لنراجع للاختبارات

[lalalo]

• هدا هوامتحاننا في الاجتماعيات سؤال1:مرت الدعوة الاسلامية بمراحل ,ادكرها مع اهم مميزات كل ,ومرحلة .سؤال2:ماهي الاسس التي اعتمدها الرسول صلى اله عليه وسلم في بناء الدولة الاسلامية. سؤال3تضمن دستور المدينة ضوابط يلتزم بها الجميع في شكل معاهدة تعاون بين السلمين وغيرهم,فيم تمثلت اهم محاورها . وضعية الادماجية ما قصد امر الله تعالى لرسوله بالشورى 2:بين اهمية الشورى في نظام الحكم . الجغرافيا اشرح ما يلي /الاستثمار ,مجمعمدن سؤال2:ماهي الاجراءات التي اعتمدها الصين للتقليل منعدد السكان الهائل ,وضعية الادماجية;على ضوء ما درست ادكر اهم مميزات الصناعة اليابانية

[ayaa2006]

tank you and marçi

[angel5noor]

ابي اختبار الثاي في الرياضيات بليز

[ندى الرحمان]

اختبار مادة الرياضيات

الإختبار الثاني في مادة الرياضيات

التمرين الأول : ( 5 نقط )
1) أحسب المجموع الجبري A حيث
A = -10 – (-3 + 4 ) – ( -21 + 11 ) + 1 .................................................. ...........................(02)
2) C (-89.5) , B (- 20.5) , A (+ 40.5 ) ثلاث نقط من مستقيم مدّرج
* أحسب المسافتين AB و BC .................................................. ..........................................(02)
* ما هي أقرب النقطتين A و C إلى B .................................................. ..............................(01)

التمرين الثاني : ( 5 نقط )
1) أكتب سلسلة العمليات التي تسمح بإيجاد المجهول ثم أحسبه
0.75 = ، 1.5 = .................................................. ................(01 +01 )
2) اختبر صحة المتباينة y – 25 > 9 + من أجل 20 = و 5 - = y .........................................(01)
3) في قسم 39 تلميذ عدد الإناث ضعف عدد الذكور
* أكتب معادلة تسمح لك بحساب هذين العددين ؟ .................................................. ..................... (01)
* أوجد كلا من عدد الذكور و عدد الإناث ؟ .................................................. ...............................(01)

التمرين الثالث : ( 3 نقط )
ABC مثلث قائم في A و 30° = أحسب قيس الزاوية ؟ .................................................. .....(0.5)
عيّن النقطة D نظيرة B بالنسبة إلى A .................................................. .......................( الشكل كامل 01)
إستنتج طبيعة المثلث BCD .................................................. ...............................................(01 .5)

التمرين الرابع : ( 6 نقط )
ABC مثلث متساوي الساقين في A بحيث 80° =
E و F منتصفا [AB] و [AC] على الترتيب .................................................. ....................( الشكل 01)
ـ ما نوع المثلث EAF علّل ؟ .................................................. ................................................(0 1)
ـ أحسب ، ، ( مع ذكر التبرير لكل واحدة ) .................................................. (03)
ـ بيّن أن (BC) // (FE) .................................................. .................................................. ....(01)

تنظيم ورقة الإجابة عليها نقطة




ملاحظة :

بالتوفيق إن شاء الله

[ندى الرحمان]

الإختبار الثاني لمادة الرياضيات

الجزء الأول : (12 نقطة )
التمرين الأول : (03 نقط )
1/ أحسب المجموع الجبري التالي : ( 6 + ) – ( 3 - ) + ( 20 ) - ( 3 + ) – ( 16 ) = A ............................(02)
2/ أحسب المسافة AB علما ً أن فاصلة A هي (3.5- ) و فاصلة B هي (6.5 ) ............................................(01)
التمرين الثاني : (04 نقط )
1/ حل المعادلات التالية : 50 = ؛ 20 = 4 - ؛ 250 = 4 ..............................................( 0.75 × 3 )
2/ طول حبل 32 m نريد قسمته إلى جزئين حيث يزيد الجزء الأول على الثاني بـ 6 m
* أوجد عبارة تقسم الحبل بدلالة ؟ .................................................. .............................................(0.75 )
* أوجد طول كل جزء من الحبل ؟ .................................................. ...............................................(01 )
التمرين الثالث : ( 5 نقط )
لدينا مستطيل ABCD كما في الشكل
1/ ما نوع المثلثين BEC و AFD ؟.....................(0.5 ×2)
2/ ما نوع الرباعي FBED مع التعليل ؟........... (0.5 + 01 )
3/ إذا كانت الزاوية 30° = فما هو قيس
الزوايا التالية مع التعليل ...........(0.5 ×3 )
4/ أحسب مساحة الرباعي FBED ......................(01)
الجزء الثاني : ( 08 نقط )
مسالة :
يتكون قسم ثانية متوسط من 45 تلميذ كانت النتائج النهائية كما يلي :

الناجحين

الراسبين

أكثر من 12
12 ــــــ 10
9.99 ــــ 9
أقل من 9

15

10

9

11

( 1 )
* أحسب نسبة النجاح في هذا القسم
( 2 )
بعد هذه النتائج قررت المؤسسة إجراء إمتحان إستدراكي لتلاميذ الذين معدلهم مابين 9 و 9.99
فنجح منهم 5
* أحسب نسبة النجاح الجديدة لهذا القسم
( 3 )
أراد تلميذ أن يرسم صورة تذكارية لقسم فرسمه بالأطوال التالية

المسافة على الرسم
10
25
المسافة الحقيقية
350
875

* هل الجدول يمثل وضعية تناسبية (علل )
* إستخرج مقياس الرسم المستعمل





بالتوفيق بإذن الله

[آية7]

نعم الموضوع جيد

[nada yara]

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ا

[halouma201]

شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــرا

[amarbobr]

[QUOTE=*عاشقة الجزائر*;5824012][COLOR=darkred][B]بسم الله الرحمن الرحيم

-- ..__ السلام عليكم __..--

اختبارات الفصل الثالث للسنة الثانية متوسط[
4- الرياضيات:
[ المـدة : سـاعتان

8cm ممثل في التصميم بـ 24mالتمرين الأول : عمارة على شكل متوازي مستطيلات قاعدتها مستطيل وارتفاعها
كما يبين الجدول التالي :
الارتفاع العرض الطول
8 4,8 X )cmالمسافة على الرسم (
24 Y 20 )mالمسافة الحقيقية (

.Y و X 1) أحسب كلا من
2) أحسب مقياس الرسم .
التمرين الثاني : الجدول التالي يمثل المعدل السنوي لتلاميذ أحد أقسام السنة الثانية متوسط :
من 15 إلى 20 من 10 إلى 14 من 5 إلى 9 من 0 إلى 4 فئات العلامات
10 13 8 3 التكرار

1) أحسب عدد تلاميذ هذا القسم .
2) ما هو عدد التلاميذ المنتقلين إلى السنة الثالثة إذا كان معدل الصعود هو 10 و ما فوق ؟ عبر بنسبة مئوية عن هذا العدد .
3) مثل بمخطط مستطيلات معطيات هذا الجدول .
التمرين الثالث : إليك الشكل المقابل حيث :
] BD[ ] و AC منتصف كلا من [ O
OD = 3cm ، AH = 2,5cm
.DAO وBAO 1) قارن بين مساحتي المثلثين
؟ علل .ABCD 2) ما نوع الرباعي
* استنتج مساحة هذا الرباعي .

اقلب الصفحة الصفحة 1/2 اقلب الصفحة

الوضعية الإدماجية :
الجزء الأول :
في إطار الدعم الفلاحي استفاد فلاح بقرض بنكي من أجل حفر حوض لسقي أرضه .
، ثم قام بتبليط 4m و 5m وقاعدته مستطيل بعداه 6,28m حفر هذا الفلاح حوضا على شكل موشور قائم ارتفاعه
السطح الداخلي لهذا الحوض بالاسمنت ماعدا السطح العلوي .
1) أحسب المساحة المبلطة .
2) أحسب حجم الحوض بالمتر المكعب ثم باللتر .
الجزء الثاني :
ونصف قطر 8m أراد هذا الفلاح أن يملأ هذا الحوض بالماء بواسطة شاحنة تحمل خزان أسطواني الشكل ارتفاعه
.1m قاعدته
أ - أحسب حجم خزان الشاحنة .
ب - ساعد هذا الفلاح على معرفة عدد الشاحنات اللازمة لملء هذا الحوض .
من سعة الحوض في سقي أرضه . ج - بعد ملء الحوض استعمل هذا الفلاح
* أحسب باللتر كمية الماء المستعملة .


ارجوكم اطلبون و ساعطيكم

[الحسن والحسين]

نحن انهينا الاختبارات

[hafmall]

شكــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــرا

[بنت ادم]

ارجو حل التمرين 7 صفحة132