همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "

[fani09]

سؤأل آخر محيرني

شريط ألأرقأم ألتي تقفز من رقم إلى آخر و ألفرق سأعأت يكون ١ أو ٢ أو٥ بينهم

ويكون حسب ألسؤأل تنأزلي أو تصأعدي

مثأل ١٢٠١٢٥١٣٠
و يقلك أكمل

[~ حراير ~]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
ام سارة قبل ماتروح النت و الكهرباء هاكي











و ادعي لاريج راهي هي الي هزت الــ 76 طبقة باش لقينا السكانير في الـ 77 هيهيهيه في الحق عدد 77 كان مبالغ فيه جدا مع حليت الباب لقيتو مقابلني غير لصقتلي اريج

نضن انه ما يحتاجش شرح لانه فيه الخلاصة و الصورة الاخيرة هي التطبيق الي قتلك عليه "باش يكتبو الحوار"

اما انه مقرر كما قتلك من قبل لا اعلم
رانا نتبعو في المعلمة و خلاص و الحمدلله لحد الان كلي ثقة فيها ربي يجازيها بالخير و الاحسان

.............................

فراشات العمر باش يفهم الدرس كثفيلو التمرينات عليه و في الاملاء كيما هك لازم يحفظ القاعدة لانه يستحقها
يعني السؤال راح يجي "لماذا كتبت الهمزة على النبرة فلازم يكون حافظ القاعدة و متدرب عليها مليح مليح

................................

فاني ماعليكش
اصبري برك ندخل منهيه و نحرشهم عليك و على أخطائك الاملائية

[عبد الناصر أمازيغ]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fani09

سؤأل آخر محيرني

شريط ألأرقأم ألتي تقفز من رقم إلى آخر و ألفرق سأعأت يكون ١ أو ٢ أو٥ بينهم

ويكون حسب ألسؤأل تنأزلي أو تصأعدي

مثأل ١٢٠١٢٥١٣٠
و يقلك أكمل

و ما هو المحيّر في هذا ؟

تلاحظين في بداية الشريط أن الانتقال من عدد إلى عدد يكون خمسة خمسة 120 ، 125 ، 130 ، 135 ، 140 ، 145 ، 150 .... في كل مرة يزيد خمسة إلى نهاية الشريط.

[أم شيماءْ]

السلام عليكم ممكن نكون معاكم بنتى تقرى السنة 5

[نورالدين سطيف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ouricia

السلام عليكم ممكن نكون معاكم بنتى تقرى السنة 5

أهلا بك انت وابنتك ونحن في خدمة الجميع إن شاء الله

[ياسمين البلاد]

شكرا استاذ نور الدين ع مذكرة التعبير كتابي
حقيقة رووعة
جزيت الجنة

[*أم سارة*]

أم اريج يعطيك الصحة وربي يبارك لك في اريج واخواتها ويرزقك كل ماتتمناي وعذرا ان أتعبتك نحاول نفهمها الدرس من هذو الصور اللي حطيتيهم ونزيد نروشارشي شوية على الموضوع حتى اذاماكنش مقرر يكون زيادة لمعلوماتها وتكتسب مصطلحات جديدة

ouricia اهلا بك وبابنتك ...عرفينا باسم الامورة

ام باسط شوفي هذو حطتهم ام ابتهال واستفدت منهم شخصيا لابنتي وساعدوني كثيرا هوما عبارة عن صور لأربع مهن الطبيب والمعلم والبستاني والطباخ تحت كل صورة كاين مكان يكتب فيه اسم المهنة ثم تحته 3 خانات يكتب فيها المكان الذي يعمل فيه صاحب المهنة ثم الادوات المستعملة ثم الافعال التي يقوم بها ...ثم نجد نموذج جاهز للوضعية نملأه بالكلمات المناسبة الموجودة في جدول اسفله فيه كل الاماكن والادوات والافعال الخاصة بالمهن الاربعة. حطيت كل مهنتين في صورة ثم زدت وضحتلك في اخر صورة النموذج الجاهز وجدول الكلمات هوما اللي تحتاجيهم اكثر واذا واجهاتك اي صعوبة ماعليك الا ان تسألي

