همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة " - الصفحة 66 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الإبتدائي > قسم الأرشيف

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-10-07, 09:47   رقم المشاركة : 976
معلومات العضو
هندة 74
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية هندة 74
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29 مشاهدة المشاركة
من يبحث عن ملف السنة الثانية للدكتورة أم محمد فهو عندي، أمهلوني فترة و أضعه بالمنتدى لأن حجمه كبير
ياريت والله استاذ ابو ياسين نكون لك شاكرين وجزاك الله عنا خير الجزاء








 


قديم 2015-10-07, 10:00   رقم المشاركة : 977
معلومات العضو
هندة 74
عضو مبـدع
 
الصورة الرمزية هندة 74
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fani09 مشاهدة المشاركة
وايضا تمرين تكميل رقم 100 برقك احاد 1 او 2 ليس رقم 0

مثال 65 ماهو الرقم الذي نضيفه ليكمل 100
العملية اختي تتعمل افقية وعمودية

لم افهم ماكتبتي تكميل رقم 100 برقك احاد 1 او 2 ليس رقم 0 ؟؟؟؟؟؟؟؟









قديم 2015-10-07, 10:37   رقم المشاركة : 978
معلومات العضو
*أم سارة*
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية *أم سارة*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ام أريج....

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *أم سارة* مشاهدة المشاركة
كيف الحال اختي حراير أولا استغربت اجراء التقويم في مثل هذا الوقت المبكر هل أنهوا الوحدة وماذا عن درس الانتاج الكتابي production écrite هل تجاوزوه ؟
اقتباس:
اولا كيف حال افنان قلتيلنا البارح انها مريضة

ثانيا اديري مزية كان تعطيلنا واش قراو-bandes dessinés- سارة ماداروش من قبل هل هو مقرر.
.









قديم 2015-10-07, 11:02   رقم المشاركة : 979
معلومات العضو
~ حراير ~
عضو متألق
 
الأوسمة
فائزة بالطبعة التاسعة لدورة الرقي- أريج المسك - 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *أم سارة* مشاهدة المشاركة
ام أريج....
هيهيهيهيه ام سارة والله متفكراتك
و منين رديت على الاخت حسيبة كنت راح نقلك

اصبريني برك نجبد السكانير راه في 77 طبقة
لكن نسيت مارديتلكش

و كما قالت ام سرمد ساعات ننسى مانردش ساعات منين نرجع للصفحات نلقى مشاركة فاتتني بلكل

ماتزعفيش و تنفسي راكي وليتي زرقا و من بعد ان شاء الله نحطلك الدرس
اما انه مقرر فالله اعلم هي قراتهم فيه و فهمتهم مليح مليح

و عاودتلهم نهار الاحد عطاتهم باند ديسيني و شرحتهولهم و طلبت منهم واجب منزلي يكتبو الحوار الي فيه

راح نحطلك كلشي باذن الله

اما التقويم فكان كانه مراجعة للدروس الي عملوهم و داروه في كراس القسم

اما الانتاج الكتابي لحد الان ماقراوهش اصلا
و لحد الان لم تتطرق ابدا للمهن حتى نص الاطفائي ماقراوهش









قديم 2015-10-07, 11:25   رقم المشاركة : 980
معلومات العضو
متمنية
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

ابو ياسين نحن فى الانتظار










قديم 2015-10-07, 11:30   رقم المشاركة : 981
معلومات العضو
*أم سارة*
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية *أم سارة*
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

ا

اقتباس:
صبريني برك نجبد السكانير راه في 77 طبقة
مسامحاتك ماتجبديه ما والو مادام في 77 طبقة... ماتنسايش راكي..........
اقتباس:
ماتزعفيش و تنفسي راكي وليتي زرقا
ههههه

بالنسبة للمواضيع تاع الاسبوع سارة حلت الرياضيات والفرنسية واليوم ان شاء الله تكمل اللغة ونحط التقرير









قديم 2015-10-07, 11:58   رقم المشاركة : 982
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

استجابة لطلب الأخت هندة أشرع اليوم في وضع نماذج لتمارين كتابية لأطفال السنة الثانية تخدم كلها التعبير الكتابي
النمودج الأول :

ضع : هم ، هما ، أنتما ، ــهما ، ــكما ، ــهم في الفراغ المناسب :

ــ الْأَطْفالُ في الْفِناءِ ، ....... مُصْطَفّونَ لِتَحِيَّةِ الْعَلَم .
ــ في طَريقي إِلى الْمَدْرَسَةِ اِلْتَقَيْتُ بِصَديقَيَّ فَسَلَّمْتُ عَلَيْــ....... .
ــ قالَ الْمُعَلِّمُ لِسَعيدٍ و طارِقٍ ، .... تِلْميذانِ مُجْتَهِدانِ ، تُنْجِزانِ واجِباتِــ ..... في الْوَقْتِ الْمُناسِب .
ــ أُحِبُّ مُعَلِّمي و مُعَلِّمَتي ، ....... مَنْ عَلّماني الْعُلومَ النَّافِعَةَ و لَنْ أَنْسى فَضْلَــ..... عَلَيَّ .
ــ شَكَرَ التَّلاميذُ مُعَلِّمَتَــ...... و أَهْدَوْها بِطاقَةً مِنْ إِنْجازِ..... .
ــ ..... تَرْسُمانِ الأَزْهارَ و تُلَوِّنانِها ( في هذه الجملة يمكن للطفل أن يستعمل الضمير "أنتما أو "هما للمؤنث" )
ــ ..... يُغَلِّفونَ كُتُبَهُمْ و يَعْتَنونَ بِها .

هذه الصيغ موضوع التمرين مقررة في الوحدات الثلاث الأولى من كتاب اللغة تجدونها في النشاط أستخرج و أستعمل ، و قيل إنجازالتمرين كتابيا يجب أن يتدرب الطفل على استعمال الصيغ شفويا في وضعيات أخرى تقترحونها عليهم .










قديم 2015-10-07, 12:27   رقم المشاركة : 983
معلومات العضو
kahinab
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

أمهات السنة الثانية سامحوني على ملف السنة 2 لم يعد لدي في الحاسوب لأني فقدت كل ما عندي
J’ai formaté mon PC
و موقع الخليج الذي وضعت فيه ملفاتي لا يعمل
لم يعد لدي أي ملف ولا حتي ملفات السنة الثالثة . فقدت كل ما جمعته كل العمل و المجهود ذهب هباء منثورا
آسفة لا يمكنني مساعدتكم










قديم 2015-10-07, 12:49   رقم المشاركة : 984
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

النموذج الثاني للتمارين الكتابية للسنة الثانية :

تلاحظون في النصوص كلمات ملونة بالأحمر و قد شُرِحت شرحا وظيفيا و ليس قاموسيا في الصفحة الموالية لكل نص ، طبعا الأطفال يتعرفون على معاني الكلمات من خلال الجمل ، ثم يقومون بتوظيف تلك الكلمات في جمل من إنتاجهم مع مساعدتكم في إيجاد الوضعيات ، و يعد ذلك ينجزون التمارين الكتابية على هذا المنوال :

أَضَعُ : رفرف ، اصطفوا ، الفناء ، أفواج ، شرعت ، تفتخر ، رعاني ، ينفق ، أنال في الفراغ المناسب.

ــ شاهَدْتُ ....... مِنَ الْحُجّاجِ يَنْزِلونَ مِنَ الطّائِرَة .
ــ ....... الْأُمُّ بِابْنِها الَّذي نالَ الْمَرْتَبَةَ الْأُولى .
ــ ....... الْأَبُ نُقودَهُ في تَوْفيرِ حاجِياتِ أَبْنائِه .
ــ ....... الْحَيَواناتُ صِغارَها حَتّى تَكْبُرَ .
ــ دَقَّ الْجَرَسُ فَــ....... التَّلاميذُ في جَمْعِ أَدَواتِهِمْ .
ــ أَجْتَهِدُ في دُروسي لِــ ...... الْمَرْتَبَةَ الأُولى في الْقِسْم .
ــ أُحِبُّ رُؤْيَةَ الطُّيورِ ....... في السَّماءِ .
ــ قَبْلَ بِدايَةِ السِّباقِ ...... الْعَدّاؤونَ عْلى خَطِّ الانْطِلاقِ .
ــ كُلَّ مَساءٍ أَخْرُجُ لِأَلْعَبَ في ...... البَيْتِ .

ملاحظة : الأطفال لهم الحرية الكاملة في توظيف الكلمات بمختلف الصيغ ، أي يستعملون الأسماء في صيغة المفرد أو الجمع أو المثني أو ينوعون من المذكر للمؤنث ، و الأفعال يختارةن الزمن الذي يريدون أو يسندونه للضمير الذي يختارونه .









قديم 2015-10-07, 12:51   رقم المشاركة : 985
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fani09 مشاهدة المشاركة
شكرا ليك علي مشاركتك لنا تحربة ابنك

ارجو من الاساتذة يشرحولي كيف نفهمها حل رقم الناقص رقم احادع ليس 0 قي العملية
وضحي أكثر أختي فسؤالك غامض ، و اعطنا مثال لهذه العملية .









قديم 2015-10-07, 13:31   رقم المشاركة : 986
معلومات العضو
أم فاطيمة
عضو محترف
 
الصورة الرمزية أم فاطيمة
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
الاخت فراشات العمر اذا كان في نطاق التربية نظن الاساتذة الكرام ما عنهمش ماعند
و انا حكيت قصة وليدي باش نخف الظغط على الاخت حسيبة فقط
امهات الخوامس حدو الامتحانات الرسمية و نظن الوزيرة ما لغاتش شهادة التعليم الابتدائي
حددت يوم 1 جوان و المتوسط في 7 و الباك في 12 درو اعلان في التلفزة










قديم 2015-10-07, 13:34   رقم المشاركة : 987
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
و المعذرة عن التأخر

فككت ملف الأخت الفاضلة أم محمد كي يسهل تحميله
و إن شاء الله يستفيد منه الجميع



https://up./downloadf-top4...c3181-rar.html

https://up./downloadf-top4...030e1-rar.html

https://up./downloadf-top4...97061-rar.html

https://up./downloadf-top4...a7b81-rar.html










قديم 2015-10-07, 13:57   رقم المشاركة : 988
معلومات العضو
أبو ياسين29
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

استجابة لطلب الأخت هندة أشرع اليوم في وضع نماذج لتمارين كتابية لأطفال السنة الثانية تخدم كلها التعبير الكتابي
النمودج الأول :


----------------------------------------------------------------

شكرا لك أستاذي الفاضل على هذا الجهد وإن شاء الله يكون في ميزان الحسنات

أود تقديم إعتذاري لعدم تمكني طرح النماذج لإبني لأني كلفت بمهمة غدا إن شاء الله بسعيدة و الجمعة و السبت مهمة أيضا لولاية غليزان ـ

Administration d'un nouveau réseau informatique et FORMATAGE d'un parc informatique de plus de 40 Micro

راني معاقب

و بعد العودة سأدرج إجابات إبني و جد فخور سيدي أن يتعلم ياسين على يدك

و مشكور مجددا









قديم 2015-10-07, 14:12   رقم المشاركة : 989
معلومات العضو
/زهرة عصفور الجنة/
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية /زهرة عصفور الجنة/
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك ابو ياسين وكان الله في عونك تروح وترجع بخير ان شاء الله










قديم 2015-10-07, 14:21   رقم المشاركة : 990
معلومات العضو
عبد الناصر أمازيغ
عضو محترف
 
الصورة الرمزية عبد الناصر أمازيغ
 

 

 
الأوسمة
وسام التقدير 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29 مشاهدة المشاركة
----------------------------------------------------------------

شكرا لك أستاذي الفاضل على هذا الجهد وإن شاء الله يكون في ميزان الحسنات
أود تقديم إعتذاري لعدم تمكني طرح النماذج لإبني لأني كلفت بمهمة غدا إن شاء الله بسعيدة و الجمعة و السبت مهمة أيضا لولاية غليزان ـ
administration d'un nouveau réseau informatique et formatage d'un parc informatique de plus de 40 micro
راني معاقب
و بعد العودة سأدرج إجابات إبني و جد فخور سيدي أن يتعلم ياسين على يدك
و مشكور مجددا
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

الله يكون في عونك أخي ، لا عقوبة و لا هم يحزنون ، هذا عملك و العمل عبادة .
و لم تعتذر ؟ هذه نماذج لتمارين كتابية تشمل ثلاث وحدات و من المحتمل أن البعض لم يدرسوها كلها ، و لم أشترط رفع الإجابات للموضوع . سأضيف نماذج أخرى و أنتم تحضرون مثيلات لها لكل وحدة ( الوحدة تشمل النص و ما يتبعه من أنشطة و تنجز خلال أسبوع) يتدرب عليها أولادكم .
و إذا أردتم مشاريع كتابية للسنة الثانية على منوال ما وضعه الأخ أغياس في الفرنسية ،سيكون ذلك في نهاية كل محور ( المحور يشمل وحدتين أو أكثر ) ، سأحضر بنفسي تمارين كتابية مختلفة و تنجز الأعمال من طرف الأطفال خلال مهلة معينة ثم ترفع إلى الموضوع و بعدها يقع التقويم .
واش رايكم ؟









 

الكلمات الدلالية (Tags)
الولي ، المعلم ، همزة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 15:48

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc