ركن اسال في العلوم الطبيعية و الاستاذ ابو حفص يجيبك

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميمي سمية

سلام عليــك ,, صباح الخير استاذ

وجدت بعض الاستفسارات في الوحدتين 2 و3 اتمنى ان تجيبني عنها

ماذا نعني باكسدة الغلوكوز؟

نقول ان من خصائص الانزيم انه نوعي اي انه يؤثر على مادة تفاعل واحدة ,,, كيف اذن نجد مادتين مختلفين s1 و s2 ؟؟

لم استطع استيعاب كيف يقوم الانزيم بتغيير شكل موقعه الفعال {مثل شكل ب ص 66} ؟؟ ستقول لي ليحدث تكامل بين الموقع الفعال و الركيزة ,,, لكن لماذا شكله من البداية لا يكون كشكل الركيزة ؟

سلام طيب

اكسدة يعنى في وجود 02 يتحول الجلوكوز الىحمض غلوكونيك

لانه يملك موقع فعال يثبت اكثر من مادة موافقة له و الغاية لنه لو نغير مادة التفاعل لا يتفاعل معها

موضوع اكبر منى و منك و فيه تفاصيل غير مطلوبة منك تجديها في مستويات اعلى في علم Enzymologie

[ميمي سمية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

سلام طيب

اكسدة يعنى في وجود 02 يتحول الجلوكوز الىحمض غلوكونيك

لانه يملك موقع فعال يثبت اكثر من مادة موافقة له و الغاية لنه لو نغير مادة التفاعل لا يتفاعل معها

موضوع اكبر منى و منك و فيه تفاصيل غير مطلوبة منك تجديها في مستويات اعلى في علم Enzymologie

شكراااا استااااذ

في اجابتك لي على السؤال الثاني قلت ل

انه يملك موقع فعال يثبت اكثر من مادة موافقة له

اذن ماذا نقصد بعمله نوعي اتجاه مادة التفاعل؟؟

+++++

حسناا ذن ربما ساتوقف هنا ... ولعلي يوما سادرس هذا العلم Enzymologie

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميمي سمية

شكراااا استااااذ

في اجابتك لي على السؤال الثاني قلت ل

انه يملك موقع فعال يثبت اكثر من مادة موافقة له

اذن ماذا نقصد بعمله نوعي اتجاه مادة التفاعل؟؟

+++++

حسناا ذن ربما ساتوقف هنا ... ولعلي يوما سادرس هذا العلم enzymologie

يقصد انه يختص باحداث تفاعل معين فقد يحول الجلوكوز مثلا بانزيم الى جلايكوجين و بانزيم ااخر الى ثلاثي غليسيريد رغم انها نفس مادة التفاعل لكن لان لكل انزيم نوع تفاعل اختلفت النتائج

[aboujabli]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميمي سمية

شكراااا استااااذ

في اجابتك لي على السؤال الثاني قلت ل

انه يملك موقع فعال يثبت اكثر من مادة موافقة له

اذن ماذا نقصد بعمله نوعي اتجاه مادة التفاعل؟؟

+++++

حسناا ذن ربما ساتوقف هنا ... ولعلي يوما سادرس هذا العلم enzymologie

بعد ادن اخي والاستاذ القدير ابو حفص
توضيح فيما يخص التخصص المزدوج للانزيم : التخصص الوظيفي مرتبط بالبنية الفراغية للانزيم خاصة على مستوى الموقع الفعال , الذي يحتوي نوعي من الاحماض الاميني : النوع الاول يشكل موقع تثبيت مادة التفاعل (التعرف) , النوع الثاني من الاحماض الامينية تشكل موقع التحفيز. وعلية فلانزيم نوعي اتجاه مادة تفاعل واحدة فقط اي موقعه الفعال يحتوي على مجموعة ما الاحماض الامينية تتعرف وترتبط بمادة تفاعل معينة وغير قادرة على الارتباط بمادة تفاعل اخرى. كما ان الانزيم نوعي اتجاه نوع التفاعل : يمكن توضيح ذلك بان بعض الانزيمات تشترك في مادة تفاعل واحدة (اي انها مشتركة في نوع الاحماض الامينية المشكلة لموقع التعرف على مادة التفاعل) لكنها تختلف من حيث نوع الاحماض الامينية المشكلة لموقع تحفيز التفاعل , لذلك تختلف نواتج التفاعل(نوع التفاعل) رغم اشتراك هذه الانزيمات في مادة التفاعل.

[mhd]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aboujabli

بعد ادن اخي والاستاذ القدير ابو حفص
توضيح فيما يخص التخصص المزدوج للانزيم : التخصص الوظيفي مرتبط بالبنية الفراغية للانزيم خاصة على مستوى الموقع الفعال , الذي يحتوي نوعي من الاحماض الاميني : النوع الاول يشكل موقع تثبيت مادة التفاعل (التعرف) , النوع الثاني من الاحماض الامينية تشكل موقع التحفيز. وعلية فلانزيم نوعي اتجاه مادة تفاعل واحدة فقط اي موقعه الفعال يحتوي على مجموعة ما الاحماض الامينية تتعرف وترتبط بمادة تفاعل معينة وغير قادرة على الارتباط بمادة تفاعل اخرى. كما ان الانزيم نوعي اتجاه نوع التفاعل : يمكن توضيح ذلك بان بعض الانزيمات تشترك في مادة تفاعل واحدة (اي انها مشتركة في نوع الاحماض الامينية المشكلة لموقع التعرف على مادة التفاعل) لكنها تختلف من حيث نوع الاحماض الامينية المشكلة لموقع تحفيز التفاعل , لذلك تختلف نواتج التفاعل(نوع التفاعل) رغم اشتراك هذه الانزيمات في مادة التفاعل.

مع العلم أن منهاج 2012 وهو الأخير
لا يحتوي التخصص المزدوج للإنزيم- أي بمعنى أدق ( لقد تم حذفه / بعد أن كان مقررا قبل ذلك )

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aboujabli

بعد ادن اخي والاستاذ القدير ابو حفص
توضيح فيما يخص التخصص المزدوج للانزيم : التخصص الوظيفي مرتبط بالبنية الفراغية للانزيم خاصة على مستوى الموقع الفعال , الذي يحتوي نوعي من الاحماض الاميني : النوع الاول يشكل موقع تثبيت مادة التفاعل (التعرف) , النوع الثاني من الاحماض الامينية تشكل موقع التحفيز. وعلية فلانزيم نوعي اتجاه مادة تفاعل واحدة فقط اي موقعه الفعال يحتوي على مجموعة ما الاحماض الامينية تتعرف وترتبط بمادة تفاعل معينة وغير قادرة على الارتباط بمادة تفاعل اخرى. كما ان الانزيم نوعي اتجاه نوع التفاعل : يمكن توضيح ذلك بان بعض الانزيمات تشترك في مادة تفاعل واحدة (اي انها مشتركة في نوع الاحماض الامينية المشكلة لموقع التعرف على مادة التفاعل) لكنها تختلف من حيث نوع الاحماض الامينية المشكلة لموقع تحفيز التفاعل , لذلك تختلف نواتج التفاعل(نوع التفاعل) رغم اشتراك هذه الانزيمات في مادة التفاعل.

بوركتم استاذنا معلومات جد قيمة
نتمنى ان تتواصل معنا و تعيننا على اتشغالات الطلبة
مؤجورين مشكورين

[L'adorable fleur]

يا أستاذ كيفاه نعرفو الحمضين xو y

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة l'adorable fleur

يا أستاذ كيفاه نعرفو الحمضين xو y

الوثيقة لا تظهر للاسف

[sweetness]

السلام عليكم

استاذي الكريم لدي مجموعة من الاستفسارات
1-تنطلق السلسة البيبتيدية من الوظيفة الآمينية الطرفية التي توجد دائما في اليسار
ما معنى ذلك؟
2- تتم الترجة دائما من طرف عدة ريبوزومات مما يؤدي الى تشكل عدة بروتينات يساوي عددها عدد الريبوزومات التي شاركت في الترجمة وتكون كلها متشابهة لأنه
تمت ترجمة نفس ARNm

لم أفهم معنى الجملة الملونة
3- الى ما تعود خصوصية البروتين؟
4-ماتعريف PHi

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sweetness

السلام عليكم

استاذي الكريم لدي مجموعة من الاستفسارات
1-تنطلق السلسة البيبتيدية من الوظيفة الآمينية الطرفية التي توجد دائما في اليسار
ما معنى ذلك؟
2- تتم الترجة دائما من طرف عدة ريبوزومات مما يؤدي الى تشكل عدة بروتينات يساوي عددها عدد الريبوزومات التي شاركت في الترجمة وتكون كلها متشابهة لأنه
تمت ترجمة نفس arnm

لم أفهم معنى الجملة الملونة
3- الى ما تعود خصوصية البروتين؟
4-ماتعريف phi

سلام طيب

اى كل سلسلةة تبدا بمجموعة امينية و تنتهى بكربوكسيلية nh2............................................... ..cooh
كل ريبوزوم يقرا الارن رسول و يعطى سلسلة بيبتيدية مماثلة لبقية الريبوزمات التى قرات نفس الارن رسول
نوع و عدد و ترتيب الاحماض الامينية فيه
نقطة تعادل كهربائي تتعادل فيها شحنة المركب المشحون

[~الحمامة المطوقة]

السلام عليكم استاذ ربما سؤالى خارج الموضوع ،،،
لكن و الله انا بامس الحاجة لدعمكم
انا احب مادة العلوم كثيراا لكني لا استطيع ان اجيب الاجابة النموذجية الصحيحة و هذا مايؤرقني فانا احاول بشتى الطرق لكن لا استطيع

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~الحمامة المطوقة

السلام عليكم استاذ ربما سؤالى خارج الموضوع ،،،
لكن و الله انا بامس الحاجة لدعمكم
انا احب مادة العلوم كثيراا لكني لا استطيع ان اجيب الاجابة النموذجية الصحيحة و هذا مايؤرقني فانا احاول بشتى الطرق لكن لا استطيع

سلام طيب
قبل حل التمارين اضبطى جيدا الوحدات و اكتبي ملخصاتك
قومى نفسك بعرضها على الاجابات و تحديث الخلل و عدم الرجوع اليه و الصبر مطلوب و الله المعين

[~الحمامة المطوقة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

سلام طيب
قبل حل التمارين اضبطى جيدا الوحدات و اكتبي ملخصاتك
قومى نفسك بعرضها على الاجابات و تحديث الخلل و عدم الرجوع اليه و الصبر مطلوب و الله المعين

بارك الله فيك استاذ وسدد خطاك نحو مايحبه ويرضاه ~~~

[~’سَمـرٌ*,]

السّلام عليكم
؛؛
في التمرين الخامس ص 38السؤال الأول : حدّد بداية المنطقة الرامزة للمورثة ..لم أفهم السؤال فلو سمحت يا أستاذ ممكن توضيح
و جزاك الله خيرا

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~’سَمـرٌ*,

السّلام عليكم
؛؛
في التمرين الخامس ص 38السؤال الأول : حدّد بداية المنطقة الرامزة للمورثة ..لم أفهم السؤال فلو سمحت يا أستاذ ممكن توضيح
و جزاك الله خيرا

سلام طيب
الترجمة تبدا برامزة انطلاق في الارن رسول فانظرى ما يقابلها في السلسلة المستنسخة او الغير مستنسخة لتعرفي بداية المورثة
موفقة