موضوع مميز ◄◄░رُكن مراجعة و مناقشة دروس العلوم الطبيعية بإشراف الأستاذ أبو حفص فاتح - الصفحة 65 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2025 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

◄◄░رُكن مراجعة و مناقشة دروس العلوم الطبيعية بإشراف الأستاذ أبو حفص فاتح

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2016-01-15, 11:49   رقم المشاركة : 961
معلومات العضو
اسلامي عزتي
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية اسلامي عزتي
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ هل وافيتني بحل لنشاطاتالكتاب المدرسي









 


رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 12:02   رقم المشاركة : 962
معلومات العضو
mhd
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية mhd
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Aiery مشاهدة المشاركة
استاذ لدي سؤال عن المناعة ارجو ان تجيبني عليه في اقرب وقت
- hla مختلف من شخص لاخر صحيح ؟ و cd4 يتكامل مع hla2 الموافق له

لكن ما لم افهمه كيف يمكن ل cd4 ان تتكامل بنويا مع gp120 فيروس vih ؟
انمنى ان يكون سؤالي مفهوم و رجاءا اجبني عنه استاذ لانه احيانا لا احد يجيب على اسئلتي !!
سوف أجيبك إن شاء الله
مادام هناك تكامل بين CD4 و gp120 إذن فهما متفقان في الشكل
وبالتالي يرتبطان ما يسهل على الفيروس التوغل
مع العلم أن هذا التكامل غير مطلق بمعنى هناك أشكال مختلفة من gp120

أما إن كان السؤال كيف
فالجواب
أعطيك مثالا بسيطا
كلنا يستعمل الملعقة للأكل ( هذا شيء معروف )
السؤال هل يمكن للملعقة التي نستعملها للأكل أن تحمل كرة بلاستيكية صغيرة أم لا
إذا كان الجواب نعم (( حلت المشكلة ))

أما إن قصدت التنوع الشديد للـHLA وبالتالي تنوع CD4
هنا أعتقد أن GP120 يتكامل معهم جميعا بمعنى أن
أن شكل GP120 يعتبر STANDARD يتكامل مع ما هو مشترك وعام وليس تكامل مطلق

والله أعلم









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 13:44   رقم المشاركة : 963
معلومات العضو
rorororo
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام عليكم تستاذ اجبني عن سؤال من فضلك*
في تجميع فضائي و زمني متقربيين اثناء تسجيل كمون عمل بعد مشبكي كيف اختلاف بينتهم وهو زمن ضائع في زمني بينما يوجد في فضائي لماذا ؟!؟!؟!؟!
و فرط استقطاب سببه خروج بوتاسيوم او دخول شوارد كلور؟!










رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 14:28   رقم المشاركة : 964
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rorororo مشاهدة المشاركة
سلام عليكم تستاذ اجبني عن سؤال من فضلك*
في تجميع فضائي و زمني متقربيين اثناء تسجيل كمون عمل بعد مشبكي كيف اختلاف بينتهم وهو زمن ضائع في زمني بينما يوجد في فضائي لماذا ؟!؟!؟!؟!
و فرط استقطاب سببه خروج بوتاسيوم او دخول شوارد كلور؟!
الفضائي في نفس الوقت من اماكن مختلفة
الزمنى بينهم زمن قصير من نفس المشبك

دخوا الكلور









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 14:37   رقم المشاركة : 965
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اسلامي عزتي مشاهدة المشاركة
استاذ هل وافيتني بحل لنشاطاتالكتاب المدرسي
https://www.mediafire.com/download/sl...acher-book.rar
https://www.mediafire.com/download/7i...s-du-livre.pdf









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 14:48   رقم المشاركة : 966
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sosobibicha مشاهدة المشاركة
سلام عليكم
استاذ انا لم افهم وحدة دور البروتينات في الدفاع عن الذات*المناعة * ممكن ملخص يشرح لي الوحدة من فضلك
اسفة على الازعاج و شكرا مسبقا
https://www.mediafire.com/download/j1...%A9+-+2016.rar









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 17:25   رقم المشاركة : 967
معلومات العضو
rorororo
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

لالا استاذ مفهمتش يؤالي انا راني نقصد في منحنى كمون عمل كاين زمن ضاذ
ئع في كتاب مدرسي صفحة 152 الوثيقة 7 حالة 2 وحالة 4 شوف زوال استقطاب مراهش طالع نيشان في حالة 2 كاين زمن ضائع وفي حالة 4 مكانش!؟!!؟ ما السبب؟!؟!؟!










رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 18:16   رقم المشاركة : 968
معلومات العضو
sosobibicha
عضو محترف
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح مشاهدة المشاركة
شكرا جزيلا استاذ









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 18:27   رقم المشاركة : 969
معلومات العضو
rouayf
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
من فضلك عندي مجموعة من الاسئلة
1*هل اليالعة تعرض نحدد المستضد لل lb. اذاكان نعم كيف
2*وجدت في تمرين يوجد gp120 في دم شخص برتيط هذا الاخير ي cd4 للخلية lt4 .; hgogd, lt8 تتخلص منها يالتعرف المزدوج كبف
3*اذا كان السؤال من مقارنتك استنتج .هل في ورقة الاجاية نقارن او نستنتج مياشرة
شكرا استاذ










رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 18:35   رقم المشاركة : 970
معلومات العضو
rouayf
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

عفوا استاذ تصحبح للسؤال كبف
lt8 تقضي على lt4 الحاملة gp120










رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 20:49   رقم المشاركة : 971
معلومات العضو
جمال6
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

االسلام عليكم استاذ
اود سؤالك ما هو دور الانترلوكين 1










رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 21:27   رقم المشاركة : 972
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rouayf مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
من فضلك عندي مجموعة من الاسئلة
1*هل اليالعة تعرض نحدد المستضد لل lb. اذاكان نعم كيف
2*وجدت في تمرين يوجد gp120 في دم شخص برتيط هذا الاخير ي cd4 للخلية lt4 .; hgogd, lt8 تتخلص منها يالتعرف المزدوج كبف
3*اذا كان السؤال من مقارنتك استنتج .هل في ورقة الاجاية نقارن او نستنتج مياشرة
شكرا استاذ
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rouayf مشاهدة المشاركة
عفوا استاذ تصحبح للسؤال كبف
lt8 تقضي على lt4 الحاملة gp120


تتعرف لوحدها و الغرفة 2 من تجربة ماربروك تثبت ذلك
نعم تعتبر مصابة ان ظهر بتى 4 محدد جى بي 120 فتهاجم

نقارن و نستنتج احوط للاجابة









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 21:29   رقم المشاركة : 973
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة rorororo مشاهدة المشاركة
لالا استاذ مفهمتش يؤالي انا راني نقصد في منحنى كمون عمل كاين زمن ضاذ
ئع في كتاب مدرسي صفحة 152 الوثيقة 7 حالة 2 وحالة 4 شوف زوال استقطاب مراهش طالع نيشان في حالة 2 كاين زمن ضائع وفي حالة 4 مكانش!؟!!؟ ما السبب؟!؟!؟!
لان الاول ادماج زمنى و الثاني فراغي فالزمنى تسجل الرسالة الاولى ثم بعد مدة قصيرة تجمع معها الثانية من نفس المشبك









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-15, 21:30   رقم المشاركة : 974
معلومات العضو
ابو حفص فاتح
أستاذ،مشرف منتديات التعليم الثانوي
 
الصورة الرمزية ابو حفص فاتح
 

 

 
الأوسمة
احسن عضو مميزي الأقسام 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال6 مشاهدة المشاركة
االسلام عليكم استاذ
اود سؤالك ما هو دور الانترلوكين 1
تنشيط التى 4 و التى 8 على التعرف الاولى يصل من البالعة و الثاني يصل من المصابة









رد مع اقتباس
قديم 2016-01-16, 11:31   رقم المشاركة : 975
معلومات العضو
yekhlef2016
عضو جديد
 
إحصائية العضو










افتراضي

هل من ملخص للوحدة الخامسة










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
(الموسم2016/15, مراجعة, مناقشة, العلوم, الطبيعية, دروس


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 11:16

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc