نــــــادي أســاتذة عـلوم الطـبيــعة والحــياة

[ام انفولة]

بسم اله الرحمان الحيم ساواصل طرح تجربتي عليكم
لتنجح في ادء الدرس عليك بتتبع التالي
اولا عند دخولك القسم مر على الصفوف وراقب كراريس تلميدين اوثلاثة ثم ابدأ الدرس بالتدكير بالدرس السابق ثم طرح اشكالية من طرف التلاميد وبتوجيه منك
لتحقق اهداف الدر س اعتمد طريقة التدريس بالكفاءات واستعمل الداداشو خاصة مع مستوى السنة الرابعة قبل ان تنتقل من هدف الى اخر اطرح سؤال بصيغة اخرى لتتأكد من تحقيقالهدف وهكدا حتى تنهي الحصة بتقويم

[فاطمة الزهراء.]

مشكورة استاذة ام نفولة

[lilia rose]

السلام عليكم أنا استادة علوم طبيعية من 1987 أعمل في نفس المؤسسة منذ تخرجي ولم يكن عندنا مخبري فكنت انا المسؤولةعن الادوات من ترتيب وتنظيف ،الجرد مع المقتصدة ،تحضير قائمة الادوات الناقصة و الامر حتى تسجيل الادوات التي يستعملها باقي أساتذة المادة . حتى تم تنصيب مخبري فقلت الحمد لله سوف أرتاح قليلا إلا انه إتخذ لنفسه مكتب فاخر وكمبيوتر ولم يلمس الادوات ليومنا هذا(3سنوات) بل يحضر أوراق مزخرفة ويحضرها للاساتذة في وسط الحصة لنكتب عنوان الدرس والادوات المستعملة مع ملاحظة في أسفل الورقة أن المخبري هو من حضر الوسائل قبل ب48سا .
نفذ صبري وطلبت منه التكفل بالوسائل وأن لا يزعجني بالدخول أثناء الحصة بداعي تشتيت الافكار فبدا بالتهديد بأنه سوف يحضرلي مفتش المادة و مفتش المالية.ارجوك كيف لي التصرف مع هذا المخبري ( حل قانوني)

[nerveuse]

انا استاذة جديدة في سلك التعليم المتوسط في مادة العلوم الطبيعية ولا اعرف ماذا اطلب من التلاميذ من اجل الادوات كالكراريس ،فبعض الاساتذة قالو لي كراس اعمال تطبيقية حجم كبير و صغير و كراس تطبيقات اما الاشكال المطروح هو ما ذا نكتب في كراس حجم كبير عملي ام نظري او التجارب مع الرسم و حجم الصغير كراس عادي نكتب فيه خلاصة ولا ماذا انا لا اعرف شيء اريد ارشاد من اجل بداية لا يعاتبي فيها المفتش
و جزاكم الله خيرا

[lilia rose]

السلام عليكم أختي بالنسبة لأدوات العلوم الطبيعية كراس واحد أعمال تطبيقية حجم كبير لكتابة الدرس وفي ورقة الرسم المقابلة رسم البجارب أو أجهزة ..... الموافقة للدرس
و كراس أخر عادي 64 أو 96 للمحاولات و حل التطبيقات.

[عبدالرحيم75]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
إخواني الكرام عذرا على هذا الغياب
بخصوص استفسار الاخت والزميلة
nerveuse
أقول لك ترقبي مداخلتي بخصوص موضوع سؤالك ،بإذن الله تعالى ستجدين الفائدة
وشكرا لباقي الأعضاء على مشاركاتهم وردودهم

[ناصر محمد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lilia rose

السلام عليكم أنا استادة علوم طبيعية من 1987 أعمل في نفس المؤسسة منذ تخرجي ولم يكن عندنا مخبري فكنت انا المسؤولةعن الادوات من ترتيب وتنظيف ،الجرد مع المقتصدة ،تحضير قائمة الادوات الناقصة و الامر حتى تسجيل الادوات التي يستعملها باقي أساتذة المادة . حتى تم تنصيب مخبري فقلت الحمد لله سوف أرتاح قليلا إلا انه إتخذ لنفسه مكتب فاخر وكمبيوتر ولم يلمس الادوات ليومنا هذا(3سنوات) بل يحضر أوراق مزخرفة ويحضرها للاساتذة في وسط الحصة لنكتب عنوان الدرس والادوات المستعملة مع ملاحظة في أسفل الورقة أن المخبري هو من حضر الوسائل قبل ب48سا .
نفذ صبري وطلبت منه التكفل بالوسائل وأن لا يزعجني بالدخول أثناء الحصة بداعي تشتيت الافكار فبدا بالتهديد بأنه سوف يحضرلي مفتش المادة و مفتش المالية.ارجوك كيف لي التصرف مع هذا المخبري ( حل قانوني)

مرحبا.
اولا ماهي مهام المخبري؟.

يعتبر المخبري أهم المساعدين للأساتذة الذين يترددون على المختبر قصد استعمال الوسائل التعليمية وتنشيط حصص تطبيقية صحبة مجموعة من التلاميذ مرة على الأقل خلال أسبوع.

ومن أهم المهام :

1. المحافظة على نظافة ونظام المختبر ومناضده.

2. العناية بتنظيف وخزن الأدوات الزجاجية وغيرها من الأجهزة.

3. تحضيير المعدات والأدوات على الأماكن المناسبة لحفظها.

4. تفريغ طرود التجهيزات الجديدة وفحصها بالاكتشاف ماقد يكون تالفا منها.

5. حفظ السجلات الخاصة بمفردات التجهيزات في المختبر.

6. إعداد كميات من المحاليل وغيرها من المواد التي تستخدم باستمرار في المختبر.

7. إعداد المختبر الدروس التطبيقية، والتأكد من وجود المواد اللازمة لذلك.

8. فحص الأجهزة بصورة دورية وصيانتها، والقيام بالإصلاحات البسيطة كلما اقتضت الحاجة إلى ذلك.

9. تركيب الأجهزة الجديدة.

10. المعاونة في إعداد واستخدام المعينات البصرية.
وهذا وارد في الجريدة الرسمية العدد/34:
مهام المخبري هي :
1 - المساعدين التقنيين للمخابر
- المادة 107 (مكرر1): استعمال العتاد و المواد اللازمة لعمل المخبر
القيام بمهام الصيانة الاعتيادية للعتاد
القيام بالاعمال المتعددة المتصلة بحاجيات المصلحة
2 - الاعوان التقنيين للمخابر
- المادة 107(مكرر5) : تنفيذ عمليات متسلسلة على اجهزة بسيطة و تحضير الامواضيع التجريبية
القيام بعمليات الصيانة الاعتيادية للعتاد و التجهيزات الموضوعة تحت تصرفهم
3 - المعاونيين التقنيين للمخابر
- المادة 107(مكرر9) : القيام بعمليات القياس على ضوء التوجيهات المفصلة من السلطة السلمية
ضمان، زيادة على المهام المسندة للاعوان التقنيين للمخابر في مجال الصيانة تأطير
المستخدمين الموضوعين تحت سلطتهم
4 - الملحقين بالمخبر
- المادة 109 : يكلف الملحقون بالمخابر بالتنسيق مع الاساتذة بتحضير التجهيزات العلمية و التكنولوجية و الوسائل
التعليمية المستعملة في الاعمال التطبيقية،و كذا توضيب هذه التجهيزات و الوسائل و فحصها الدوري
و صيانتها
5 - الملحقين الرئيسيين بالمخبر
- المادة 110 : زيادة على الهام الموكلة للمحقين بالمخابر يكلف الملحقون الرئيسيون بالمخابر بمساعدة الاساتذة في
تنفيذ الاعمال التطبيقية و المشاركة في تركيب التجهيزات العلمية و التكنولوجية و تجريبها و كذا في
التكوين التحضيري و التطبيقي للملحقين بالمخابر
والمراجع القانونية هي :
1 - المرسوم التنفيدي رقم 08-315 مؤرخ في 11 اكتوبر سنة 2008 ، يتصمن القانون الاساسي الخاص بالموظفين المنتمين للاسلاك الخاصة بالتربية الوطنية (الجريدة الرسمية للجمهورية الجزائرية / العدد 59)

2 - المرسوم التنفيدي رقم 12-240مؤرخ في 29ماي سنة 2012، يعدل و يتمم المرسوم التنفيدي رقم 08-315 المؤرخ في 11 اكتوبر سنة 2008 ، (الجريدة الرسمية للجمهورية الجزائرية / العدد 34)


11. مساعدة أستاذ العلوم ( الفيزياء،الكيمياء، العلوم الطبيعية).
حسب ما ذكرت فانه اهمل دوره ، وقد تجاوزه.
لذلك با اختي اعرضي هذا الامر على المدير اولا ، وان هددك باحضار مفتش المالية او مفتش المادة فليكن ، ما دامت مهامه محصورة فيما ذكرناه..والله الموفق

[سالومي]

[ام انس15]

السلام عليكم

هل يمكن ان تزودوني بوسائل الايضاح للسنة الثالثة متوسط بارك الله فيكم

[hd_science]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lilia rose

السلام عليكم أنا استادة علوم طبيعية من 1987 أعمل في نفس المؤسسة منذ تخرجي ولم يكن عندنا مخبري فكنت انا المسؤولةعن الادوات من ترتيب وتنظيف ،الجرد مع المقتصدة ،تحضير قائمة الادوات الناقصة و الامر حتى تسجيل الادوات التي يستعملها باقي أساتذة المادة . حتى تم تنصيب مخبري فقلت الحمد لله سوف أرتاح قليلا إلا انه إتخذ لنفسه مكتب فاخر وكمبيوتر ولم يلمس الادوات ليومنا هذا(3سنوات) بل يحضر أوراق مزخرفة ويحضرها للاساتذة في وسط الحصة لنكتب عنوان الدرس والادوات المستعملة مع ملاحظة في أسفل الورقة أن المخبري هو من حضر الوسائل قبل ب48سا .
نفذ صبري وطلبت منه التكفل بالوسائل وأن لا يزعجني بالدخول أثناء الحصة بداعي تشتيت الافكار فبدا بالتهديد بأنه سوف يحضرلي مفتش المادة و مفتش المالية.ارجوك كيف لي التصرف مع هذا المخبري ( حل قانوني)

السلام عليكم أختاه:
والله حز في نفسي ما قلتي لذا أردت أن أخبرك الحقيقة وهي أن المخبري ليست له أي علاقة بالأستاذ وعمل الأستاذ انما هو مساعد للاستاذ من ناحية تحضير الوسائل اللازمة فقط لا غير... وليس له الحق في الدخول للقسم مهما كانت الحجة .... ولعلمك لو يعلم المفتش أنه يتصرف هكذا تصرف لما كان عقابه كبيراااا. فلا تتركيه يدخل القسم وان أراد شرا فاخبريه أنك ستكتبين به للمدير والمفتش ..بل ومفتش المالية أيضا ...لأنه ليس له أي حق في هذا

[anarouaa]

الشكر الجزييييييييييل لكل افراد الاسرة التربوية المتواجدين هنا
هذه اول مشاركة لي في هدا القسم و قد حاز على اعجابي
اتمنى ان يوفقني الله للالتحاق بهذه الاسرة الرائعة
ادعوووووووووليييييييي حتى استخلاف?????
مشكورييييين على المجهودات ودمتم لهدا الوطن الغالي

[غنوم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amel 22

السلام عليكم ورخمة الله وبركاته
هذه اول مشاركة لي في نادي العلوم و قد فرحت جدا لرؤية هذا الجو الاخوي اتمنى ان تتقبلوني بينكم
بارك الله فيك ام انفولة على النصائح و اتمنى ان تتابعي
سؤالي يا اساتذتي الكرام
انا استاذة مرسة منذ سنتين وهذا العام اسندت الي اقسام الرابعة متوسط وانا احس بحجم هذه المسؤولية
نخن بالعادة ندرس درس بالاسبوع عملي ثم نظري
هذا العام عين مفتش جديد وعلى حسب بعض الاساتذة فطريقته تعتد على درس بكل حصة وذلك لكي يتم اتمام الدروس
فهل تنتهجون نفس الطريقة وهل يمكن اتمام رنامج الرابعة متوسط بالطريقة التي ننتهجها نحن اي درس بالاسبوع
عندما سالت اساتذة الرابعة متوسط من نفس مقلطعتي اخبرت بانهم لا يعتمدون على هذه الطريقة بل فقط عند قدوم المفتش يتظاهرون بانهم يؤدون الطريقة ذاتها ذلك لان البرنامج طويل ولا يمكن انهاؤه بهذه الطريقة
ارجو ان توجهوني فانا بامس الحاجة اليكم

السلام عليكم

يستحيل في بعض الحصص التعلمية اتمام الحصة في ساعة واحدة، حتى تكون الاستفادة و الاستعاب اكثر تكون في ساعتين و توجد بعض الحصص يمكن اتمامها في ساعة و بالتالي نتكيف حسب الانشطة اذا كانت طويلة في ساعتين خفيفة في ساعة . لا نمارس الحشو و السرعة في اتمام البرنامج على حساب فهم التلاميد .

[بارة زهير]

[نجمة ساطعة]

[amel 22]

عيدكم مبار ك وكل عام وانتم بألف خير
شكرا اخي الكريم غنوم على المداخلة
سؤال اخر لاساتذة الرابعة متوسط لو تكرمتم هل تمارين الكتاب المدرسي كافية بالنسبة لمستوى التلميذ دون الاستعانة بالكتب الخارجية لاننى احسست بانها اسئلة مباشرة
خاصة التمارين الخاصة بالهضم
اتمنى الاستفادة من خبراتكم اساتذتي الكرام