 16:14   رقم المشاركة : 1041
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فراشات العمر مشاهدة المشاركة
استاد عبد الناصر اريد طباعة كتاب على شكل كتاب في الصفحة زوج صفحات اولى مع الاخيرة منبعد نطبقهم ويجيوني على شكل كتاب
اما بالنسبة اللدرس لي كتبتو هزيتو من الكراس تاع القواعد تاع منتصر بصح مديتلو كلمة يطفئون هو يطفئ ماهي حروف الزائدة الياء فقط من فعل طفئ ام هو غعل معتل طفى
إذا كان على طباعة كتاب فـأنا لا خبرة لي في ذلك ، فالمعذرة .

الفعل "يطفئون" مضارع ، نحوله إلى الماضل مع الضمير "هو" ، فنقول : هو أطفأ ، و هو مزيد ، و حرف الزيادة فيه هي الهمزة " أ "، و لو نجرّده من الزيادة يصبح " طفأ " و هو بنفس معنى أطفأ . أما "طفئ" فهو بمعنى "انطفأ " ، طفئت النار أي سكنت و خمدت .









قديم 2015-10-08, 16:34   رقم المشاركة : 1042
معلومات العضو
لميس اميرة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية لميس اميرة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيكم

و شكرا على الشرح أستاذنا الفاضل

اختي فراشات بارك الله فيك لو نزيد نتعبك و تعطيني الرابط لي حملتي منو هاذ الكتاب لانو غير موجود في المدارس و المكتبات


امهات الثانية هاذا ملف فيه مجموعة من القطع الإملائية حتى نعود الاطفال على الاملاء

و ممكت يستعين ببعض فقراتها تلاميذ الرابعة و الخامسة في التعبير

https://www.4shared.com/get/HNxyZZb3/_____.html

استاذ عبد الناصر من فضلك متى نكتب الكلمة المنونة لالف ممدودة يعني في آخرها الف " تعيط " كيما يقولو الاطفال
و متى نكتفي بكتابة فتحتين فقط فوق الحرف

مثال اعطيته في التمارين السابقة

افواج كتبتها هكذا و ليس أفواجا
أم تكتب أفواجا و على الكفل كتابتها أفواجا

و بعض الكلمات التي تنتهي بالتاء و فيها تنوين بالفتح نظيف لها الفتحتين فقط لماذا ؟؟؟؟ مثل دخلت بناية كبيرة










قديم 2015-10-08, 16:49   رقم المشاركة : 1043
معلومات العضو
MANOU1
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آيات سرمدية مشاهدة المشاركة
اخت ام لينة انا شريت لسرمد هدا....مع مجموعة اخرى من الكتب الخارجية..بالصح مازال مابداش فيه....
شكرا ام سرمد
و على حسب النظرة الاولى للكتاب كيفاه بانلك ؟ مليح ؟
و اضن انت من عنابة ........... يا ريت تقولي لي منين شريتيه










قديم 2015-10-08, 17:06   رقم المشاركة : 1044
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zawali.dz مشاهدة المشاركة
بارك الله فيكم

استاذ عبد الناصر من فضلك متى نكتب الكلمة المنونة لالف ممدودة يعني في آخرها الف " تعيط " كيما يقولو الاطفال
و متى نكتفي بكتابة فتحتين فقط فوق الحرف
مثال اعطيته في التمارين السابقة
افواج كتبتها هكذا و ليس أفواجا
أم تكتب أفواجا و على الكفل كتابتها أفواجا
و بعض الكلمات التي تنتهي بالتاء و فيها تنوين بالفتح نظيف لها الفتحتين فقط لماذا ؟؟؟؟
في اللغة العربية كل الأسماء لما تكون منونة بالفتح نظيف في آخرها ألفا ، إلا إذا كان الحرف الأخير همزة أو تاء مربوطة فأننا لا نظيف الألف . مثال : شربت ماء باردا ، زرت حديقة واسعة .
و باقي الحروف إذا جاءت في آخر الأسماء المنونة بالفتح نزيد بعدها ألفا .









قديم 2015-10-08, 17:07   رقم المشاركة : 1045
معلومات العضو
لميس اميرة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية لميس اميرة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

https://up./downloadf-top4...9c451-pdf.html

امهات الثوالث هذا كتاب مفيد وضعته الاخت ام سارة حتى يتعلم اطفالنا الكتابة و القراءة و التكلم بالفرنسية

راني نراجع من الصفحة الاولى عسى اني مريت على كلمة مهمة دون قراءتها










قديم 2015-10-08, 17:19   رقم المشاركة : 1046
معلومات العضو
نورالدين سطيف
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية نورالدين سطيف
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
انتبهي أختي الكريمة ، الياء في الفعل" يكتب" ليست زائدة ، هو حرف المضارع .
إذا أردت معرفة الأفعال المجردة ة المزيدة يجب تحويلها للماضي مع الضمير "هو" إذا كانت مصرفة .
مثل الفعل "ينتصرون" فعل مضارع ، إذا أردنا معرفة هل هو مجرد أو مزيد نحوله إلى الماضي مع الضمير "هو" ، فنقول : هو انتصر وهو فعل مزيد ،و حروف الزيادة هي الألف و التاء ، و لو نحذفها يبقى "نصر" و هو فعل لازم .

أشكر الأخ عبد الناصر على الشرح ، فقط اشير إلى الفعل "نصر" فهو مجرّد وليس لازمًا

لأنّه متعدٍّ

الفعل المجردّ هو كل فعل خلت أحرفه من الزّيادة... ويكون ثلاثيا او رباعيا لبس جلس كتب دحرج زحزح فرمل...

المزيد بحرف هو ما زيد على حروفه الأصلية حرف واحد : أجلس أكمل أتمّ تدحرج تزحلق تزحزح

المزيد بحرفين: التبس ، اكتتب ، انتفع انتقل ، انتفخ

المزيد بثلاثة أحرف : استسلم ، استسقى ،


ولا يزيد الفعل على ستة أحرف.









قديم 2015-10-08, 17:35   رقم المشاركة : 1047
معلومات العضو
fani09
عضو محترف
 
الصورة الرمزية fani09
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
و ما هو المحيّر في هذا ؟

تلاحظين في بداية الشريط أن الانتقال من عدد إلى عدد يكون خمسة خمسة 120 ، 125 ، 130 ، 135 ، 140 ، 145 ، 150 .... في كل مرة يزيد خمسة إلى نهاية الشريط.

شكرأ أخي عبد ألنأصر

على جهودك
في مأ يخص ألإملأء إبنتي نأقصة فيهأ

هل هنأك خطة إستعجألية أو آليأت أو قوأعد نتبعهأ

لكي يرتفع مستوأهأ في ألإملأء

شكرا أخ أبو ياسين










قديم 2015-10-08, 17:39   رقم المشاركة : 1048
معلومات العضو
fani09
عضو محترف
 
الصورة الرمزية fani09
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شموخ امرأة مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

اخواتي امهات السنة الثانية هل بدأ برنامج السنة الثانية مع الاستاذ .....؟؟؟؟
اختي شموخ رأه أخ عبد ألنأصر بدا ألبرنامج

تمارين اللغة









قديم 2015-10-08, 17:42   رقم المشاركة : 1049
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف مشاهدة المشاركة

أشكر الأخ عبد الناصر على الشرح ، فقط اشير إلى الفعل نصر فهو مجرّد وليس لازم
لأنّه متعدٍّ
بارك الله فيك أخي نور الدين . هي زلة لسان ، اختلطت المفاهيم مجرد مزيد متعدي لازم ...









قديم 2015-10-08, 17:43   رقم المشاركة : 1050
معلومات العضو
fani09
عضو محترف
 
الصورة الرمزية fani09
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~ حراير ~ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
ا
................................

فاني ماعليكش
اصبري برك ندخل منهيه و نحرشهم عليك و على أخطائك الاملائية
يسلمك أختي حرأير أنتظروني ران قادمة









 

الكلمات الدلالية (Tags)
الولي ، المعلم ، همزة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 06:25

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc