لديك سؤال في العلوم الطبيعية ؟ ضعه هنا ليتم الإجابة عليه - الصفحة 69 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

لديك سؤال في العلوم الطبيعية ؟ ضعه هنا ليتم الإجابة عليه

مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل استفدت من الموضوع ؟
نعم 392 83.76%
لا 76 16.24%
المصوتون: 468. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-10-13, 20:40   رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة roumaissa1997 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

دائما ما اسمع مصطلح شد عضلي مامعناه؟ أهو تقلص مفرط لمدة للعضلة وعدم عودتها للحالة الطبيعية ؟؟ ولماذا حدث ذلك؟؟

شكرا

و عليكم السلام و رحمة الله :

هو قوة شد تتعرض لها العضلة أو جملة من العضلات نتيجة وضعية غير متوقعة فيحدث فيها تشنج لعضلة أو أكثر من عضلات الجسم مما يؤدي إلى ألم شديد أو عدم القدرة على تحريك العضلة المصابة., فهو تقلص مفرط و لكن تستعيد العضلة حالتها بعد مدة معينة ..



https://ar.wikipedia.org/wiki/%D8%A7%...B6%D9%84%D9%8A








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-10-13, 19:24   رقم المشاركة : 2
معلومات العضو
* نــــُورَة ♥
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

تعرييييييييييف المصطلحا ت تمرين 1 صص 53










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-13, 20:34   رقم المشاركة : 3
معلومات العضو
kyzer
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

رؤوس الاقلام هذو راك مرتبهم ياك استاذ ؟
صحيت بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-13, 21:43   رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
chaima 1996
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية chaima 1996
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته



نجري سلسلة من التجارب على مستوى اتصال عصبي عضلي.(الخلية العصبية-->ق1) (الخلية العضلية -->ق2)

التجربة1:تنبيه المنطقة أ المتواجدة على مستوى ق1 تنبيها فعالا--> نسجل كون عمل في ق1وق2

التجربة2:وضع قطرة من الأستيل كولين على مستوى الشق المشبكي--> كمون راحة في ق1 و كمون عمل في ق2

التجربة3:نزع شوارد الكالسيوم من منطقة المشبك ثم نحدث تنبيها فعالا في النقطة أ--->نسجل كمون عمل في ق1 و كمون راحة في ق2

التجربة4:نحقن شوارد الكالسيوم داخل النهاية العصبية--> نسجل كمون راحة في ق1 و كمون عمل في ق2

التجربة5:نعالج غشاء الليف العضلي بمادة مثبطة لاماهة الأستيل كولين ثم نعيد التجربة 2 ---> نسجل كمون راحة في ق1 و سلسلة من كمون عمل في ق2

التجربة 6 نحقن في الشق المشبكي مادة Bungaro Toxine لها نفس البنية الفراغية للأستيل كولين ثم نعيد التجربة 1 ---> نسجل كمون عمل في ق1 و كمون راحة في ق2

فسر النتائج التجريبية محددا المعلومات المستخلصة من كل تجربة


أرجو أن تساعدني في حل هذا التمرين لأنني لست متأكدة من التفسير و المعلومات المستخلصة المتعلق بالتجربة 4 و 5 و 6....غدا انشاء الله عندي فرض و أنا في حاجة ماسة للاجابة









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 05:25   رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chaima 1996 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته



نجري سلسلة من التجارب على مستوى اتصال عصبي عضلي.(الخلية العصبية-->ق1) (الخلية العضلية -->ق2)

التجربة1:تنبيه المنطقة أ المتواجدة على مستوى ق1 تنبيها فعالا--> نسجل كون عمل في ق1وق2

التجربة2:وضع قطرة من الأستيل كولين على مستوى الشق المشبكي--> كمون راحة في ق1 و كمون عمل في ق2

التجربة3:نزع شوارد الكالسيوم من منطقة المشبك ثم نحدث تنبيها فعالا في النقطة أ--->نسجل كمون عمل في ق1 و كمون راحة في ق2

التجربة4:نحقن شوارد الكالسيوم داخل النهاية العصبية--> نسجل كمون راحة في ق1 و كمون عمل في ق2

التجربة5:نعالج غشاء الليف العضلي بمادة مثبطة لاماهة الأستيل كولين ثم نعيد التجربة 2 ---> نسجل كمون راحة في ق1 و سلسلة من كمون عمل في ق2

التجربة 6 نحقن في الشق المشبكي مادة Bungaro Toxine لها نفس البنية الفراغية للأستيل كولين ثم نعيد التجربة 1 ---> نسجل كمون عمل في ق1 و كمون راحة في ق2

فسر النتائج التجريبية محددا المعلومات المستخلصة من كل تجربة


أرجو أن تساعدني في حل هذا التمرين لأنني لست متأكدة من التفسير و المعلومات المستخلصة المتعلق بالتجربة 4 و 5 و 6....غدا ان شاء الله عندي فرض و أنا في حاجة ماسة للاجابة

و عليكم السلام و رحمة الله :

4 - حقن الـ++Ca يؤدي الى تحرير الوسيط الكيميائي فيؤدي هذا الأخيرالى توليد سيالة عصبية على مستوى العنصر بعد مشبكي ..
5 - بقي تاثير الاستيل كولين مستمرا فادى الى توليد سيالات عصبية متتالية على مستوى العنصر بعد مشبكي ..
6 - مادة Bungaro Toxine أدى وجودها إلى تعطيل عمل الاستيل كولين الذي يتم عن طريق التثبيت على المستقبلات الغشائية , فعد التنبيه نسجل كمون عمل على مستوى العنصر قبل المشبكي و لا يتم ذلك على مستوى العنصر بعد مشبكي ...


ملاحظة : على ضوء هذه الاشارات تكون الاستنتاجات ..









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-13, 23:51   رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
الدكتورة هند
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية الدكتورة هند
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ممكن تمرين تلخيصي للوحدة 1 من المجال 1 و أنا أحله و انت تصححه لي
بليييييييز

و شكراا










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 06:58   رقم المشاركة : 7
معلومات العضو
اريج السلام
مشرفة منتدى عالم الطفولة
 
الصورة الرمزية اريج السلام
 

 

 
الأوسمة
العضو المميز مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اهلا أستاذ
أستاذ في التمرين الثالث الخاص بحساب السرعة على مستوى الليف العصبي
كيف يتم دلك أنا قمت بطرح خمسون ميلي متر من عشرة مليمتر على صفر فاصلة خمسة ناقص صفر فاصل واحد يعني محل الأقطاب التسجيل
هل هذا صحيح










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 07:40   رقم المشاركة : 8
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النابغة-دادي مشاهدة المشاركة
اهلا أستاذ
أستاذ في التمرين الثالث الخاص بحساب السرعة على مستوى الليف العصبي
كيف يتم ذلك أنا قمت بطرح خمسين ميلي متر من عشرة مليمتر على صفر فاصلة خمسة ناقص صفر فاصل واحد يعني محل الأقطاب التسجيل
هل هذا صحيح


أهلا نابغة :
ف .ز1=3 , ف. ز2 = 1
ف. ز = الفاصلة الزمنية
..









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 11:26   رقم المشاركة : 9
معلومات العضو
مناد محمد
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

اشرح لي درس الهرمونات ?










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 12:04   رقم المشاركة : 10
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مناد محمد مشاهدة المشاركة
اشرح لي درس الهرمونات ?
بمراجعة هذه الروابط و محاولة التركيز أثناء قراءتها يتضح المبهم من الموضوع إن شاء الله ..

https://www.ouarsenis.com/vb/showthread.php?t=60221
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=761464
https://sadakasoft.ahlamountada.net/t908-topic









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 11:39   رقم المشاركة : 11
معلومات العضو
rorororo
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام استاد عندي بعض الأسئلة أتمنى ان تجبني عليها كلها من فضلك

ما فرق بين السيالة العصبية والرسالة العصبية ؟

دورا لمشبك في اتنسي بين العضلات المتضادة؟

كيف يمكن لعصبون ان يجمع بين الرسائل العصبية التي تصله ؟

]و فهمني عمل انزيم الاستيل كولين إستيراز كيف يعمل وما دوره ؟]]










رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 12:18   رقم المشاركة : 12
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rorororo مشاهدة المشاركة
سلام استاذ عندي بعض الأسئلة أتمنى ان تجيبني عنها كلها من فضلك

ما الفرق بين السيالة العصبية والرسالة العصبية ؟

دورا لمشبك في التنسيق بين العضلات المتضادة؟

كيف يمكن لعصبون ان يجمع بين الرسائل العصبية التي تصله ؟

]و فهمني عمل انزيم الاستيل كولين إستيراز كيف يعمل وما دوره ؟]]

و عليكم السلام و رحمة الله :

* مصطلحات مختلفة لها نفس المعنى ..
* حسب نوع المشبك إن كان منبها أو مثبطا فالمنبه يوصل السيالة العصبية للعضلة الباسطة فتتقلص , و المثبط يعرقل مرورها إلى العضلة القابضة فتبقى في حالة استرخاء , هذا أثناء انبساط الساق في المنعكس الرضفي ( مثلا ) ..
* و ذلك بإحداث مجموع جبري بين ppsi و ppse محصلته تكون في مستوى القطعة الابتدائية si ...
* يبطل مفعول الأستيل كولين و ذلك بكسر الرابطة الأسترية بين الأستيل و الكولين بعد أن يكون هذا الأخير قد أدى دوره و هو توليد سيالة عصبية جديدة على مستوى العنصر بعد مشبكي ..











رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 13:53   رقم المشاركة : 13
معلومات العضو
♥ترانيم قلم♥
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ♥ترانيم قلم♥
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكراااااا لك أستادي الفاضل
على مجهوداتك المبذولة لأجل إفادتنا
جزاك الله لأجل هذا كل خير









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 17:00   رقم المشاركة : 14
معلومات العضو
جيهان عاشقة الفيزياء
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية جيهان عاشقة الفيزياء
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذنا الفاضل
استاذ ممكن طريقة حساب سرعة السيالة العصبية بليييييز









رد مع اقتباس
قديم 2013-10-14, 17:52   رقم المشاركة : 15
معلومات العضو
عبد الله المالكي
عضو متألق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جيهان عاشقة الفيزياء مشاهدة المشاركة
السلام عليكم استاذنا الفاضل
استاذ ممكن طريقة حساب سرعة السيالة العصبية بليييييز

و عليكم السلام و رحمة الله :

يتم بحساب الفرق في المسافة ( تؤخذ على مستوى الليف ) : س1-س2 حيث س2<س1و بحساب الفرق في الزمن ( تؤخذ من الشاشة ) : ز1-ز2 حيث ز2<ز1 ..
ملاحظة : المسافة س1 و س2 تقاسان بين قطبي التنبيه ( و بالتحديد القطب الذي في جهة قطب الاستقبال ) و قطب الاستقبال الموجودة ( هذه الاقطاب ) على الليف العصبي أو العصب ..
الزمن ز1 و ز2 يقاسان بين إشارة لحظة التنبيه ( على شكل اضطراب ) و لحظة بداية صعود المنحنى في كل مرة ( لوجود منحنيين اثنين ) ..
يتم بعد ذلك قسمة الناتج الأول ( المسافة ) على ناتج الثاني ( الزمن ) ..
تقدر السرعة بالميلي متر/ الميلي ثانية و تحول إلى المتر/ الثانية ...









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
العلوم, الطبيعية


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 02:04

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc