استاذ مادة علوم الطبيعة و الحياة في خدمتكم باي وقت - الصفحة 67 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > منتدى السنة الرابعة متوسط

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

استاذ مادة علوم الطبيعة و الحياة في خدمتكم باي وقت

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2013-05-29, 22:31   رقم المشاركة : 991
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dana1998i مشاهدة المشاركة
الان اتضح لي الامر
على كل شكرا
العفو

لكن مهلا انا لم اراجع العلوم بعد ... اطلعت على الدروس الاولى فقط

و ما اقوله مجرد تحليل بنيته بافكاري و منطقي فقط

و هو يحتمل الخطا ايضا


ننتظر تاكيدا او نفيا من الاستاذ








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-05-29, 22:34   رقم المشاركة : 992
معلومات العضو
dana1998i
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية dana1998i
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نعم اين الاستاذ










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 12:24   رقم المشاركة : 993
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الجدول ص 77

و جدول الاشذوذات الصبغية

هل علينا حفظها ؟


لم استطع فعل ذلك

اضافة الى وظائف الساحات المخية
مثلا المنطقة المختصة بالحركة في اي فص مخي هي ؟ الجداري ام الجبهي ؟
و هل علينا حفظ مكان ساحة التذوق و السمع و الشم ايضا ؟


ارجو الاجابة استاذ
و شكرا










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 12:30   رقم المشاركة : 994
معلومات العضو
0Girl0
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية 0Girl0
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

نحن طلب منا حفظ اماكن الشقوق و الفصوص

و الساحات ايضا










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 12:32   رقم المشاركة : 995
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 0girl0 مشاهدة المشاركة
نحن طلب منا حفظ اماكن الشقوق و الفصوص

و الساحات ايضا
الشقوق و الفصوص احفظها
اما الساحات فلا

احفظ الرؤية فقط و التي تقع في مؤخرة الراس ( الفص القفوي )

اما الباقي فلا ادري

هلا زودتني باماكنها ؟









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 12:39   رقم المشاركة : 996
معلومات العضو
0Girl0
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية 0Girl0
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

انا حفظت المساحات بطريقة مضحكة

عدنا من الخلف الى الامام الرؤية ثم السمع ثمثم الذوق ثم الشم










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 12:52   رقم المشاركة : 997
معلومات العضو
dana1998i
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية dana1998i
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة star maria مشاهدة المشاركة
الشقوق و الفصوص احفظها
اما الساحات فلا

احفظ الرؤية فقط و التي تقع في مؤخرة الراس ( الفص القفوي )

اما الباقي فلا ادري

هلا زودتني باماكنها ؟
انا ايضا كماريا
فهل يجب علينا حفظ الساحات المخية الخاصة بالحواس و ايضا تلك الخاصة بالحركة??????????????









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 13:07   رقم المشاركة : 998
معلومات العضو
ناصر محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dana1998i مشاهدة المشاركة
نعم اين الاستاذ
سلام حار الى dana و star وخولة..واقول تركت لكن الفرصة حتى تثرين الموضوع..فشكرا لكن مسبقا..اما بعد:

ان الصفات الوراثية تنتقل من الآباء إلى الأبناء ثم إلى الأحفاد و هكذا ، أي تنتقل من جيل لآخر و مثلما تنتقل الصفات الجسمية فهناك صفات مرضية هي الأخرى تنقلها الصبغيات و يسمى عندها المرض المتنقل من جيل لآخر بمرض وراثي ، و يعرف المرض الوراثي كمرض ينتقل عبر الأجيال لكونه تحمله الصبغيات الوراثية
وعليه فالصفات الوراثية او الامراض الوراثية تنقلها الصبغيات سواءالجسمية او الجنسية. .
وبالنسبة لهذه الوضعية –ا2011—فمرض فقر الدم المنجلي مرض وراثي ، محمول على الصبغيات الجسمية ، وبالضبط الصبغي الجسمي رقم11.
وعليه لو تمعنا في شجرة نسب هذه العائلة واصابة زيد، لا نشاهد هذا المرض عند كل الأجيال فقد غاب ليعود و يظهر عند اجتماع حملة المورثات(موجودة في الصبغيات)..وهذا من خصائص الامراض المحمولة على الصبغيات الجسمية..واضافة اخرى حتى يصاب الفرد يجب ان يكون الابوان كلاهما حاملا للمرض..اي ان الطفل المصاب بحاجة لمورثة من كلٍ من الأب و الأم لكي تسبب المرض..كما هو الحال عند زيد..وهذا عكس الامراض المحمولة على الصبغيات الجنسية ،يكفي ان يكون احدهما مريض ، فينتقل الى ابناءه..وتكون الذكور اكثر اصابة من الاناث.
لو نعود مرة اخرى الى شجرة نسب هذه العائلةنجدان الجدة خيرة مصابة..فلو فسرناه على اساس الصبغيات الجنسية، فسوف يكون افرادها الاناث حاملات للمرض والذكور مصابون بالمرض..وهذا غير وارد.وعليه فنستبعد ان المرض منقول على الصبغيات الجنسية.
اكون قد وضحت بعض الغموض والالتباس..واي تساؤل او استفسار سنجيب عنه ان شاء الله.









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 13:16   رقم المشاركة : 999
معلومات العضو
0Girl0
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية 0Girl0
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ قرات معلومة

النخاع الشوكي يتحكم في الححركة الارادية للاطراف السفلية و الحوض

ها هذا صحيح










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 13:31   رقم المشاركة : 1000
معلومات العضو
algerien 100
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اولاً لا اظن ان النخاع الشوكي يختص في الاطراف
فحسب ما درسنا يتدخل في الحركات اللاارادية
حيث انه يستقبل الرسالة العصبية الحسية فيعالجها و يترجمها الى رسالة عصبية حركية
اقصد ان النخاع الشوكي لا يتخصص بالاطراف السفلية فقط
انما هو مختص بجميع الحركات اللاارادية
+ المخ لا يتدخل في الحركات اللاارادية
في الحركة الارادية فقط .
و الله أعلم
الآن لدي سؤال استاذ
ماهي الاعضاء المتدخلة في الحس اللاشعوري .










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 13:50   رقم المشاركة : 1001
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا استاذ
+
ماذا عن الجداول التي استفسرت عنها سابقا ؟ هل علينا حفظها ؟










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 13:51   رقم المشاركة : 1002
معلومات العضو
ناصر محمد
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة star maria مشاهدة المشاركة
الجدول ص 77

و جدول الاشذوذات الصبغية

هل علينا حفظها ؟


لم استطع فعل ذلك

اضافة الى وظائف الساحات المخية
مثلا المنطقة المختصة بالحركة في اي فص مخي هي ؟ الجداري ام الجبهي ؟
و هل علينا حفظ مكان ساحة التذوق و السمع و الشم ايضا ؟


ارجو الاجابة استاذ
و شكرا
مرحبا مجددا.كيف حالك..
بالنسبة للطلب الاول ليس مهما ان تحفظي جدول الشذوذات كماهو ، انما ان تاخذي فكرة عن الشذوذات التي تصيب الصبغيات ، وهذا انطلاقا من النمط النووي..فتستطعين ان تميزي بين الشذوذات:ثلاثية 18او13او21....
واغلب الشذوذات اذا وردت سوف تركز على ثلاثية 21 باعتبارها الاكثر انتشارا.
اما الطلب الثاني فقد زودتك بهذا التمرين للاستفادة:










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 13:56   رقم المشاركة : 1003
معلومات العضو
star maria
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية star maria
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر محمد مشاهدة المشاركة
مرحبا مجددا.كيف حالك..
بالنسبة للطلب الاول ليس مهما ان تحفظي جدول الشذوذات كماهو ، انما ان تاخذي فكرة عن الشذوذات التي تصيب الصبغيات ، وهذا انطلاقا من النمط النووي..فتستطعين ان تميزي بين الشذوذات:ثلاثية 18او13او21....
واغلب الشذوذات اذا وردت سوف تركز على ثلاثية 21 باعتبارها الاكثر انتشارا.
اما الطلب الثاني فقد زودتك بهذا التمرين للاستفادة:

اهلا
الحمد لله

بقي القليل لاكمل العلوم لكنني ساحفظ الجغرافيا قبلها
و اتمنى ان انتهي منهما اليوم
+
بالنسبة لجدول الشذوذات فانا اعرف الشذوذات لكن هل علينا حفظ نسبتها و اعراضها التي تظهر على الفرد المصاب بها ؟ ( ستصبح العلوم اكثر من التاريخ هكذا .... )
و جدول المخدرات و اثار كل نوع منها ؟
+
شكرا للتمرين

ساحله حين انهي مراجعتي و ساضع حلي لتصححه ( ان امكن )


الى الملتقى









رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 15:48   رقم المشاركة : 1004
معلومات العضو
imen 20
عضو مبـدع
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذ
جعل الله مجهوداتك في ميزان حسناتك و جزاك جنة الفردوس

انا لا الاحظ خطا في وضعية 2008 فالام حاملة للمرض و لكن لا يظهر عليها و الاب حامل
و التقاء العامل الحامل من الام و الy من الاب يؤدي الى توريث المرض للابن

ارجو ان توضح لي اين الخطا

+ماريا انا عني فقد حفظت ساحات المخ و جدول المخدرات لكن ليس الشذوذات

+هل توصلت الى فكرة جديدة بخصوص مرض السيدا










رد مع اقتباس
قديم 2013-05-30, 16:43   رقم المشاركة : 1005
معلومات العضو
dana1998i
عضو فعّال
 
الصورة الرمزية dana1998i
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر محمد مشاهدة المشاركة
سلام حار الى dana و star وخولة..واقول تركت لكن الفرصة حتى تثرين الموضوع..فشكرا لكن مسبقا..اما بعد:

ان الصفات الوراثية تنتقل من الآباء إلى الأبناء ثم إلى الأحفاد و هكذا ، أي تنتقل من جيل لآخر و مثلما تنتقل الصفات الجسمية فهناك صفات مرضية هي الأخرى تنقلها الصبغيات و يسمى عندها المرض المتنقل من جيل لآخر بمرض وراثي ، و يعرف المرض الوراثي كمرض ينتقل عبر الأجيال لكونه تحمله الصبغيات الوراثية
وعليه فالصفات الوراثية او الامراض الوراثية تنقلها الصبغيات سواءالجسمية او الجنسية. .
وبالنسبة لهذه الوضعية –ا2011—فمرض فقر الدم المنجلي مرض وراثي ، محمول على الصبغيات الجسمية ، وبالضبط الصبغي الجسمي رقم11.
وعليه لو تمعنا في شجرة نسب هذه العائلة واصابة زيد، لا نشاهد هذا المرض عند كل الأجيال فقد غاب ليعود و يظهر عند اجتماع حملة المورثات(موجودة في الصبغيات)..وهذا من خصائص الامراض المحمولة على الصبغيات الجسمية..واضافة اخرى حتى يصاب الفرد يجب ان يكون الابوان كلاهما حاملا للمرض..اي ان الطفل المصاب بحاجة لمورثة من كلٍ من الأب و الأم لكي تسبب المرض..كما هو الحال عند زيد..وهذا عكس الامراض المحمولة على الصبغيات الجنسية ،يكفي ان يكون احدهما مريض ، فينتقل الى ابناءه..وتكون الذكور اكثر اصابة من الاناث.
لو نعود مرة اخرى الى شجرة نسب هذه العائلةنجدان الجدة خيرة مصابة..فلو فسرناه على اساس الصبغيات الجنسية، فسوف يكون افرادها الاناث حاملات للمرض والذكور مصابون بالمرض..وهذا غير وارد.وعليه فنستبعد ان المرض منقول على الصبغيات الجنسية.
اكون قد وضحت بعض الغموض والالتباس..واي تساؤل او استفسار سنجيب عنه ان شاء الله.
شكرا جزيلا استاذ

استاذ ماذا عن الامراض الناجمة عن سوء التغذية
تاثير المخدرات على االجملة العصبية
هل علينا حفظها
في العادة انا لا احفظ العلوم فقط اراجعها و اكثر من حل التمارين









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
مادة, الحياة, الطبيعة, استاذ, خدمتكم, علوم


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 00:10

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc