╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر جــــــــو يليــــة 2013***

[fayzi]

[fayzi]

[fayzi]

[fayzi]

[waw44]

ويشير نصّ التعليمة التي تحوز ''النهار'' على نُسخة منها،
التعليمة رقمها 133 ولم تذكر المبالغ بالتفصيل ولم تعمم الاستفادة وهي خاصة بمنحة الامتياز فقط ...اذاكانت هذه النهارالمنافقة جادة فيما تكتب فلتذكر رقم التعليمة التي تحوز على نسخة منها والتي فيها تفصيل المبالغ ...خليك يانهار من سياسة النعيق

[hakim809]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salah selem

سيستفيد كل الموظفين في الوظيفة العمومية المصنفين في السلم 12 والذين تعادل رتبهم رتبة متصرف إداري، من زيادات معتبرة في منحة الجنوب والامتياز، في الوقت الذي يستفيد من هذه المنح كل الأساتذة وذلك حسب التصنيف. ستجتمع، اليوم، الوظيفة العمومية ووزارة المالية مع إطارات 36 قطاعا وذلك من أجل تحيين المرسوم التنفيذي رقم 28 الخاص بمنحة الجنوب والامتياز الصادر سنة 1995، وذلك وفق شبكة الأجور المنصوص عليها في المرسوم الرئاسي الصادر في 2007، وسيستفيد كل الموظفين الذين تعادل رتبهم متصرف إداري والمصنفين في السلم 12 من زيادات تصل إلى 8 ملايين سنتيم، على أن تحتسب هذه الزيادات بأثر رجعي من الفاتح جانفي 2012، وفي سياق ذي صلة فإن الأساتذة في جميع الأطوار سوف يستفيدون من زيادات معتبرة في منحة الجنوب تتراوح بين 40 من المائة و 80 من المائة. ويشير نصّ التعليمة التي تحوز ''النهار'' على نُسخة منها، جاء تفصيل مبالغ المنح التي يتحصل عليها المُستخدمون حسب الرتب، حيث سيتمكّن أصحاب الصنف 1 الذين يعادل أجرهم القاعدي المضمون 9 آلاف دينار، سيتقاضون شهريا 1350 دينار منحة المنطقة والامتياز، والتي تصل إلى 16200 دينار سنويا، ما يُمكّنهم من مخلفات من 1 جانفي 2008 إلى 30 أفريل 2012 تصل إلى 72900 فيما سيحصل أصحاب الصنف 17 الذين يبلغ أجرهم القاعدي المضمون 34290 دينار منحة شهرية للمنطقة والامتياز تصل إلى 6858 وتصل إلى مبلغ 82296 سنويا، وعليها سيحصلون على مُخلّفات تُقدّر بأكثر من 37 مليون سنتيم . وجاء في نصّ التعليمة تأكيد على رؤساء مُفتشيات الوظيفة العُمومية والمسؤولين المُكلّفين بتسيير الموارد البشرية على مُستوى المُؤسّسات والإدارات العُمومية على استكمال العمليّة في أقرب الآجال قبل تاريخ 30 ماي 2013. وسيستفيد عُمال الوظيف العمومي لقطاعي الصحة والتربية بزيادة شهرية في منحة الجنوب ومنحة الامتياز، ويحصلون عليها بأثر رجعي من جانفي 2012، حسب تعليمة مُوجّهة لمُفتشيات الوظيفة العمومية.
جريدة النهار

lمرة تقول جانفي 2008 ومرة جانفي 2012 ما فهمنا والوووو..............

[hakim809]

نفس الكلام يعاد كل مرة و الصح ربي يجيب
حتى هذه الوثائق و إن صحت لم تحدد القطاعات المستفيدة من هذه المنح
.......

[hakim809]

ما نعرفوش خير من النقابات التي جمعها لقاء بالوزير و رفضت هذه المعطيات
و قررت مواصلة الإضراب
الصحيح راه ما كانش
.....

[FAISSAL78]

ما يُمكّنهم من مخلفات من 1 جانفي 2008;;;;;;;;;;;;;;;;;;ويحصلون عليها بأثر رجعي من جانفي 2012
فهموا أنفسكم أولا ...ثم فهمونا !!!!!!!!!! تناقض في المقال نفسه :!!!!!!!!!!!!!!

[azzedine16209]

الأساتذة "الايلون للزوال" يرفضون إجابات بابا احمد

الجزائر الجديدةنشر في الجزائر الجديدة يوم 07 - 05 - 2013

رفضت اللجنة الوطنية لأساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية إجابات وزارة التربية بخصوص مطالبة بالتسوية العاجلة لوضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية بإدماجهم في الرتبة القاعدية "أستاذ التعليم الثانوي" بدون شرط أو قيد، و ترقيتهم للرتب المستحدثة بصفة آلية أستاذ رئيسي و أستاذ مكون بنفس المعايير التي تم تطبيقها على أساتذة التعليم الثانوي.
ونقلت اللجنة تفاجأ أساتذة التقني للثانويات التقنية بمحتوى بيان أصدره المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني خاصة ما تعلق بمطالب النقابة، وإجابات ممثلي وزارة التربية فيما يخص وضعيتهم.
وأكدت أنه رفع أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية المنتمين للمجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي و التقني مطالبهم خلال لقاء المجلس الوطني المنعقد بالجزائر يوم 06 أفريل، عبر ملف كامل تم تسليمه للمكتب الوطني.
واكدت اللجنة بالنسبة لمطالب النقابة الواردة في البيان أنه وردت مطالب لم يتم رفعها من طرف أساتذة التعليم التقني بالصيغة الحقيقية، وجاءت مخالفة لمطالبهم والمتمثلة في التسوية العاجلة لوضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية.
ويطالب هؤلاء الأساتذة بإدماجهم في الرتبة القاعدية "أستاذ التعليم الثانوي" بدون شرط أو قيد، وترقيتهم للرتب المستحدثة بصفة آلية أستاذ رئيسي و أستاذ مكون بنفس المعايير التي تم تطبيقها على أساتذة التعليم الثانوي، وكذا المعالجة العاجلة للوضعيات العالقة التي كانت بسبب بيروقراطية الإدارة وحرم من خلالها أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية من الإدماج والترقية مدة تزيد عن 20 سنة.

ص مطوي

https://www.djazairess.com/eldjadida/25226

https://www.eldjazaireldjadida.dz/spi..._article=15226

[azzedine16209]

قالت إنه مخالف لمطالبهم المرفوعة
لجنة أساتذة التعليم التقني تتبرأ من مضمون النشرة الإعلامية التي نشرها كناباست

ذكرت اللجنة الوطنية لاساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، ان مضمون النشرة الاعلامية الذي نشره اول امس، المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني “كناباست” مخالف لما تم رفعه من طرف أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية. واضافت اللجنة امس، في بيان لها، ان كل مقترح لـ«كناباست” لا يتبنى مطالبها، مستغربة لمضمون النشرة الإعلامية “خاصة ما تعلق بمطالب النقابة واجابات ممثلي وزارة التربية فيما يخص وضعيتهم”، مشيرة الى أن حصر الكناباست قضية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية في الآيلين للزوال بعد صدور المرسوم سنة 2008” دليل لعدم فهم قضيتهم فهما صحيحا، حيث يتم التفريط في مسار مهني يزيد عن 20 سنة حيث تعرضت الفئة الأولى قبل سنة 1990 لعدم الادماج قبل صدور المرسوم 49-90 وتعرضت الفئة الثانية بين 1990 و2008 لعدم الترقية بين صدور المرسوم 49-90 وقبل صدور المرسوم 315-08”.
وطالبت اللجنة الوطنية لاساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية المنضوية تحت لواء المجلس الوطني لاساتذة التعليم الثانوي وزارة التربية الوطنية بالتعرف أكثر على واقع الأساتذة وتحمّل مسؤولياتها القانونية، مذكرة بأهم مطالب هذه الفئة والمتمثلة في التسوية العاجلة لوضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، المعالجة العاجلة للوضعيات العالقة التي كانت بسبب بيروقراطية الإدارة وحرم من خلالها أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية من الإدماج والترقية مدة تزيد عن 20 سنة. وجدّدت تأكيدها بأنه بإمكان وزارة التربية تسوية وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية دون إعادة فتح القانون الأساسي 315/08 و240/12 المعدل والمتمم “باعتبار ان قضيتهم كانت مطروحة قبل صدورهما فيما كانوا ضحية عدم تطبيق القوانين التي كانت سارية المفعول آنذاك، مضيفة ان “الوزارة في كل مرة تتبرأ وتتنصل من مسؤولياتها وتلقي بها على عاتق أساتذة التعليم التقني وتحمّلهم مسؤولية الإدارة بدل اعترافها بتقصيرها، ما حرم هذه الفئة من حقوقها المشروعة والمتمثلة في الادماج والترقية”. كما اكدت اللجنة ان أكبر شيء تجهله الوزارة هو قيام أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية لمهام أساتذة التعليم الثانوي مدة تزيد عن 20 سنة وتم تثبيتهم في المنصب وتحصلوا أثناءها على شهادة الكفاءة المهنية لأساتذة التعليم التقني وتمت معاينتهم من طرف مفتشي التربية والتكوين مرات عديدة حيث حرروا تقارير تربوية تؤكد كفاءتهم بالمهام الموكلة إليهم إلى يومنا هذا.

https://www.elahdath.net/index.php/general/20897.html

[abdallah73]

ان أكبر شيء تجهله الوزارة هو قيام أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية لمهام أساتذة التعليم الثانوي مدة تزيد عن 20 سنة وتم تثبيتهم في المنصب وتحصلوا أثناءها على شهادة الكفاءة المهنية لأساتذة التعليم التقني وتمت معاينتهم من طرف مفتشي التربية والتكوين مرات عديدة حيث حرروا تقارير تربوية تؤكد كفاءتهم بالمهام الموكلة إليهم إلى يومنا هذا.

[مرزوقي محمد]

بصراحة الاخ عز الدين ....لو كان الامر يهمهم.....تري كيف طبول الحرب تقرع ووووو....خمس سنوات تمر ولم تفعل الكنابست شئ للأساتذة التقنيين ...نقول في السنوات الماضية لم يفهمو القضية ....و لكن اليوم الملف و الحجج بين أيديهم لماذا لا تضغط و تقول أننا أصحاب حق ولا بد من اعطاء الحق لأصحابه ؟؟؟؟؟

[azzedine16209]

قالت إنه مخالف لمطالبهم المرفوعة
لجنة أساتذة التعليم التقني تتبرأ من مضمون النشرة الإعلامية التي نشرها كناباست

ذكرت اللجنة الوطنية لاساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، ان مضمون النشرة الاعلامية الذي نشره اول امس، المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني “كناباست” مخالف لما تم رفعه من طرف أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية. واضافت اللجنة امس، في بيان لها، ان كل مقترح لـ«كناباست” لا يتبنى مطالبها، مستغربة لمضمون النشرة الإعلامية “خاصة ما تعلق بمطالب النقابة واجابات ممثلي وزارة التربية فيما يخص وضعيتهم”، مشيرة الى أن حصر الكناباست قضية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية في الآيلين للزوال بعد صدور المرسوم سنة 2008” دليل لعدم فهم قضيتهم فهما صحيحا، حيث يتم التفريط في مسار مهني يزيد عن 20 سنة حيث تعرضت الفئة الأولى قبل سنة 1990 لعدم الادماج قبل صدور المرسوم 49-90 وتعرضت الفئة الثانية بين 1990 و2008 لعدم الترقية بين صدور المرسوم 49-90 وقبل صدور المرسوم 315-08”.
وطالبت اللجنة الوطنية لاساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية المنضوية تحت لواء المجلس الوطني لاساتذة التعليم الثانوي وزارة التربية الوطنية بالتعرف أكثر على واقع الأساتذة وتحمّل مسؤولياتها القانونية، مذكرة بأهم مطالب هذه الفئة والمتمثلة في التسوية العاجلة لوضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية، المعالجة العاجلة للوضعيات العالقة التي كانت بسبب بيروقراطية الإدارة وحرم من خلالها أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية من الإدماج والترقية مدة تزيد عن 20 سنة. وجدّدت تأكيدها بأنه بإمكان وزارة التربية تسوية وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية دون إعادة فتح القانون الأساسي 315/08 و240/12 المعدل والمتمم “باعتبار ان قضيتهم كانت مطروحة قبل صدورهما فيما كانوا ضحية عدم تطبيق القوانين التي كانت سارية المفعول آنذاك، مضيفة ان “الوزارة في كل مرة تتبرأ وتتنصل من مسؤولياتها وتلقي بها على عاتق أساتذة التعليم التقني وتحمّلهم مسؤولية الإدارة بدل اعترافها بتقصيرها، ما حرم هذه الفئة من حقوقها المشروعة والمتمثلة في الادماج والترقية”. كما اكدت اللجنة ان أكبر شيء تجهله الوزارة هو قيام أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية لمهام أساتذة التعليم الثانوي مدة تزيد عن 20 سنة وتم تثبيتهم في المنصب وتحصلوا أثناءها على شهادة الكفاءة المهنية لأساتذة التعليم التقني وتمت معاينتهم من طرف مفتشي التربية والتكوين مرات عديدة حيث حرروا تقارير تربوية تؤكد كفاءتهم بالمهام الموكلة إليهم إلى يومنا هذا.

https://www.elahdath.net/index.php/general/20897.html

[azzedine16209]

النقابة تتبرا من طل مقترح لا يتبنى مطالبها
اساتذة التعليم التقني يتهمون الكناباست برفع مطالب مخالفة لانشغالاتهم

تبرات امس اللجنة الوطنية لاساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية من كل مقترح لا يتبنى مطالبها مطالبة في السياق ذاته وزارة التربية الوطنية التعرف أكثر على واقع الأساتذة و تحمل مسؤولياتها القانونية

و عبرت لجنة اساتذة التعليم التقني في بيان لها امس عن تفاجئها و استغرابها لمضمون النشرة الإعلامية امس الاول الصادرة عن المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي و التقني كناباست خاصة ما تعلق بمطالب النقابة و اجابات ممثلي وزارة التربية فيما يخص وضعيتهم متهمة الاخيرة برفع مطالب مخالفة لما تم رفعها من طرف أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية مذكرة في الوقت ذاته باهم مطالب هذه الفئة و المتمثلة في التسوية العاجلة لوضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية ، المعالجة العاجلة للوضعيات العالقة التي كانت بسبب بيروقراطية الإدارة وحرم من خلالها أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية من الإدماج والترقية مدة تزيد عن 20 سنة

كما اوضحت ذات اللجنة إن حصر الكناباست قضية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية في الأيلين للزوال بعد صدور المرسوم سنة 2008 دليل لعدم فهم قضيتهم فهما صحيحا، حيث يتم التفريط في مسار مهني يزيد عن 20 سنة حيث تعرضت الفئة الأولى قبل سنة 1990 لعدم الادماج قبل صدور المرسوم 90-49 و تعرضت الفئة الثانية بين 1990 و 2008 لعدم الترقية بين صدور المرسوم 90-49 و قبل صدور المرسوم 08-315.

و في سياق ذي صلة اضافت لجنة اساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية المنضوية تحت لواء المجلس الوطني لاساتذة التعليم الثانوي الموسع انه في كل مرة تتبرأ وزارة التربية وتتنصل من مسؤولياتها وتلقي بها على عاتق أساتذة التعليم التقني وتحملهم مسؤولية الإدارة بدل اعترافها بتقصيرها ما حرم هذه الفئة حسب النقابة حقوقها المشروعة والمتمثلة في الادماج والترقية.

و اشارت اللجنة الى ان أكبر شيء تجهله الوزارة هو قيام أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية لمهام أساتذة التعليم الثانوي مدة تزيد عن 20 سنة وتم تثبيتهم في المنصب وتحصلوا أثناءها على شهادة الكفاءة المهنية لأستاذية التعليم التقني و تمت معاينتهم من طرف مفتشي التربية والتكوين مرات عديدة حيث حرروا تقارير تربوية تؤكد كفاءتهم بالمهام الموكلة إليهم إلى يومنا هذا.

و جدد هؤلاء تاكيدهم انه بإمكان وزارة التربية تسوية وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية دون إعادة فتح القانون الأساسي 08/315 و 12/240 المعدل والمتمم باعتبار ان قضيتهم كانت مطروحة قبل صدورهما فيما كانوا ضحية عدم تطبيق القوانين التي كانت سارية المفعول أنداك.

https://www.elmassar-ar.com/ara/permalink/29266.html