صَفْحَةَ مُرَاجَعَةِ الْعُلُومَ ~ لِلْجَادِّينَ فَقَطُّ

[عبد الله المالكي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khadoudja15

استاذي من فضلك انا اريد نصيحتك
الاستاذة تركت لنا بحثا حول الاكثار من السلالات المنتقاة و مخاطرها و هذا سيكون بمثابة فرض 2 و علينا تقديمه و عرضه امام التلاميذ بواسطة جهاز العرض او الشفافيات او غير ذلك فلنا كل الحرية و علينا ان لا نكتفي بما هو مقرر في البرنامج لذا انا اريد كل الطرق التي تمكننا من الاكثار من السلالات المرغوبة واذا تنصحني و تقدم لي افكارا ساكون جد ممتنة

اهلا :

عندي ملاحظة جاءت في السؤال وهي : انا اريد كل الطرق التي تمكننا من الاكثار من السلالات المرغوبة , ربما تقصدين كل المخاطر الناتجة عن الاكثار من السلالات المرغوبة ؟ وعلى اية حال اليك هذا الرابط ربما تجدين رغبتك فيه ان شاء الله :
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=511308

[khadoudja15]

شكرا جزيييلا
نعم انا اقصد الطرق وليس المخاطر على سبيل المثال الاستنساخ و الاكثار باللمة .................انا اريد الطرق كعناوين

[عبد الله المالكي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة khadoudja15

شكرا جزيييلا
نعم انا اقصد الطرق وليس المخاطر على سبيل المثال الاستنساخ و الاكثار باللمة .................انا اريد الطرق كعناوين

عفوا :

اليك بعض الروابط لعلك تجدين فيها مرغوبك ان شاء الله :



https://tlemcen.ahlamontada.net/t59-topic

https://www.onefd.edu.dz/cours_1as/fi...e%20N2-L03.pdf

[ريان عبد المنعم]

بارك الله فيكم على فتح هذه الصفحة المباركة و مرحبا بكم هنا لمساعدة الآخرين https://ellahoakbar.com/vb/index.php

[محمد الطيب الاحمادي]

أرجووووكم اخوتي

ساعدوني في حل التمرين 5 صفحة 167

أنا حاولت نحلو لكن لست متأكد من حلي

أرجوكم سأكوون ممتنا لكم

[محمد الطيب الاحمادي]

أرجووووكم اخوتي

ساعدوني في حل التمرين 5 صفحة 167

أنا حاولت نحلو لكن لست متأكد من حلي

أرجوكم سأكوون ممتنا لكم

[NADIR22]

هل نراجع درس انتاج السلالات المرغوبة عن طريق التهجين

[NADIR22]

درس انتاج السلالات المرغوبة عن طريق التهجين

[NADIR22]

درس انتاج السلالات المرغوبة عن طريق التهجين من فضلكم...............

[~عبق الجنة ~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nadir22

درس انتاج السلالات المرغوبة عن طريق التهجين من فضلكم...............

سلام
حسنا اختي ...... انا لم ادرسه بعد و منها استفيد منك

[عبد الله المالكي]

السلام عليكم :
اسئلــــــــــــــــــــــــــة اختباريــــــــــــــــــــــــــة

1) ما الفرق بين التلقيح و الإخصاب في النبات ( مثلا ) ؟.

2) البكتيريا العقدية تتعايش مع النباتات البقولية حيث هذه الاخيرة تمدها بالغذاء المصنع بعملية التركيب الضوئي , فبماذا تمد البكتيريا النباتات البقولية ؟ .

3) تتواجد الصبغيات في الخلايا الجسمية بصورة مثنى مثنى ( 2 ن ) , فماذا يسمى كل صبغيين متشابهين طولا وشكلا , هل زوج من الصبغيات ؟ ام شفع من الصبغيات ؟ وما الفرق بينهما ؟

موفقون ..

[عبد الله المالكي]

السلام عليكم :

1) النباتات الهوائية تمتص غاز الفحم في صورة co2, فعلى اي صورة تمتصه النباتات المائية ؟ .
2) سائل كنوب سائل مثالي , ما معنى هذه العبارة ؟ .
3) الغلوكوز والفركتوز والسكروز هي اسماء لسكريات مختلفة , اوجد اسماءها بالعربية ؟ وما معنى وز في نهاية اسم السكر ؟ .

شكرا لكل الذين حاولوا , واليكم الاجوبة :
* تمتص النباتات المائية غاز الفحم في صورة منحلة co2او على شكل كربونات ( فحمات - -co3) او بيكربونات ( ثاني فحمات -hco3) .

** سائل كنوب سائل مثالي يعني هو محلول معدني يوفر العناصر الأساسية للنبات الأخضر و هي الفوسفور البوتاسيوم و الأزوت بتراكيز مناسبة معتدلة .

*** الغلوكوز هو سكر العنب
والفركتوز هو سكر الفواكه
والسكروز هو سكر القصب

واما - وز - في نهاية اسم السكر فتعني : سكر .

[~عبق الجنة ~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله المالكي

السلام عليكم :

1) النباتات الهوائية تمتص غاز الفحم في صورة co2, فعلى اي صورة تمتصه النباتات المائية ؟ .
2) سائل كنوب سائل مثالي , ما معنى هذه العبارة ؟ .
3) الغلوكوز والفركتوز والسكروز هي اسماء لسكريات مختلفة , اوجد اسماءها بالعربية ؟ وما معنى وز في نهاية اسم السكر ؟ .

شكرا لكل الذين حاولوا , واليكم الاجوبة :
* تمتص النباتات المائية غاز الفحم في صورة منحلة co2او على شكل كربونات ( فحمات - -co3) او بيكربونات ( ثاني فحمات -hco3) .

** سائل كنوب سائل مثالي يعني هو محلول معدني يوفر العناصر الأساسية للنبات الأخضر و هي الفوسفور البوتاسيوم و الأزوت بتراكيز مناسبة معتدلة .

*** الغلوكوز هو سكر العنب
والفركتوز هو سكر الفواكه
والسكروز هو سكر القصب

واما - وز - في نهاية اسم السكر فتعني : سكر .

بارك الله فيك استاذ
عندما وضعت اجاباتي صححتها لي و اعطيتيني 2/3
فأين يكمن خطئي استاذي الفاضل
ملاحظة: انا اريد الخطأ كي لا اقع فيه مرة اخرى
شكرا مرة ثانية

[عبد الله المالكي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درة الاسـلام

بارك الله فيك استاذ
عندما وضعت اجاباتي صححتها لي و اعطيتني 2/3
فأين يكمن خطئي استاذي الفاضل
ملاحظة: انا اريد الخطأ كي لا اقع فيه مرة اخرى
شكرا مرة ثانية

وفيك بارك الله يادرة الاسلام

لا عليك يادرة , بالنسبة للتقييم فانا قصدت من باب الكمال فقط , اضيفي ما نقصك .

شكرا على المتابعة ..

هل تابعت آ خر الاسئلة الاختبارية ؟..

[~عبق الجنة ~]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الله المالكي

وفيك بارك الله يادرة الاسلام

لا عليك يادرة , بالنسبة للتقييم فانا قصدت من باب الكمال فقط , اضيفي ما نقصك .

شكرا على المتابعة ..

هل تابعت آ خر الاسئلة الاختبارية ؟..

السلام عليكم
نعم لقد اطلعت على اخر الاسئلة الاختبارية
لكننا لم نصل لهذه الدروس
نحن حاليا في درس تأثير الاضاءة على التركيب الضوئي

لكن هذا السؤال سأجيبك حسب ما درسته في العام الماضي
3) تتواجد الصبغيات في الخلايا الجسمية بصورة مثنى مثنى ( 2 ن ) , فماذا يسمى كل صبغيين متشابهين طولا وشكلا , هل زوج من الصبغيات ؟ ام شفع من الصبغيات ؟ وما الفرق بينهما ؟

يسمى زوج من الصبغيات

الفرق: زوج من الصبغيات هو عبارة عن صبغيين ... اما شفع فهو عبارة صبغي واحد

- مجرد محاولة مما اتذكره من دروس العام الماضي