[IMG][/IMG]

[IMG][/IMG]

وهذا جدول الكلمات والجمل المساعدة

[IMG][/IMG]

جزى الله خيرا كل من قام بعمل مثل هذا وكل من نقله لنا

[نورالدين سطيف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ياسمين البلاد

شكرا استاذ نور الدين ع مذكرة التعبير كتابي
حقيقة رووعة
جزيت الجنة

العفو أختي الفاضلة " ياسمين البلاد" أتمنى لك التوفيق في أداء مهامك.....دعواتك في ظهر الغيب غايتنا...

[فراشات العمر]

[شموخ امرأة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف

الآن حان وقت الدوام على الساعة 15 مساء والخروج بإذن الله على 17 و15 دقيقة
لي عودة وأشرح لك ما تحتاجينه دعواتك الصالحة نحتاجها.........



يعني يدرسون التبديل في الجمع 4+5+6= (4+6)+5=10+5=15 أليس كذلك؟؟؟؟

السلا عليكم استااااذ .......

مازلت في انتظار نصائحك القيمة ........؟؟

عندي طلب أخر ممكن تساعدي في وضع بعض الفقرات الاملائية لسنة الثانية.....

لان اريد مساعدت ياسمين لتتعلم الاملاء و كذالك لاثراء رصيدها المعرفي واللغوي ...

لان املي عليها من كتابة اللغة العربية وهي تحفظه عن ظهر قلب قبل ان اكمل الاملاء اجدها قد اكملت الجملة ....

وان شاء الله اصور لك املائها لتصححه ولتقيم خطها .......

كنت العةم الماضي قلق عليها لان خطها كان غير واضح وبفظل مساعدتك لها اصبحت الحمد لله تكبت بخط رائع ....
جزاك الله كل خير ..

[شموخ امرأة]

السلام عليكم

اخواتي امهات السنة الثانية هل بدأ برنامج السنة الثانية مع الاستاذ .....؟؟؟؟

[شموخ امرأة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29

السلام عليكم
و المعذرة عن التأخر

فككت ملف الأخت الفاضلة أم محمد كي يسهل تحميله
و إن شاء الله يستفيد منه الجميع


https://up./downloadf-top4...c3181-rar.html

https://up./downloadf-top4...030e1-rar.html

https://up./downloadf-top4...97061-rar.html

https://up./downloadf-top4...a7b81-rar.html

بااارك الله فيك استاذ .....

تم التحميل جعلها الله في ميزان حسناتك

[أم أمة الله الجزائرية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الاخت ام سرمد كيف الحال ؟ غبت فترة بسبب انقطاع النت بالنسبة لمشروع الفرنسية أسماء أمة الله قامت بحفظه وكتابته وتقطيعه وتعرفت على المفردات الجديدة..
النص الذي وضعته احتفظت به وستقوم ابنتي إن شاء الله بمراجعته في عطلة الاسبوع ..ولكن بعض الكلمات غير واضحة ...نرجو من الاخت كهينة ان تقوم باعادة كتابته كما في السابق وجزاها الله خيرا.. يجب ان نضع يوم محدد لوضع التقارير؟
الاخت ام ياسين اعانك الله وحفظ لك زوجك واولادك..
الاساتذة الكرام ووليات الامور بارك الله فيكم وجزاكم خيرا على ماتقدمونه ما زلنا نستفيد من تجاربكم ونصائحكم..

[kahinab]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم أمة الله الجزائرية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

النص الذي وضعته احتفظت به وستقوم ابنتي إن شاء الله بمراجعته في عطلة الاسبوع ..ولكن بعض الكلمات غير واضحة ...نرجو من الاخت كهينة ان تقوم باعادة كتابته كما في السابق وجزاها الله خيرا.. يجب ان نضع يوم محدد لوضع التقارير؟..

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته .
طبعا أختي أنا في الخدمة. إن أردتم أعطيتكم بريدي الإلكتروني لإرسال النصوص .
فقط هل يمكنكم تنبيهي إلى النص عندما تضعونه لأني أحيانا لا أفتح المنتدي و الصفحات تتراكم ما شاء الله

[*أم سارة*]

هذا تقريري عن مشاركة ابنتي سارة في مشروعنا امتحان في كل مادة اسبوعيا

أولا حل الامتحانات كان على مدار الاسبوع وليس في يوم او يومين يعني تحل مادة ثم تبقى يومين هكذاك باش تحل الاخرى كنا في السنتين السابقتين نحلو بالعشرة امتحانات يوميا في ايام الامتحانات هذه السنة لا ادري ماالذي تغير ربما كثرة الواجبات المدرسية ماراناش نلقاو وقت بين حل الواجبات وتحضير دروس الفرنسية خاصة الوضعية بما أنهم لحد الان مرو عليها مرور الكرام ربما الوقت ماكفاش الاستاذ او فاقد الامل انهم يكتبولو وضعية ......حتى مواد الحفظ اللي كنا متفقين كل درس يحفظ في وقتو بداو يتراكمو مؤخرا بسبب ضيق الوقت ....مارانيش حابة نحرمها من اللعب ووقت الخروج للترفيه مع صديقاتها لأن هذاك متنفسها من الدراسة على الاقل حاليا اكيد كي تقترب الامتحانات ان شاء الله نستغناو على اللعب او نقلصو وقته ....المهم بين هذا كله مابقاش الوقت لحل الكثير من المواضيع لذا راني متمسكة بمواضيعنا في الهمزة ......ماذا عنكم هل تعانون من نفس المشكل.؟...


نبدأ بالرياضيات الحمد لله كل التمارين حلتها لكن ارتكبت هفوات مثلا في التمرين الاول كاين عدد نساتو ماكتباتوش

التمرين الثاني نفس واش قالت افنان اصرت انو كاين تعامد واحد والاخر قالت كاين فرق بسيط مانحسبوش تعامد لان الكوس لم ينطبق

التمرين الثالث في اخر عملية نقلت رقم مقلوب نظن لانها كانت مستعجلة حبت تكمل بسرعة

التمرين الرابع لا مشكلة والخامسة فكرت فيه جيدا وحلت الوضعية صحيحة

اللغة العربية ماجاهاش صعب لكن لاحظت ترددت لما وصلت لاستخراج المجرد والصحيح قالت لي هل ممكن ندير نفس الفعل مثلا حجب نديرو مجرد ونزيد نديرو في الصحيح طلبت منها تدير اخر لان النص فيه افعال عديدة

هنا سؤالي للاستاذ عبد الناصر اذا طلب منهم 4 افعال مجرد ومزيد وصحيح ومعتل ودارت المجرد والصحيح نفس الفعل مثلا فتح هل تحتسب اجابة صحيحة

الوضعية كانت مقبولة الى حد ما لكن كملت بنفس اسلوب النص تكلمت بصيغة المتكلم انا وليس بصيغة المجهول اي الرجل او هو ...وكذلك نسات توظيف ان واخواتها خاصة وانها كانت نعسانة حلتها في الليل لما نبهتها اعطاتني جملة شفويا قالتلي نقدر نضيفها للوضعية وتصبحي على خير راني نعسانة ههههه

الفرنسية كاين سؤال مافهماتوش فهمتهولها والباقي لا بأس نبهتها كذلك لطريقة الاجابة على الاسئلة

اما الوضعية فهمتها فيها ودربتها ثم انجزت وضعية المعلمة ودرنا وضعية النجار شفويا

ما سنقوم به باذن الله : التدرب على انجاز بعض الوضعيات في الفرنسية -استغلال بعض النصوص لاستخراج الصحيح والمعتل والمجرد والمزيد -تذكيرها باهمية التأكد من صحة كتابة الارقام -تنبيهها بضرورة الالتزام بالتعليمة في وضعية اللغة وعدم نسيان التوظيف