همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

[أم أمة الله الجزائرية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منى ام

اختى امة الله هل ابنتك اجرت الفروض تاع الفصل ا لاخير ام مازال ام هي تقويمات خاتش دوكة مافهمنا والو

داروا مراقبات في جميع المواد

اليوم اختبار شهري في االرياضيات في كراس الاختبار

غدا بإذن الله اختبارشهري في الغة العربية

وما يزيدوش تقويمات حتى الاختبارات الفصلية في جوان ان شاء الله

هذي هي الخطة تاع معلمتها

ماذا عنك ؟

[/زهرة عصفور الجنة/]

[/زهرة عصفور الجنة/]

ان شاء الله اختي ام سرمد
بارك الله فيك

[عطوفة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة آيات سرمدية

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيف الاحوال؟؟؟؟؟؟

استاذة.............عطوفة.......بارك الله فيك على قصة قلم الرصاص......الاطفال يميلون الى المختصر المفيد......ويتهربون من كل ماهو طويل.......لقد قرا ابني القصة بمفرده ولكنه قال لي راني مفهمتهاش وهنا يحين دورنا........مزيدا مزيدا.......على فكرة كيف حال صغيرتك؟؟؟؟؟؟؟هل من تحسن؟؟؟؟؟؟؟



ه

اهلا اخيتي أم سرمد شكرا على الاهتمام وعلى الدعاء الجميل لابنتي
يكثر خيرك يا طيبة
ابنتي ماتزال على حالتها و نحن معها حتى تتجاوز محنتها والله المعين

اتمنى أن الفكرة والعبرة من القصة وصلت وفهمها سرمد وسيعمل بها في المستقبل
بالمناسبة تعجبني انجازاته كثيرا منذ عرفته هنا --ما شاء الله
أتمنى له النجاح الباهر والمستقبل الزاهر

[ZIZI11]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة

الله يسلمك شكراواهلا بك عزيزتي

ابنتي لاتزال تعاني وربي يجيبلها الشفاء والحمد لله على كل حال
ربي يقدرنا ويصبرنا

والله دائما زينة في بالي وصدقيني إن قلت لك راني راسمتلها صورتها في عقلي: بنت حلوةوجميلة ومسالمة حنونة
ربي يحفظها وينجحها في دراستها
سوليلي عليها وعلى ردينه النجيبة ايضا

اتمنى لابنتك الشفاء و تاكدي اختي ان رحمة الله واسعة فما عليك الا الدعاء لها و انا ادعو لها في كل وقت لانني جربت ما تمرين به و عانيت الكثير من اجل ابني و الحمد لله اليوم هو بخير
اما زينة فهي فعلا كما رسمتها في مخييلتك
استادة انا في الخدمة ادا احتجتي اي شيء بخصوص ابنتك حتى لو تطلبيها برسالة خاصة

[ZIZI11]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف

لأبنائي أساتذة الخواس:
نحن نخلط أحيانا بين الحال وخبر الأفعال الناقصةن لكن هناك طريقة بسيطة للتمييز بينهما.

المثال الأول:

عاد الاب من عمله متعباً.

الإعراب: قبل البدء أسأل بحيث تكون الإجابة هي كلمة متعبًا.

نقول: - كيف عاد الأبُ؟ متعبا. عاد فعل تامّ أي ليس من أخوات كان ، متعبا= حال
المثال الثاني:
بات الأب متعبًا.


نقول: - كيف بات الأبُ؟ متعبا. بات فعل ناقص من أخوات كان ، متعبا= خبر بات

شكرا استاذ على هدا الشرح ردية الان فهمت الدرس جييدا و هي تقول بادن الله انني لن انسى هدا الشرح ما حييت
ربي يرزقك الصحة يا استاد

[ZIZI11]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة /زهرة عصفور الجنة/

السلام عليكم
كيف حالكم وليات الخوامس البقية ان شاء الله بخير
اريد ان اطلب من اساتذتنا
ان كان إمكانهم مدنا بموضوع عن العنف
فاشائعات تقول انه م الممكن ان يكون الموضوع عن العنف بسبب ما حدث مؤخرا للأسف الشديد

اخت زهرة هل تقصدين العنف في المدارس او العنف بصفة عامة

[منى ام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة

لا تقلقي اختي
الهدف من الدرس:التعرف على بعض الأخطاروالحوادث التي نتعرض إليها في المحيط -أسبابها-والوقاية منها باتباع قواعد الامن
سيجد ابنك مبتغاه بعد ملاحظة الصور المرفقة والاجابة على الأسئلة
وكملخص للدرس عليه بانجاز التمرينين الصفحة96--97
التمرين الاول يكمل الناقص بالكلمة المناسبة وانا متأكدة تمكنه من الإجابة الصحيحة
أما التمرين الثاني فاليك الإجابةالممكنة:
1جرح القطع
2جرح الكسر
3جرح الطعن
4جرح الوخز والطعن
5جرح السلخ
6جرح الكسر
7جرح السلخ

(شفتي كيف ساااااااااااهل) ؟

بالتوفين للابن العزيز

اشكرا لكم جميعا على مساعدتكم اسعدتني هذه الوحدة التى ريتها فيكم فقداسرعتم جميعا لمد اليد
لي بارك الله فيكم وجازاكم افضل اجر مشكورين

[منى ام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم أمة الله الجزائرية

داروا مراقبات في جميع المواد

اليوم اختبار شهري في االرياضيات في كراس الاختبار

غدا بإذن الله اختبارشهري في الغة العربية

وما يزيدوش تقويمات حتى الاختبارات الفصلية في جوان ان شاء الله

هذي هي الخطة تاع معلمتها

ماذا عنك ؟

ا يعني يديروا غير تقويم ماي اومكانش فروض اوان الفروض والاختبار مع بعض احنا معلمة ابني مستخلفة وجديدة وجات غير هذا الفصل يعني مانعرفوا والو على اسلوبها وطريقة تقويمها او طرحها للاسئلة ربي يعينا وعينها وجميع المومنين صح يااختي ربي يحفظك

[أم الولدين]

السلام عليكم صباح الانوار
اول مرة ادخل هدا التوقيت هه خفت يفوتني القطار
قلت امس المساء نحط اختبارات الاستاد نور الدين ولكن شاءت الاقدار
نرجع امس من العمل نلقى ضياااف في انتظاري بقاو للعشااااء على 11 لقيت نفسي جد منهكة
هدا حل اللغة اما الرياضيات عملها على المسودة ولاني مارقبتهش وتلهي لم يعيد كتابتها بشكل منظم
اما الشرح رعاية عملها وقاية وماحبتش يعيد لاني صورتها خلاااااااااص
اعتدر استادنا الكريم ونحن بانتظار المواضيع الموالية بحول الله وحتى لم تصحح الاوراق راح نستفيد من اختباراتك وخبراتك
https://cdn./i_7b7a676d4f1.jpg

[منى ام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف

ملاحظة مهمّة:


انتبهي أختي الفاضلة ، نقول هنّ يُرضعن الياء مع الغائبات
أنتنّ تُرضعنَ التاء مع المخاطَبات.



مثل :هما الذكور يأكلان
هما الإناث تأكلان

مشكور على هذا التنبيه القييم اخي االكبير في طاعة الله وفي اعيننا الله يحفظكم لوليدات الهمزة ومايحرمهمش منكم ارجوا من العالي يجعلكم من اهل الفردوس ومع الانبياء والمرسلين فلقد افدتم واستفدنا ونطلب منكم المزيد من ماامن الله عليكم:من معرفة وحكمة وخبرة في هذه الحياة بارك الله فيكم وفي كل من يكون حولكم

[منى ام]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عطوفة

لا تقلقي اختي
الهدف من الدرس:التعرف على بعض الأخطاروالحوادث التي نتعرض إليها في المحيط -أسبابها-والوقاية منها باتباع قواعد الامن
سيجد ابنك مبتغاه بعد ملاحظة الصور المرفقة والاجابة على الأسئلة
وكملخص للدرس عليه بانجاز التمرينين الصفحة96--97
التمرين الاول يكمل الناقص بالكلمة المناسبة وانا متأكدة تمكنه من الإجابة الصحيحة
أما التمرين الثاني فاليك الإجابةالممكنة:
1جرح القطع
2جرح الكسر
3جرح الطعن
4جرح الوخز والطعن
5جرح السلخ
6جرح الكسر
7جرح السلخ

(شفتي كيف ساااااااااااهل) ؟

بالتوفين للابن العزيز

حيياك الله وجزاك خيراواكثر الله من امثالك

[منى ام]

اختي ايات سرمدية مشكورة على التنبيه اغذروني ياجما عة ان زللت في شىء فهي اما احيانا بسسب تجربتي الجديدة واخرى بسب هفة عدم التدقيق رغم انني احاول التصحيح دائما ولكن يخطىء المرء و فضلكم عليا ان تعلموني ساكون ممنونة لكم طول حياتي وداعية المولى لكم دائما افاض الله عليكم بفضله واجلكم بجلاه هي معلومة قيمة وان شاء الله ماننساهاش ونعلمها لولادي

[منى ام]

هل هناك من وجد نص موضوع يتحدث عن احدى وسائل النقل فل يبعثه لي فانا بحاجة ماسة له من فضلكم

[جلفااوية]

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته صباح الخير