╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ *** شهــــــــــر * فبرايـر * 2015 م ***╣◄

[AMIRA76]

تونة وياوورت فاسد في وجبات التلاميذ بالمطاعم المدرسية عبر الوطن

"الساتاف” تحذر من التلاعب بأموال الإطعام المدرسي ..

43 مليار دج مخصصة للمطاعم المدرسية لا تذهب إلى أفواه التلاميذ
كدت النقابة المستقلة لعمال التربية والتكوين، ”الساتاف”، أن بعض تلاميذ المؤسسات التربوية يتناولون ”ياؤورت وتونة فاسدة” بالعديد من المطاعم المدرسية عبر الوطن، مشيرة إلى أن أكثر من 20 بالمائة من ميزانية الإطعام المدرسي المقدر بـ 43 مليار دج سنويا لا تذهب إلى أفواه التلاميذ.
وطالبت النقابة على لسان رئيسها بوعلام عمورة أمس، في اتصال مع ”البلاد”، الوزيرة بن غبريت بضرورة التعجيل في فتح تحقيق معمق عبر مختلف هياكل القطاع، بالنظر للوضعية التي يعيشها قطاع التربية والتي وصفتها بـ"الكارثية”، خاصة المطاعم المدرسية. وقال المتحدث في هذا الشأن أن أكثر من 25 بالمائة من ميزانية الإطعام المدرسي، والمقدرة بأكثر من 43 مليار دج سنويا لا تصل أفواه التلاميذ ويتم التلاعب بها على مستويات عدة، سواء رؤساء البلديات، مدرياء التربية ومدراء المؤسسات التربوية وحتى المقتصدين، وأكد المتحدث أنه يتم تحويل جزء من الميزانية بسبب وجود العديد من المتدخلين في العملية، من بينهم مفتشو المطاعم المدرسية، المدراء المقتصدون في المتوسطات ورؤساء البلديات، باعتبارهم رؤساء لجان المناقصات وهو ما يستدعي ـ حسب المتحدث ـ ضرورة إبعاد تسيير المدارس من البلديات. كما أشار المتحدث أنه هناك تلاعبات كبيرة في إنجاز المناقصات الخاصة بالإطعام المدرسي، مشيرا إلى صفقات مشبوهة تتم بين مفتشي المطاعم المدرسية والممونين، حيث يتم اقتناء سلع منتهية الصلاحية حديثا توجه للمؤسسات التربية بتواطؤ مع مدراء الابتدائيات، مثلما هو حال ”ياووت التونة”، علاوة عن التأشير المغلوط للأسعار ومضاعفة سعر السلع التي يتم اقتناؤها على أساس أنها ذات نوعية أو جيدة، رغم أنها ذات نوعية ثالثة وحتى رديئة، مثلما هو الحال مع التمر وحتى الياؤورت، وأكد المتحدث أن هناك ”لوبيات ومافيا” داخل المؤسسات التربوية تعمل على نهب المال العام واستنزاف خزينة المؤسسات التربوية من خلال التلاعب بالميزانية المخصصة لإطعام التلاميذ، مؤكدا أن التنظيم وجه تقريرا إلى الوزيرة بن غبريت عن ”سوء تسيير” المطاعم المدرسية وضياع حق التلاميذ في ”وجبات صحية ” في انتظار اتخاذ الإجراءات اللازمة في حق المتلاعبين بوجبات التلاميذ، مؤكدا أن التنظيم أبلغ المسؤولة الأولى عن القطاع خلال اللقاء الذي جمع الطرفين مؤخرا بكل هذه التجاوزات ووعدت الوزيرة بالتحقيق في الملف.
البلاد
https://www.elbilad.net/article/detail?id=28149

[AMIRA76]

المادة 87 مكرر تساوي بين حاملي الشهادات الجامعية و أصحاب السادسة ابتدائي!

الحكومة تتبنى سياسة "إمساك العصا من الوسط" بسبب انهيار أسعار البترول..
أجور حملة الشهادات وخريجي الجامعات تساوي رواتب غير المتمدرسين وذوي مستوى السادسة أساسي أو أقل ،هو ما سيحتويه مضمون إلغاء المادة 87 مكرر وسياسة "إمساك العصا من الوسط" التي تبنتها الحكومة مؤخرا بسبب انهيار سعر البترول.
فإلغاء هذه المادة سيشمل فقط الفئات الهشة التي لا يتجاوز راتبها 18 ألف أو 20 ألف دينار في الوقت الذي سيستثني ذوي الأجور التي تتجاوز الـ30 ألف دينار ، لتصبح أجور الإطارات وحملة شهادة ليسانس تعادل أجور عمال النظافة والحراسة هذا إن دخل هذا القرار ،فعلا حيز التنفيذ ولم يبق مجرد حبر على ورق.
ولا يزال الغموض يشوب أيضا قرار إلغاء القرض الاستهلاكي، الذي تتكتم الحكومة لحد الساعة عن تفاصيله ولم تصدر القائمة النهائية للمنتجات المعنية به.
هذا واستبعد الخبير الاقتصادي عبد الرحمن مبتول أن تؤثر قرارات مجلس الوزراء على مسار مفاوضات انضمام الجزائر إلى أومسي ،خاصة وأن تقييد الواردات سيشمل فقط "المنتجات الخردة" التي تدخل الجزائر دون رقيب أو حسيب.
البلاد
https://www.elbilad.net/article/detail?id=28147

[AMIRA76]

استئناف الدراسة اليوم على وقع استمرار المشاكل

دروس الدعم التلفزيونية.. تعني التلميذ "الممتاز" فقط!

أوضحت فدرالية جمعيات أولياء التلاميذ، بخصوص دروس الدعم والتقوية التي بثت في عطلة الشتاء على قناة التلفزيون العمومي، بأنها تعد غير كافية ولن تحل محل الأستاذ في القسم، مؤكدة بأنها موجهة إلى فئة معينة من التلاميذ، في حين أكدت النقابة الوطنية لعمال التربية أنه يستحيل على الدروس المرئية أن تقضي على الدروس الخصوصية في المستودعات لأنها موجهة إلى التلميذ الممتاز سريع الفهم والاستيعاب على اعتبار أن المرشح ذا المستوى المتوسط يحتاج إلى طريقة مرنة في تلقيه الدروس. في حين أكد تلاميذ أن الجزء الأكبر من الوقت لمخصص للدروس يستغرقه المكون في التلفظ بعبارة أعزائي وعزيزاتي.
أوضح الأمين الوطني المكلف بالتنظيم، بالنقابة الوطنية لعمال التربية، قويدر يحياوي، في تصريح لـ"الشروق"، أنه من الناحيتين النفسية والبيداغوجية لا يمكنها أن تفيد التلميذ ذا المستوى المتوسط أو الضعيف، خاصة التلاميذ الذين لديهم صعوبة في فهم الدروس واستيعابها، وبالتالي يستحيل لهذا النوع من الدروس أن يطور مكتسباته، على اعتبار أن الدراسات قد أكدت بأن التلميذ الذي لديه مشاكل في الاستيعاب لا بد له من معاملة خاصة بداخل القسم تكون أكثر مرونة، وذلك عن طريق تعامله مع أستاذه بطريقة مباشرة، بشرح الدرس وإعادة شرحه والإجابة عن كافة الأسئلة التي يطرحها المرشح وكذا المناقشة والتحليل. مؤكدا في ذات السياق بأن الدروس المرئية من المفروض توجيهها إلى فئة معينة من التلاميذ وهم النجباء والممتازون الذين يستوعبون الدروس ويفهمونها بشكل سريع، وبالتالي فهي تساعده على التذكر ومن ثمة تدعم مكتسباته القبلية وتسهل عليه عملية المراجعة.
وأكد محدثنا بأن مقاييس العملية التدعيمية، التي تحمل طابعا بيداغوجيا، لم تخضع لمعايير التأثير والتأثر أو معايير النجاح في القسم، لأنها مجرد "دروس" تعاد قراءتها عبر شاشة التلفزيون، رغم أنه من المفترض أن تكون عبارة عن تمارين ومسائل يتم حلها مع الوقوف على النقاط الصعبة لدى المرشح بحضور التلاميذ في نفس القاعة، في الوقت الذي أكد بأنه قد تم تخصيص مبالغ مالية معتبرة للعملية.
وشدد مسؤول التنظيم بالنقابة، بأنه يستحيل للدروس المرئية التي تم بثها خلال عطلة الشتاء أن تقضي على الدروس الخصوصية المقدمة بالمستودعات، بل ستدفع التلميذ وتشجعه على التوجه إليها، لأنه يجد ضالته فيها، خاصة ما تعلق بحل التمارين والمسائل، مؤكدا بأن التقارير تؤكد بأن مستوى التلاميذ المتمدرسين بالأقسام أحسن بكثير من مستوى المتعلمين عن بعد.
من جهته، أوضح رئيس فدرالية جمعيات أولياء التلاميذ، أحمد خالد، بأن الدروس المرئية يستحيل أن تحل محل الأستاذ بالقسم، لأن التلميذ المرشح لاجتياز امتحان مصيري كالبكالوريا هو بحاجة إلى طريقة معينة ومميزة عند تلقيه الدروس، من شرح وإعادة شرح، مؤكدا بأنه من المفروض تخصيص هذا النوع من الدروس للتلاميذ النجباء الذين يتمتعون بمستوى عال في الفهم والاستيعاب.
الشروق

[AMIRA76]

1950 تأشيرة عمرة لموظفي التربية

أعلنت اللجنة الوطنية للخدمات الاجتماعية، أنه قد تم تخصيص 1950 تأشيرة لعمال وموظفي قطاع التربية الوطنية لأداء مناسك العمرة شهر أفريل المقبل، أي خلال عطلة الربيع.
وأضافت اللجنة بأنه سيتم الاعتماد بالدرجة الأولى على الوكالات السياحية التي اهتمت بشكل جيد براحة المعتمرين، ما تعلق بظروف السفر والإقامة والإطعام، مؤكدة بأن العدد الإجمالي للتأشيرات التي تم تخصيصها لفائدة عمال وموظفي القطاع قد بلغ 4850 تأشيرة، بحيث أدى 1952 موظف مناسك العمرة في مرحلتها الأولى أي خلال شهر رمضان المعظم، فيما تم تخصيص 950 تأشيرة للموظفين لأداء مناسك العمرة خلال أسبوع الاحتفال بالمولد النبوي الشريف.
الشروق

[AMIRA76]

بن غبريت تنهي بوادر أزمة مع مباركي وتعلن
”على حاملي الليسانس والماستر التسجيل في مسابقة التوظيف بداية فيفري”

أعلنت وزارة التربية عن فتح أبواب التسجيل لمسابقة توظيف 15 ألف أستاذ جديد في القطاع، بداية من فيفري المقبل، في انتظار تحديد الشروط اللازم توفرها في المعنيين، حيث دعت حاملي الليسانس والماستر إلى الترشح، باعتبار أن المعاهد العليا للأساتذة لا تكون إلا 3 آلاف أستاذ سنويا، لا يغطون العجز المسجل في التأطير.
وجهت وزارة التربية مراسلة إلى مديريها في جميع الولايات، حددت فيها تاريخ فتح التسجيلات الخاصة بمسابقة توظيف 15 ألف أستاذ جديد شهر مارس المقبل، تلبيةً لاحتياجات القطاع للسنة الدراسية 2016/2015، حيث ستنطلق العملية بداية فيفري المقبل.
وقالت مراسلة الوزارة إن “توظيف الحاصلين على شهادتي الليسانس والماستر أصبح ضرورة حتمية لتلبية الاحتياجات المتزايدة لقطاع التربية الوطنية، فالمعاهد العليا للأساتذة تكوِّن ما مجموعه 3000 أستاذ سنويا فقط”. وأضافت أنه في أفريل 2014، تم توظيف ما لا يقل عن 24 ألف من هؤلاء عن طريق المسابقات.
وبإعلانها عن تاريخ انطلاق التسجيلات للمشاركة في المسابقة، تكون وزارة التربية قد أغلقت بابا كان سيتسبب في هبوب “عاصفة” في أوساط حاملي الليسانس والماستر، تبعا لتصريحاتها التي تضمنت إقصاء لهذه الفئة من عمليات التوظيف في القطاع، واقتصارها على خريجي المدارس العليا للأساتذة.
كما أن المراسلة التي تلقاها مديرو التربية على مستوى الولايات، تضع حدا للشكوك التي رافقت تنظيم مسابقة التوظيف التي سبق أن أعلنت عنها الوزارة، بسبب إجراءات التقشف التي أقرها الوزير الأول.
وشملت إجراءات التقشف التوظيف في الوظيف العمومي، وإن كانت وزيرة التربية قد أكدت شخصيا، منذ يومين، بأن قطاع التربية غير معني بهذه التدابير، إلا أن العديد من الجهات رجحت لجوء الحكومة لتقليص عدد المناصب المالية الموجهة للقطاع، على الأقل لترشيد النفقات.

الخبر

[AMIRA76]

نقابات ترفض الرد على استشارة بن غبريت وأخرى تطالب بالتحقيق
ملايـــــــير الخدمـــــــات الاجتماعيــــــــة تُفجــّر قطـــاع التربيـــــة
أيــــــن تبخـــــــرت 2000 مليـــــــار سنتيــــــم التي تلقتهـــــا اللجــــنة خـــــلال العـــــهدة الحاليـــــة؟
”اسنتيــو”: “يجـب فتـــح تحقيـــق قبــل الـرد على الــوزارة”

* “كنابســت”: “استشــارة الوزارة ستفتــح بــؤر توتــر”

*”سنابسـت”: “يجب تغيير نمط التسيــير الحــالي”

*”افنتيو”: “الخدمـات الاجتماعية تحولت إلى نهب جماعـي”

فجرت إعادة فتح وزارة التربية الوطنية ملف الخدمات الاجتماعية قبل انتهاء عهدتها بشهر، الصراع بين نقابات التربية التي تبادلت الاتهامات بشأن حصيلة العهدة الحالية ومصير قرابة ألفي مليار تم صبها في صندوق اللجنة خلال 3 سنوات، وطالبت بالتحقيق في طريقة توزيعها ومحاسبة المسؤولين عن “اختفائها” ورفضت أخرى الرد عليها.

وضعت وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريت رمعون، يدها على أكبر الملفات حساسية في القطاع، بعدما تفادت منذ قدومها التدخل فيه، حيث اكتفت بحل لجنة التسيير التابعة لمصالحها، ولم تتدخل في شؤون اللجنة التي قالت في مناسبات كثيرة إنه “شأن متعلق بالعمال أنفسهم”، غير أن الاستشارة التي أرسلتها إلى مديريات التربية والنقابات، تدعوهم فيها إلى اختيار نمط تسيير هذه اللجنة، إما بالإبقاء على النمط الحالي أو تحويله إلى تسيير ولائي، هذا القرار فجّر الخلافات بين النقابات التي تبادلت الاتهامات فيما بينها، حيث انقسمت إلى أكثر من طرف، وتساءلت عن مصير 1970 مليار سنتيم صبت في حساب اللجنة في هذه العهدة، متهمة النقابات التي سيرت اللجنة بكونها مسؤولة عن “اختفائها”، فيما فضلت نقابة “الكنابست” الدفاع عن نمط التسيير الحالي بالقول إنه “يعكس إجماع الأساتذة الذين انتخبوه قبل 3 سنوات”.

ذكر المكلف بالتنظيم على مستوى النقابة الوطنية لعمال التربية “اسنتيو”، قويدر يحياوي، أن النقابة اقترحت التسيير المحلي على مستوى المؤسسات التربوية، وإن كان مركزيا فاستحداث “مرصد أو ديوان خاص لتسيير أموال الخدمات الاجتماعية”، وطالب بالتحقيق في تسيير هذه اللجنة واللجنة التي قبلها معا، مفيدا بأن الوزارة الوصية “تهربت من طلب تحريك لجنة تحقيق”، كما اتهم المتحدث اللجنة الحالية بأنها “غير مستقلة” لأن النقابات زكت بعض الأطراف التي هي أعضاء فيها “القانون يمنع أمينا عاما أو عضوا قياديا من الترشح ولكن ما الفرق إذا كان من ترشح نقابيون؟”، مفيدا بأن غالبية الممثلين عبر الولايات نقابيون ينتمون إلى نقابتين اثنتين، مؤكدا أن الوعود التي تم إطلاقها بشأن منحة 50 مليون سنتيم للمتقاعدين وإنجاز مستشفيات لعمال القطاع لم تنفذ.

من جهته، قال رئيس النقابة الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي والتقني، مزيان مريان، لـ”الخبر”، إن “السنابست” ثابتة على موقفها فيما يخص نمط التسيير الذي تريد أن يكون “لا مركزيا” من أجل ضمان الشفافية والمراقبة والتوزيع العادل لأموال العمال، مفيدا بأن التسيير المركزي لم يخدم العمال، وطالب من جهة ثانية بفتح تحقيق حول العهدة السابقة التي أشرف عليها اتحاد العمال الجزائريين.

وأضاف أن وزير التربية السابق أبو بكر بن بوزيد “وعدهم بتشكيل لجنة وزارية من مختلف القطاعات للتحقيق”، متسائلا: “أين هي الملايير التي تم صبها في حساب اللجنة؟”، لكن محدثنا أكد أن هذا القرار بقي تصريحا فقط! ودافع المكلف بالإعلام على مستوى المجلس الوطني المستقل لمستخدمي التدريس للقطاع الثلاثي للتربية، مسعود بوديبة، ضمنيا عن نمط التسيير الحالي، حيث ذكر أن نقابة “الكنابست” لم تتلق أي مراسلة من طرف الوزارة، واستنكر قرار الوزارة التي تبنت المبادرة دون إشراك النقابات. وأوضح المتحدث، في حديثه مع “الخبر”، بأن مبادرة الوزارة “استفزاز للأساتذة، لأنه لا يمكنها التراجع عن نمط اختاره العمال بانتخابات شفافة بهذه السهولة”، وأنها “فتحت بهذا القرار بؤرا للتوتر”.

من جانبه، طالب عضو مكتب فدرالية نقابة عمال التربية التابعة للاتحاد العام للعمال الجزائريين، محمد دايخي، بوجوب فتح تحقيق في تسيير الأموال للعهدة الحالية، متهما اللجنة صراحة بأن عهدتها كانت “نهبا جماعيا لأموال العمال وليس خدمات اجتماعية”، خاصة أن “فئة قليلة جدا من استفادت منها”، كما وصف التسيير بـ«الكارثي”. وتحفظ المصدر نفسه في الرد على العهدة التي أشرف عليها الاتحاد العام للعمال الجزائريين، وقال إنه قبل الرد على الوزارة لا بد من استشارة القاعدة وأن تفتح الوزارة تحقيقا، متسائلا عن مصير قرابة ألفي مليار سنتيم
الخبر

[AMIRA76]

زيادات في أجور مديري المؤسسات التربوية تصل إلى 6 آلاف دينار


يستفيد مديرو التربية على مستوى 48 ولاية، من منحة للتأطير، أقرتها وزارة التربية الوطنية، تصل إلى 6 آلاف دينار، وحرمت الوزارة مفتشي المواد وموظفي الإدارة من هذه المنحة باعتبارها منحة للتأطير. علمت «النهار» من مصادرها أن وزارة التربية الوطنية أقرّت زيادات جديدة لمديري المؤسسات التربوية بأطوارها التعليمية الثلاثة، تحت تسمية منحة التأطير، وتم تخصيصها للمديرين، فيما تم حرمان مفتشي الأطوار التعليمية الثلاثة لنمطي الإدارة والمواد.
وحسب ذات المصادر، فإن تقدير الزيادة في سلك مديري الثانويات قد تكون بأكثر من 6 آلاف دينار جزائري شهريا .وكانت نقابات التربية في العديد من المرات قد أكدت على ضرورة صرف منحة التأطير بسبب الأعمال الإضافية التي يقوم بها المديرون، خاصة وأن القانون الأساسي يصنف أستاذ التعليم الثانوي في نفس الرتبة مع المدير، وهو ما أثار جدلا كبيرا لدى المديرين الذين طالبوا بمنحة التأطير، خاصة أن العديد منهم يقومون بعملين؛ الأول يتمثل في التسيير والثاني في التدريس.
النهار

[AMIRA76]

طرد مديري الثانويات الناجحين من المساكن الوظيفية فورا


ألزمت وزارة التربية الوطنية مديري الثانويات الناجحين في مسابقات الترقية المهنية، بضرورة إخلاء المساكن الوظيفية المتحصل عليها منذ 31 /12 / 2008، أي قبل التنصيب في رتبة النجاح. وجاء هذا القرار، بعد أن تقدّم الكثير من مديري الثانويات بشكاوى لمديريات التربية، يعلنون فيها عدم تمكنهم من شغل المساكن المتواجدة بالقرب من مؤسساتهم التربوية.
ألزمتهم بتبرئة الذمة بالتنازل عن المسكن قبل الإلتحاق بالمنصب الجديد
قررت وزارة التربية الوطنية وضع حد لشغل المساكن الوظيفية من قبل أشخاص لا ينص عليهم القانون والتشريع المعمول به .وقد وجّهت الوزارة هذه التعليمة، بعد الشكاوى العديدة لمديري الثانويات، وتطبيقا للنصوص القانونية والتشريعية، والتي تلزم مديري الثانويات الناجحين في مسابقات الترقية المهنية لرتبة مفتشي إدارة الثانويات بإخلاء المساكن الوظيفية المتحصل عليها منذ 31 /12 /2008 ، أي قبل التنصيب في رتبة النجاح.ويأتي قرار وزارة التربية بعد إحصاء العديد من مديري الثانويات الذين تم ترقيتهم لمناصب مديري التربية أو أمناء عامين، لكنهم لا يزالون يشغلون مساكن وظيفية تحصلوا عليها أثناء آدائهم لمهامهم في رتبة مدير ثانوية.وحسب مصادرنا، فإن تعليمة وزارة التربية بإجبار الناجحين في مسابقة المفتشين المقرر تنظيمها يوم 8 جانفي الجاري في المعهد الوطني لتكوين موظفي التربية الوطنية بالحراش، بإخلاء مساكنهم، بعد أن تقدم الكثير من مديري الثانويات بشكاوى لمديريات التربية، يعلنون فيها عدم تمكنهم من شغل المساكن الموجودة على مستوى ثانويتهم، لأنها مشغولة من مديرين سابقين قبل الترقية.وأكدت الوزارة على ضرورة تبرئة الذمة قبل الإلتحاق بالمنصب الجديد للمتقاعدين أو كل من يترقى لرتبة أعلى من رتبة مدير.وتأتي تعليمة وزارة التربية الوطنية - حسب مصادرنا - تطبيقا للنصوص والتشريعات المعمول بها، وكذا لوضع حد للتلاعبات بالمساكن الوظيفية، خاصة وأن هذا الملف كثيرا ما أرّق وزارة التربية.ومعلوم أيضا أن المنشور الوزاري المحدد لشاغلي المساكن الوظيفية في الثانويات أو المتوسطات، قد تضمن 5 رتب، هي: مدير الثانوية أو المتوسطة، المقتصد والناظر ومستشار التربية وحاجب المؤسسة.
النهار

[AMIRA76]

مصيـر 8 ملايين تلميذ مرهـون بإضـراب كناباست

تستقبل المؤسسات التربوية بداية من اليوم، أكثر من 8 ملايين ونصف تلميذ، بعد 15 يوما كاملة من الراحة، قام من خلالها تلاميذ الأقسام النهائية بأخذ دروس الدّعم خلال الأسبوع الأول، ويصف المتتبعون للشأن التربوي هذا الفصل بـ«القنبلة»، باعتبار أن العديد من النقابات على رأسها «الكناباست» و«أونباف» هددت بشلّ هذا الفصل.
قال مسعود بوديبة، المكلف بالإعلام على مستوى المجلس الوطني لأساتذة التعليم الثانوي والتقني «كناباست»، إنه سيتم عقد مجلس وطني في الأيام القليلة القادمة، من أجل مناقشة الأساليب التي يتم على أساسها إجبار الوزارة الوصية بتنفيذ المطالب التي تم رفعها في آخر لقاء جمع الطرفين . وقال بوديبة في التصريح الذي خصّ به «النهار» أمس، إن وزارة التربية لم تظهر أيّ نية لتنفيذ المطالب المرفوعة، بالرغم من أن النقابة أمهلتها الوقت الكافي لدراسة تلك المطالب وتجنيب القطاع من شلل يمكن أن يؤثر سلبا عليه. وأضاف بوديبة «وحسب تصريحات الوزيرة فإن المطالب تم تنفيذها بنسبة 95 من المائة وهي النقطة التي أفاضت الكأس، باعتبار أن الوزارة تريد أن تظهر للرأي العام بأنها حققت كل المطالب، واللوم يقع على النقابات التي ترفض الإقتناع بالمطالب التي تم تلبيتها». واستطرد المتحدث قائلا: «من خلال هذه التصريحات، يظهر جليا بأنه لا توجد إرادة حقيقية من الوزيرة لحل مشاكل القطاع، كما أن الوزارة لم تقم بأي شيء من أجل تفادي الإضراب»، مشيرا إلى أن «الإضراب هو الحل الوحيد لاسترجاع الحقوق المهضومة». وذكرّ المتحدث بالإضراب الذي تم شنّه يومي الثامن والتاسع من شهر ديسمبر الماضي، والذي «كان إضرابا إنذاريا»، حيث قال: «كان لا بد على الوزارة أن تتخذ الإجراءات بعد الإضراب الإنذاري مباشرة قصد تفادي المشاكل».
النهار

[AMIRA76]

قرار وزاري بتوقيف 55 أستاذا وُظّفوا من خارج الخارطة التربوية ومن دون مسابقة في البيض


قررت وزارة التربية الوطنية، بناءً على التعليمة الصادرة عن مدير الموارد البشرية بالوزارة يوم 11/ 12/ 2014 والتعليمة الصادرة عن المفتش العام بالوزارة وكذا مراسلة رئيس ديوان الوزيرة تحت رقم 2809 المؤرخة في 26/ 11/ 2014، قرر مدير التربية لولاية البيض إلغاء قرارات توظيف 55 أستاذا، أغلبهم من العنصر النسوي، حسب نسخة من قرارات إلغاء التعيين تلقتها "النهار" والتي تم تنفيذها منذ بداية العطلة الأخيرة،
على ألاّ يعود هؤلاء إلى المناصب التي كانوا يشغلونها بصفة غير قانونية ومن دون تغطية اجتماعية منذ شهر سبتمبر من سنة 2013، تاريخ تعيينهم كونهم موظفين بطريقة غير قانونية ومخالفة لتعليمة الوزارة تحت رقم 09 المؤرخة في 19/ 07/ 2005، والمحددة لكيفية التوظيف بصفة مستخلف، كما كلّف رئيس مصلحة الموظفين ورؤساء المؤسسات بتنفيذ هذه التعليمة بعد أن فضحت "النهار" حينها القضية، باشرت بعدها الجهات الأمنية والإدارية تحقيقات في ملف القضية والتي كان مهندسها المدير السابق للتربية المحال على التقاعد والمتابع قضائيا من قبل المعنيين الذين رفعوا دعاوى قضائية بصفة شخصية طالبوا فيها بمستحقاتهم المالية التي لم يتلقوها منذ 15 شهرا، بعد أن وظفوا بطريقة عشوائية ومن خارج الخارطة التربوية ومن دون مناصب مالية، في محاولة من المدير المتهم بمحاولة فرض الأمر الواقع غير القانوني على الوزارة من أجل حصول هؤلاء على مناصب مالية من دون مسابقة قانونية، وهي الطريقة التي كانت تستعمل خلال السنوات الماضية لتمرير ملفات الحاشية والمقربين وأبناء وزوجات المسؤولين، حيث كشف التحقيق الذي قامت به "النهار"، في الملف، أن الجهات الإدارية المعنية بالتوظيف بالمديرية كانت تجمّد الإعلان عن المناصب الشاغرة طيلة العام الدراسي من كل سنة، منهم المحالون على التقاعد والمحولون بكل الأطوار مقابل توظيف مشبوه لعيّنة من المقربين وأصحاب النفوذ بقرارات إدارية خاصة بالابتدائي والمتوسط، وفي نهاية كل سنة يتم تحويل هذه المناصب من دون مسابقة لصالح هؤلاء بمباركة من جهة معينة بالوزارة والمراقب المالي بالولاية، هذه القضية والتي من المؤكد أنها لم تكن الأولى حسبما اكتشفته "النهار" من خلال هذا التحقيق، حيث كشفت أستاذة من دائرة بوعلام في ملف سابق لـ"النهار" عن نفس الوضعية مع 12 من زملائها من بلدية الغاسول تم توظيفهم بنفس الطريقة ومن دون مسابقة. ولأخذ رأي الإدارة حول هذا الملف، كشف المكلف بالإعلام من قبل والي البيض ماحي هشام، أن والي ولاية البيض كان قد رفع تقريرا عن القضية لوزارة التربية، وطالب بتحقيق في الملف مطالبا باحترام قوانين التوظيف المنصوص عليها .
النهار

[filassi]

جددت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط، تأكيدها أن إعتماد البطاقة التركيبية "التقييمية" لطلبة أقسام البكالوريا، يخص الناجحين فقط من أجل تحسين معدلاتهم والإلتحاق بتخصصات جامعية تليق بمستوياتهم العلمية.

وأوضحت بن غبريط في حوارها الأحد لبرنامج "ضيف التحرير" على القناة الثالثة، عن تركيزها لإعادة كتابة المناهج الدراسية في الأطوار التعليمية الثلاث و تكوين الأساتذة لتحسين مستوياتهم و تأهيلهم وفقا للمناهج الجديدة، و قالت إن هذه الإصلاحات سيتم العمل بها رسميا مع الدخول المدرسي 2017/2016.

وحول المشاورات الأخيرة التي استمرت على مدى 4أشهر، أكدت الوزيرة أنها خرجت ب317 توصية، و أن أكثر من 200 منها خصت إعادة كتابة المناهج، موضحة أن المناهج الحالية و المعتمدة منذ سنة 2003 جاءت في ظروف مستعجلة و حتى قبل صدور القانون التوجيهي في 2008، لذلك – تضيف- فهي تستدعي مراجعة مفصلة و إعادة كتابتها بما يخدم مصلحة الطلبة و يرفع من مردودهم الدراسي.

وعن موضوع تنظيم الامتحانات، أكدت بن غبريط أن الموسم الدراسي الجاري لن يشهد دورة ثانية لامتحانات شهادة التعليم الابتدائي، بالإضافة إلى إلغاء العتبة فيما يتعلق بامتحانات البكالوريا، و أضافت انه سيشرع في اعتماد البطاقة التقييمية لطلبة الطور الثانوي، حيث سيستفيد منها الناجحون في البكالوريا بزيادة المعدل المتحصل عليه خلال السنة إلى معدل الامتحان النهائي لرفع مستوياتهم و زيادة فرص الالتحاق بتخصصات جامعية تليق و مستوياتهم الحقيقية، و أوضحت ان هذه الإجراءات ستتم على مستوى الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات قبل الإعلان عن النتائج النهائية لامتحانات البكالوريا.

و كشفت المسؤولة الأولى عن قطاع التربية الوطنية، أن المحور الثاني في ملف الإصلاحات الجديدة يتعلق بتكوين الأساتذة والمفتشين الذين يحملون المسؤولية الجوارية فهم يحتاجون إلى تكوين أيضا

https://www.echoroukonline.com/ara/articles/228546.html

[AMIRA76]

بن غبريط: البطاقة التركيبية للبكالوريا بداية من هذا الموسم


أطلقت وزيرة التربية الوطنية، الأحد، عملية التكفل بموظفي قطاعها من عين الدفلى من خلال فسح المجال للعناية بصحة الأساتذة والمعلمين وكل عمال القطاع،
وسيتم استحداث مصالح ولائية لطب العمل، وهو المطلب الذي كانت النقابات تلح عليه في أكثر من مرة. وستعمل المصالح الولائية على تجهيزها، في حين ستتولى مديريات الصحة توفير التأطير البشري. كما كشفت بن غبريط عن اعتماد البطاقة التركيبية للتلاميذ المقبلين على الباكالوريا بغية تشجيعهم وتثمين أعمالهم خلال السنة الدراسية، وذلك باحتساب معدل الباكالوريا إضافة إلى معدل السنة الدراسية. إلى ذلك عبرت بن غبريط خلال زيارتها أمس إلى عين الدفلى عن ارتياحها لنتائج الثلاثي الأول مضيفة أنها ستشرف على ملتقى وطني في جويلية القادم لتقييم نتائج إصلاحات التعليم الثانوي على غرار الابتدائي.
الشروق

[AMIRA76]

سيدي السعيد يفوز بـ "عهدة جديدة" على رأس "ugta"

انطلاق أشغال المؤتمر العاشر للاتحاد العام للعمال الجزائريين،..
أعلنت المركزية النقابية للعمال الجزائريين، اليوم الأحد، عن تزكية الامين العام للاتحاد العام للعمال الجزائريين عبد المجيد سيدي السعيد لعهدة جديدة على رأس الاتحاد.
وجرى ذلك أثناء أشغال المؤتمر الثاني عشر للاتحاد العام للعمال الجزائريين, الذي انطلق اليوم بمشاركة حوالي 800 مندوب يمثلون هياكل الاتحاد المنتشرة عبر كامل القطر الوطني.
البلاد

[AMIRA76]

بن غبريت تكشف: إعادة النظـــر في برامـــج الطــــور الثانـــوي

مجــلس وزاري مشترك لتحضيـــر الدخــول المدرسي المقبــل
أكدت وزيرة التربية نورية بن غبريت، بأن ملف إصلاح امتحان شهادة البكالوريا أصبح جاهزا، وسيتم عرضه للنقاش قريبا، مشيرة إلى أن مراجعة وإعادة النظر ببرامج الطور الثانوي سيتم بداية مارس المقبل، فيما تقرر عقد مجلس وزاري مشترك قريبا لوضع اللمسات الأخيرة للدخول المقبل. وأوضحت بن غبريت، على أمواج القناة الثالثة للإذاعة الوطنية، بأن مصالحها ستشرع ابتداء من نهاية شهر جانفي الجاري في التفكير حول المنهجية التي ينبغي اعتمادها من أجل إعادة كتابة البرامج المدرسية الخاصة بالطور الثانوي، مؤكدة ”أن حتمية مباشرة هذا العمل على مستوى كافة الأطوار التعليمية فرضت نفسها بصفة طبيعية.
وعادت بن غبريت للحديث عن برامج سنة 2003 التي قالت إنها أعدت بشكل مستعجل، مشيرة إلى أن الأمر يتعلق بتعديلات أكثر منها ”إصلاحات”، وتم -حسبها- الشروع في التفكير حول التعليم الثانوي والابتدائي من حيث البرامج والتوقيت الزمني، مذكرة بأنه ضمن 317 توصية توجت الندوة الوطنية لجويلية الفارط، دعا أكثر من 200 مشارك إلى إعادة كتابة البرامج، مؤكدين على ضرورة تكوين المعلمين من أجل ضمان ”تعليم نوعي”، مشيرة إلى أنه سيتم الإعلان عن نتائج هذا التفكير سنة 2015 - 2016 فيما يخص السنتين الابتدائيتين الأولى والثانية وكذا السنة الأولى متوسط، بينما سيتم الشروع في دفتر الشروط في مارس المقبل بالنسبة إلى الطور الثانوي. وبعد التأكيد على الإبقاء على عمليات التوظيف المقررة سابقا في القطاع للسنة الجارية ”7.000 منصب شغل”، أشارت بن غبريت إلى أن هذه العمليات ستتضاعف السنة المقبلة، مشيرة إلى ”وجود” موارد بشرية و«إمكانات” لمختلف أطوار التعليم. وأوضحت تقول إنه ”ستتم دراسة الحاجيات للسنة المقبلة ابتداء من الشهر الجاري مرتقبة فتح مؤسسات تعليمية جديدة بغية الحد من اكتظاظ الأقسام.
وذكرت الوزيرة فيما يخص امتحان نهاية الطور الابتدائي ”السنة الخامسة” أنه لن تكون هناك دورة ثانية، مؤكدة على الأخذ بعين الاعتبار في امتحان البكالوريا ”لبطاقة تقييم” العمل المستمر للتلميذ في الطور النهائي.
ولدى تطرقها إلى محور الحوار الاجتماعي مع مختلف الشركاء قالت الوزيرة إنه تم تحقيق تقدم ”معتبر” بعد المحادثات، موضحة أنه تم تلبية 34 من 36 مطلبا قدمتها النقابة، معلنة عن تنصيب المرصد الوطني التربية والتكوين جانفي الجاري الذي تعد نصوصه القانونية جاهزة وتنتظر التطبيق.
البلاد

[AMIRA76]

مترشحو البكالوريا والمتوسط مطالبون بمراجعة بياناتهم

فتح موقعين إلكترونيين لتمكين المسجلين من تصحيح أي خطأ
أعلن ديوان الامتحانات والمسابقات، عن إعادة فتح الموقعين الإلكترونيين لامتحاني شهادتي البكالوريا والمتوسط، ابتداء من 15 جانفي الجاري إلى غاية 15 فيفري المقبل، ودعا المترشحون إلى مراجعة المعلومات التي تخصهم وتصحيح الأخطاء، خاصة ما تعلق بالاسم واللقب وتاريخ الميلاد والشعبة، وحملهم مسؤولية أي خطأ لم يصحح قد يحرمهم من المشاركة في الامتحان.
وشدد الديوان، على ضرورة تأكد المترشحين من المعلومات المتعلقة بالاسم واللقب وتاريخ ومكان الميلاد والشعبة واللغة الأمازيغية واللغة الأجنبية الثالثة بالنسبة للبكالوريا، إضافة إلى الإعفاء أو الكفاءة في التربية البدنية والرياضيات، وفي حالة اكتشاف المترشح وجود خطأ ما يقول بلاغ الديوان، فإنه يطلب من المترشح حتما توجيه مراسلة عن طريق مديرية التربية إلى فرع الديوان الذي تتبعه الولاية محل إقامته، يذكر فيها التصحيحات الضرورية وذلك قبل 25 فيفري 2015 ”ويتحمل المترشح المسؤولية الكاملة بعد هذا التاريخ عن كل خطأ لم يصحح...”.
وهي تحذيرات سبق للديوان أن أطلقها حينما تم الإعلان عن بداية التسجيلات لهذين الامتحانين، حيث سينجر عن كل خطأ لا تتحمل مسؤوليته هاته الهيئة، حرمان المترشح من المشاركة بالنظر إلى أهمية المعلومات خاصة ما تعلق بالاسم واللقب وتاريخ الميلاد والشعبة.
وكانت وزارة التربية قد شددت على مديريها عبر الوطن، على ضرورة مراقبة المعلومات الشخصية التي يدوّنها المترشحون للامتحانات المدرسية الرسمية أثناء التسجيل، وذلك لتفادي الأخطاء في أسمائهم وألقابهم أو تواريخ ميلادهم وغيرها من المعلومات.
وأمرت مصالح ديوان المسابقات بنشر التعليمة المشار إليها على مستوى المديريات وجميع المؤسسات لتمكين الجميع من الاطلاع على مضمونها، حيث أكدت على رؤساء المؤسسات التربوية، تنبيه المترشحين للتدقيق عند تسجيل المعلومات تفاديا للأخطاء، حيث سيستفيدون من فرصة ثانية لمراجعة تلك المعلومات بعد انتهاء فترة التسجيلات، وفي حال اكتشاف أخطاء فما عليهم سوى توجيه مراسلة عن طريق مديري المؤسسات بالنسبة إلى المتمدرسين، أو عن طريق مديريات التربية للأحرار إلى فروع الديوان المعنية لتدارك ذلك وتوضيح طبيعة تلك الأخطاء ليتمكن الديوان من تصحيحها قبل إجراء الامتحانات.
تجدر الإشار ة إلى أن مبالغ حقوق التسجيل بلغت 100 دينار بالنسبة إلى مترشحي شهادة التعليم الابتدائي و1000 دينار بالنسبة إلى المترشحين المتمدرسين في شهادة التعليم المتوسط و2000 دينار بالنسبة إلى الأحرار، أما بالنسبة إلى مترشحي البكالوريا، فقد حددت مبلغ 1500 دينار للمترشحين المتمدرسين و3000 دينار بالنسبة إلى المترشحين الأحرار غير الحاصلين من قبل على البكالوريا، و6000 دينار بالنسبة للأحرار المتحصلين سابقا على شهادة البكالوريا.
البلاد