اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذة saryta تجيبك ••• ننتظــــــر التثبيت يا اٍشرآآآف♥♥ - الصفحة 67 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذة saryta تجيبك ••• ننتظــــــر التثبيت يا اٍشرآآآف♥♥

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-04-28, 13:53   رقم المشاركة : 991
معلومات العضو
azlmimi
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية azlmimi
 

 

 
الأوسمة
المرتبة الثانية 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
استاذة عاااااجل…

1
ماهو الصبغي المتماثل )لا جنسي (
2
كيف نعرف اذا كانت صفة المرض محمولة على صبغي جسمي او جنسي
3
وكيف نعرف اذا اصابت الطفرة خلية جسمية او جنسية

ششششششششكراا









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-04-28, 17:22   رقم المشاركة : 992
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة azlmimi مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
استاذة عاااااجل…

1
ماهو الصبغي المتماثل )لا جنسي (
2
كيف نعرف اذا كانت صفة المرض محمولة على صبغي جسمي او جنسي
3
وكيف نعرف اذا اصابت الطفرة خلية جسمية او جنسية

ششششششششكراا
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

1- الصبغيات المتماثلة (غير الجنسية) هي الصبغيات التي تكون متماثلة عند الذكر و عند الأنثى. أما الصبغيات المتباينة (الجنسية) فهي الصبغيات التي تختلف بين الذكر و الأنثى، حيث نجد الصبغيان xx عند الأنثى بينما نجد الصبغيان xy عند الذكر.

2- الصبغي لا يحمل صفة المرض بل المورثة ( و بدقة: الأليل) المسؤولة عن ظهور المرض.
للتبسيط، نقول أنه إذا كان المرض يظهر عند الجنسين (الذكور و الإناث) نستنتج أن الأليل المسؤول عن ظهور المرض محمول على صبغي متماثل (غير جنسي). أما إذا كان المرض يظهر عند أحد الجنسين فقط، نستنتج أن أليل المرض محمول على صبغي جنسي. (الوراثة المرتبطة بالجنس أكثر تعقيدا من الوراثة غير المرتبطة بالجنس، و هي غير مطلوبة في المنهاج).

3- إذا حدثت الطفرة في خلية جنسية، فإنها تصبح وراثية (تنتقل إلى الأنسال)، أما إذا أصابت الطفرة خلية جسمية، فإنها لا تكون وراثية (لا تنتقل إلى الأنسال).









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-28, 17:26   رقم المشاركة : 993
معلومات العضو
سوسن الصباح
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اريد مواضييييع للفرض 2 فيه تمارين عن الصخوور فقط ان امكن وشكرا...










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-28, 17:29   رقم المشاركة : 994
معلومات العضو
* نــــُورَة ♥
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

آلسلام عليكم آستآذة

آحتآج الي فيديوهات عن مشاكل البيئة و عواقبهآ و الاحتباس الحراري

و آذا امكن بحث على ذلك
آحتاجه غذا و شكرآ










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-28, 19:07   رقم المشاركة : 995
معلومات العضو
إبداع طموحة
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية إبداع طموحة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

أستاذة مساء الخير

- تتوضع الطبقات الرسوبية قلنا وفق 3 مبادئ : التنضيد والاستمرارية والتماثل المستحاثي
* هنا هل نقصد بالتماثل المستحاثي في طبقة واحدة فقط ام جميع الطبقات الرسوبية لاننا قلنا عندما درسنا سطح عدم التوافق انه غالبا ما تحتوي الطبقات الرسوبية غير المتوافقة على مستحثات مختلفة تماما ام هذه حالة خاصة فقط عند الطبقات الرسوبية الغير متوافقة ......معلوماتي مشوشة

*هناك فواصل غير متوافقة مع الطبقات ولكن لماذا حددت في الدرس ان اسطح عدم التوافق وهي تفصل بين طبقات عليا افقية وطبقات سفلى مطوية

هنا رايت انه لا يشترط ان تكون الطبقات السفلى مطوية رايت رسومات عديدة فيها طبقات سفلى افقية

*سؤالي الاخير
حول المستحاثات في الدرس وجدت الحيوانات اللافقارية تدل على وسط بحري !!! ايضا الحيوانات الفقارية كالاسماك يمكن ان تكون في الوسط البحري ؟؟؟ لماذا لم نقل هذا










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-29, 15:07   رقم المشاركة : 996
معلومات العضو
زهرة الجزائرية1
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1579600

بلييييييييييييز ارواحو عاونونيييييييييييييييي










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-29, 16:11   رقم المشاركة : 997
معلومات العضو
jiovani
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية jiovani
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

استاذة غدا لدي فرض ياذن الله و لم افهم ما الغاية من حساب تواتر الاليلات ؟









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-29, 17:40   رقم المشاركة : 998
معلومات العضو
**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jiovani مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

استاذة غدا لدي فرض ياذن الله و لم افهم ما الغاية من حساب تواتر الاليلات ؟
تواتر الأليل أو تواتر الجين أو تردد الأليل أو التكرار الأليلي هو نسبة عدد نسخ أليل معين إلى عدد نسخ الألائل(الأشكال المختلفة للجين) الأخرى التي تشغل مواقع متناظرة على الكروموسوم. وتُستعمل هذه القيمة في علم الوراثة للتعبير عن مدى التنوع الجيني الموجود على مستوى الفرد، التجمع، أو النوع.









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-29, 18:15   رقم المشاركة : 999
معلومات العضو
lovely nounou
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية lovely nounou
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلــآآم ...~
ارجو من كل الاعضاء و خاصة الاستادة ساريتا الدخول الى الموضوع الدي اعددته للمساعدةو هو بعنوان :الى الاستادة ساريتا و كل الاعضاء انا في مأزق ..~
انا بالانتظار










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-29, 18:18   رقم المشاركة : 1000
معلومات العضو
lovely nounou
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية lovely nounou
 

 

 
إحصائية العضو










456ty

سلــآآم ...~
ارجو من كل الاعضاء و خاصة الاستادة ساريتا الدخول الى الموضوع الدي اعددته للمساعدةو هو بعنوان :الى الاستادة ساريتا و كل الاعضاء انا في مأزق ..~
انا بالانتظار










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-29, 19:30   رقم المشاركة : 1001
معلومات العضو
اريج السلام
مشرفة منتدى عالم الطفولة
 
الصورة الرمزية اريج السلام
 

 

 
الأوسمة
العضو المميز مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

أهلا أستاذة و الله احتاج الى حلول تمارين الأستاذ أبو حفص ،،،،،










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-30, 15:17   رقم المشاركة : 1002
معلومات العضو
لينة الصغيرة
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية لينة الصغيرة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

كيف حالك استاذة ؟ إن شاء الله تكوني بخير

أشكرك على كل المجهودات التي تبذلينها من اجلنا

سأدخل في صلب الموضوع مباشرة

أستاذة كما تعلمين اختبارات الفصل 3 على الابواب و بالنسبة للعلوم سنمتحن فقط في الجيولوجيا

وماراني قادبا فيها والو

فمن فضلك اشرحيلي دروس الجيولوجيا من درس منشأ الصخور إلى درس تشكيل حوض رسوبي ....

في انتظار ردك

سلام










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-30, 20:23   رقم المشاركة : 1003
معلومات العضو
~~يسرى~~
عضو محترف
 
الصورة الرمزية ~~يسرى~~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

استاذة في درس المتتاليات الصخرية ممكن ترشديني الى طريقة ترتيب السحن افقيا من القارة الى البحر

في انتظارك










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-01, 14:59   رقم المشاركة : 1004
معلومات العضو
اريج السلام
مشرفة منتدى عالم الطفولة
 
الصورة الرمزية اريج السلام
 

 

 
الأوسمة
العضو المميز مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اهلا أستاذة حاولنا في التمرين الأول البارحة أرحو التصحيح لنا










رد مع اقتباس
قديم 2014-05-01, 15:04   رقم المشاركة : 1005
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة النابغة-دادي مشاهدة المشاركة
اهلا أستاذة حاولنا في التمرين الأول البارحة أرحو التصحيح لنا
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
ضعي إجابتك و سأصححها إن شاء الله.









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الله.يوفقك.يا استاذة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 16:18

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc