موضوع مميز حمزة المجتهد مستعد للاجابة على استفساراتكم ~ الى التميز ~ متجدّد ~ - الصفحة 63 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 > منتدى تحضير شهادة البكالوريا 2024 للشعب العلمية، الرياضية و التقنية > قسم العلوم التجريبية

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

حمزة المجتهد مستعد للاجابة على استفساراتكم ~ الى التميز ~ متجدّد ~

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2015-01-31, 16:48   رقم المشاركة : 931
معلومات العضو
بنت الجزائرية
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

ارجوكم ساعدوني انا لم اعد قادرة على التحمل لا استطيع حل تمارين تغيب عني كل افكار المستوى تدنى انا خائفة جدا









 


رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 18:12   رقم المشاركة : 932
معلومات العضو
اكرام.
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

عندي مجموعة اسئلة اريد جواباا لهاا في اقرب وقت ..ممكن؟؟

وهي كالاتي :

1- لمادا في الكتاب المدرسي ص 90 .في الوتيقة 9 توضحت لنا مراحل البلعمة بسيطة اي لم تتم البلعمة لمعقد مناعي اي لا وجود لجسم مضاد ومستقبل.... .كما هو موضح في الوتيقة 10 في الاسفل .. فقد ابتلع فقط المستضد .... متى يبتلع المستضد فقط ..؟ومتى المعقد المناعي كله ؟؟
هل هناك بالعات كبيرة متخصصة ضد الاول واخرى ضد التاني بمستقبلات المعقد ؟؟؟؟
هل هدا لان الوتيقة 90 تبين مراحل البلعمة تع الاستجابة الالتهابية التي لا تتدخل فيها الاجسام المضادة ..وفي الوثيقة 10 مراحل البلعمة وقت الاستجابة الخلطية ؟ صح ؟؟


2- ولماداا لم يبينوا لناا ان الباالعة تبتلع المستضد مع احتفاظها ا بمحدداته ؟؟ هده العملية متى تتم ؟؟؟

اختلطت علي كل الاموور


3- عناصر المتمم لا تنشط الا في وجود معقداات مناعية ادن فهي لا تتدخل الا في الاستجابة الخلطية .. صح ؟؟

4- هل تتدخل عناصر المتمم في الحالة التانية من الدفااع عن الدات ؟؟



6- هل البالعة الكبيرة هي نمط من الخلاياا lt4 ؟؟ لمادا؟؟

7- في الجدول ص94 .. لماداا من اليوم التالت الى الساادس كانت نسبة الاشعااع في نخااع العظاام منعدمة ؟؟ اي لا وجود لاي من الخلاياا اللمفاوية ..

لمااااااادااااا؟ اليس تكاتر lb و lbo وتمايزهااا يحدت في نقي العظاام ؟؟



8- متى تكوون lb و lbp متوااجدة في نقي العظاام ومتى تكوون متوااجدة في الاعضااء اللمفااوية المحيطية ؟؟؟

......










رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 20:55   رقم المشاركة : 933
معلومات العضو
ورود العلم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ورود العلم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الجزائرية مشاهدة المشاركة
ارجوكم ساعدوني انا لم اعد قادرة على التحمل لا استطيع حل تمارين تغيب عني كل افكار المستوى تدنى انا خائفة جدا
صديقتي الغالية هدئي من روعك قليلا يبدو ان القلق قد اثر فيك ..مما جعله يؤثر على دراستك وعدم قدرتك على حل التمارين...لابأس ان تقلقي لكن من اجل ان تعملي اكثر لا ان تحبطي ويؤثر بشكل سلبي على دراستك...فهو سيفقدك التركيز وبالتالي لن تتمكني من حل التمارين طبعا...عزيزتي لا تعطي الامور اكثر مما تستحق ....من الطبيعي جدا ان يمر التلميذ في حياته الدراسية بعوائق وصعوبات ...فليس كل شئ سهلا وماعلينا الا ان نواجه هذه الصعوبات بهدووء وتحدي ...وان تثقي بنفسك وبقدرتك على النجاح...عندما تبدئين بحل التمارين غاليتي لا تختاري الصعبة منها بل اختاري السهلة وابدئي معها خطوة خطوة عندما ياتيك سؤال صعب انظري الى الحل وتمعني فيه جيدا ربما لن تفهميه في البداية لكن بقراءة الحل ومحاولة الفهم مرة ثانية وثالثة ورابعة ستتمكنين في الاخير من فهم الاجابة ثم حاولي ان تقومي بحلها بنفسك ربما ستجدين نفسك نسيتي عودي للحل مرة اخرى وهكذا ...المهم عزيزتي ان لا تستسلمي لاتدعي في قلبك مكان لليأس..خذي عزيزتي العبرة من النملة عندما تحمل طعامها وتحاول صعود مرتفع فتسقط لكنها لا تستسلم بل تعاود النهوض من جديد ..وتصعد مجدد ثم تسقط وتعاود الكرة الى ان تصل الى مبتغاها وتصعد المرتفع....علينا ان لا نفشل ابدا ومهما كان..
والافكار تكتسيبنها من حلك للتمارين المختلفة وعندما يستعصي عليك حل تمرين فلا ضير ايضا ان تسئلي استاذك في المدرسة فعمله هو الاجابة عن اسئلة التلاميذ اذا لا تخجلي فالاااساتذة يفرحون عندما يأتيهم التلاميذ باسئلة وتمارين لان ذلك يدل على اجتهاد التلميذ ...

صديقتي مستواك لم يتدنى لكن كما اخبرتك قد نسقط احيانا ...لكن يجب فقط ان لا نفقد الامل ....

جميل ان يصبح لديك هدف يا طبيبة المستقبل ..وجميل ان يكون لديك دافع ..ولكن عزيزتي لا تضعي على نفسك ضغوطا نفسية وذلك ان تفكري في المستوى وفي النجاح والرسوب ..بل اعملي فقط وتوكلي على الله ...فكل شئ في النهاية بالمكتوب ...ولا ندري الخير الذي ينتظرنا من وراء ما كتبه اله سبحانه وتعالى لنا ...
ارجو لك حبيبتي التوفيق والنجاح وتحقيق احلامك....









رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 20:58   رقم المشاركة : 934
معلومات العضو
المثابر "
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية المثابر "
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سلام عليكم
سؤال لأهل الخبرة ( حمظة وورود العلم )
مالذي ينبغي علي فعله تحديدا في هاته الايام ( 4 اشهر عن الباك )
اتمنى الرد ( اريد ان استفيد من اخطائكم )










رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 20:59   رقم المشاركة : 935
معلومات العضو
ورود العلم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ورود العلم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اكرام. مشاهدة المشاركة
عندي مجموعة اسئلة اريد جواباا لهاا في اقرب وقت ..ممكن؟؟

وهي كالاتي :

1- لمادا في الكتاب المدرسي ص 90 .في الوتيقة 9 توضحت لنا مراحل البلعمة بسيطة اي لم تتم البلعمة لمعقد مناعي اي لا وجود لجسم مضاد ومستقبل.... .كما هو موضح في الوتيقة 10 في الاسفل .. فقد ابتلع فقط المستضد .... متى يبتلع المستضد فقط ..؟ومتى المعقد المناعي كله ؟؟
هل هناك بالعات كبيرة متخصصة ضد الاول واخرى ضد التاني بمستقبلات المعقد ؟؟؟؟
هل هدا لان الوتيقة 90 تبين مراحل البلعمة تع الاستجابة الالتهابية التي لا تتدخل فيها الاجسام المضادة ..وفي الوثيقة 10 مراحل البلعمة وقت الاستجابة الخلطية ؟ صح ؟؟


2- ولماداا لم يبينوا لناا ان الباالعة تبتلع المستضد مع احتفاظها ا بمحدداته ؟؟ هده العملية متى تتم ؟؟؟

اختلطت علي كل الاموور


3- عناصر المتمم لا تنشط الا في وجود معقداات مناعية ادن فهي لا تتدخل الا في الاستجابة الخلطية .. صح ؟؟

4- هل تتدخل عناصر المتمم في الحالة التانية من الدفااع عن الدات ؟؟



6- هل البالعة الكبيرة هي نمط من الخلاياا lt4 ؟؟ لمادا؟؟

7- في الجدول ص94 .. لماداا من اليوم التالت الى الساادس كانت نسبة الاشعااع في نخااع العظاام منعدمة ؟؟ اي لا وجود لاي من الخلاياا اللمفاوية ..

لمااااااادااااا؟ اليس تكاتر lb و lbo وتمايزهااا يحدت في نقي العظاام ؟؟



8- متى تكوون lb و lbp متوااجدة في نقي العظاام ومتى تكوون متوااجدة في الاعضااء اللمفااوية المحيطية ؟؟؟

......
عزيزتي الغالية حاليا اانا لا استطيع الاجابة عن اسئلتك لانه ليس لدي الكتاب المدرسي لكني ساحاول الاجابة قريبا باستغلال بعض معلوماتي وما اتذكره من العام الماضي ...فاعذريني حاليا..بالتوفيق...









رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 21:20   رقم المشاركة : 936
معلومات العضو
بنت الجزائرية
عضو فعّال
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ورود العلم مشاهدة المشاركة
صديقتي الغالية هدئي من روعك قليلا يبدو ان القلق قد اثر فيك ..مما جعله يؤثر على دراستك وعدم قدرتك على حل التمارين...لابأس ان تقلقي لكن من اجل ان تعملي اكثر لا ان تحبطي ويؤثر بشكل سلبي على دراستك...فهو سيفقدك التركيز وبالتالي لن تتمكني من حل التمارين طبعا...عزيزتي لا تعطي الامور اكثر مما تستحق ....من الطبيعي جدا ان يمر التلميذ في حياته الدراسية بعوائق وصعوبات ...فليس كل شئ سهلا وماعلينا الا ان نواجه هذه الصعوبات بهدووء وتحدي ...وان تثقي بنفسك وبقدرتك على النجاح...عندما تبدئين بحل التمارين غاليتي لا تختاري الصعبة منها بل اختاري السهلة وابدئي معها خطوة خطوة عندما ياتيك سؤال صعب انظري الى الحل وتمعني فيه جيدا ربما لن تفهميه في البداية لكن بقراءة الحل ومحاولة الفهم مرة ثانية وثالثة ورابعة ستتمكنين في الاخير من فهم الاجابة ثم حاولي ان تقومي بحلها بنفسك ربما ستجدين نفسك نسيتي عودي للحل مرة اخرى وهكذا ...المهم عزيزتي ان لا تستسلمي لاتدعي في قلبك مكان لليأس..خذي عزيزتي العبرة من النملة عندما تحمل طعامها وتحاول صعود مرتفع فتسقط لكنها لا تستسلم بل تعاود النهوض من جديد ..وتصعد مجدد ثم تسقط وتعاود الكرة الى ان تصل الى مبتغاها وتصعد المرتفع....علينا ان لا نفشل ابدا ومهما كان..
والافكار تكتسيبنها من حلك للتمارين المختلفة وعندما يستعصي عليك حل تمرين فلا ضير ايضا ان تسئلي استاذك في المدرسة فعمله هو الاجابة عن اسئلة التلاميذ اذا لا تخجلي فالاااساتذة يفرحون عندما يأتيهم التلاميذ باسئلة وتمارين لان ذلك يدل على اجتهاد التلميذ ...


صديقتي مستواك لم يتدنى لكن كما اخبرتك قد نسقط احيانا ...لكن يجب فقط ان لا نفقد الامل ....

جميل ان يصبح لديك هدف يا طبيبة المستقبل ..وجميل ان يكون لديك دافع ..ولكن عزيزتي لا تضعي على نفسك ضغوطا نفسية وذلك ان تفكري في المستوى وفي النجاح والرسوب ..بل اعملي فقط وتوكلي على الله ...فكل شئ في النهاية بالمكتوب ...ولا ندري الخير الذي ينتظرنا من وراء ما كتبه اله سبحانه وتعالى لنا ...
ارجو لك حبيبتي التوفيق والنجاح وتحقيق احلامك....
شكرا حبيبتي









رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 21:21   رقم المشاركة : 937
معلومات العضو
ورود العلم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ورود العلم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المثابر " مشاهدة المشاركة
سلام عليكم
سؤال لأهل الخبرة ( حمظة وورود العلم )
مالذي ينبغي علي فعله تحديدا في هاته الايام ( 4 اشهر عن الباك )
اتمنى الرد ( اريد ان استفيد من اخطائكم )
وعليكم السلام ..
اخي الكريم عليك اولا وقبل كل شئ ان تتوكل على الله سبحانه وتعالى وان تكثر من الدعاء ..مع بر الوالدين وعدم عصيانهما ...
ثم عليك ان تبتعد عن الخوف وتضخيم صورة البكالوريا لانها مجرد امتحان عادي بل اسهل بكثير ...لكن القلق احيانا يشوش افكارنا ويفقدنا التركيز...
لا تقل ان الفصول غير مهمة بل تخيل دائما انك عندما تدخل لغرفة الامتحان وكأنك ستجتاز البكالوريا نفسها ..
عليك ان تكتب كل دروسك على الكراس وبتنظيم لكي يسهل عليك المراجعة فيها..
حاول أن تحل أكبر عدد من التمارين خاصة في المواد الأساسية كالرياضيات ، الفيزياء ، العلوم..وكذلك الامر بالنسبة للمواد الاخرى وانصحك بالاكثار من حل البكالوريات ..
اذا كنت مسجل في دروس خصوصية فعليك ان تعيد كل التمارين التي حللتموها هناك قد يبدو لك انك قد فهمتها لكن عندما تحاول ان تحلها بيدك ستجد صعوبة ....
لا تتردد في طرح الأسئلة دائما و لا تقل الوقت غير مناسب أو أن السؤال تافه أو أنك ستزعج الأستاذ
بل يجب ان تعلم أن الأستاذ مدفوع الأجر من أجل أن يعلمك..
لا تيأس إن كنت لم تفهم شيئا معينا ولكن حاول أن تفهمه مسخرا كل قدراتك العقلية و كل تركيزك..
عليك في هذه الفترة ان تكثف مجهوداتك وان تبذل جهدا اكبر مع وضع جدول وتنظيم وقتك فيه لكن من جهة اخرى لا ترهق نفسك بل يجب عليك ان تضع في جدولك اليومي وقت للراحة ..
انصحك بتجنب المنبهات كالقهوة والشاي لانهما سيرجعان عليك بالسلب ...
وانصحك كذلك بالاكثار من الملخصات والمخططات لانها سهلة الاستيعاب وتبقى في الذاكرة
ابذل كل ما بوسعك لتحقيق هدفك .. ...و لا تؤجل اي عمل ..لا تقل مثلا ساترك الحفظ للشهر الاخير بل ابدء من الان ...ولا تهمل اي مادة لكن ركز في المواد التي تستطيع ان تحصل فيه على نقاط جيدة...
في الاخير اخي اقول لك بالتوفيق وارجو لك النجاح من كل قلبي ..ومن يعمل فسيحصد الثمار في النهاية بلا شك ...موفق










رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 21:22   رقم المشاركة : 938
معلومات العضو
ورود العلم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ورود العلم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الجزائرية مشاهدة المشاركة
شكرا حبيبتي
بلا مزية حبوبتي اهلا وسهلا دائما...









رد مع اقتباس
قديم 2015-01-31, 21:31   رقم المشاركة : 939
معلومات العضو
-طالب العلم-
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

مشكلتي انني الى حد الان لم أحفظ لا مصطلحات و لا شخصيات و لا دروس الفصل الأول أقصد بعد ما انتهينا من اختبارات الفصل الأول فيما يخص الدروس اضافة على ذالك ان اكتفي بفهم الدرس و لا أحل تمارين كثيرة في المواد العلمية و العائق الأكبر هو أن يومي السبت و الجمعة أضيعهما فقط في الدروس الخصوصية ولا اجد وقت للحفظ
شكرا مسبقا و بارك الله فيكم لما تقدمونه










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-01, 18:46   رقم المشاركة : 940
معلومات العضو
اكرام.
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ اريد الاجابة عن اسئلتي .. ممكن؟؟؟؟؟

وشكرااا جزيييييلااا يااا اختي ..اعلم اننا نتعبك معناا..










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-01, 22:41   رقم المشاركة : 941
معلومات العضو
ورود العلم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ورود العلم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اكرام. مشاهدة المشاركة
عندي مجموعة اسئلة اريد جواباا لهاا في اقرب وقت ..ممكن؟؟

وهي كالاتي :

1- لمادا في الكتاب المدرسي ص 90 .في الوتيقة 9 توضحت لنا مراحل البلعمة بسيطة اي لم تتم البلعمة لمعقد مناعي اي لا وجود لجسم مضاد ومستقبل.... .كما هو موضح في الوتيقة 10 في الاسفل .. فقد ابتلع فقط المستضد .... متى يبتلع المستضد فقط ..؟ومتى المعقد المناعي كله ؟؟
هل هناك بالعات كبيرة متخصصة ضد الاول واخرى ضد التاني بمستقبلات المعقد ؟؟؟؟
هل هدا لان الوتيقة 90 تبين مراحل البلعمة تع الاستجابة الالتهابية التي لا تتدخل فيها الاجسام المضادة ..وفي الوثيقة 10 مراحل البلعمة وقت الاستجابة الخلطية ؟ صح ؟؟


2- ولماداا لم يبينوا لناا ان الباالعة تبتلع المستضد مع احتفاظها ا بمحدداته ؟؟ هده العملية متى تتم ؟؟؟

اختلطت علي كل الاموور


هناك انواع كثيرة من البالعات وهي تتدخل في مناطق مختلفة وخلال استجابات مختلفة ...والبالعات عبارة عن كريات دم بيضاء ...هناك بالعات صغيرة تتدخل في خط الدفاع الثاني حيث تلتهم مباشرة الجسم الغريب دون تدخل اي استجابات اخرى ..وتسمى هذه الاستجابة باللانوعية حيث تؤدي الى انتفاخ منطقة الجرح وارتفاع حرارة تلك المنطقة نتيجة تجمع الكريات البيضاء او البالعات الصغيرة هناك ...بينما في المقابل توجد بالعات اخرى كبيرة وبعد تعرفها على المستضد تتدخل في استجابة مناعية اخرى نوعية وتكون اما ذات وساطة خلطية اي بتدخل الاجسام المضادة او ذات وساطة خلوية اي بتدخل الخلايا البائية والتائية...
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اكرام. مشاهدة المشاركة

عند دخول جسم غريب للعضوية يستجيب الجسم بافراز مكثف للاجسام المضادة والتي ترتبط بدورها نوعيا بالمستضد فتشكل معقد مناعي... هذا الاخير يتمثل دوره اما في ابطال مفعول المستضد .ليتم بعد ذلك التخلص منه عن طريق عملية البلعمة وهنا تكمن العلاقة صديقتي بين الاجسام الضادة والبالعات ..او اما بتدخل عناصر المتمم...

عزيزتي في البداية من المفترض ان تبتلع البالعات الصغيرة الجسم الغريب مباشرة فاذا فشل هذا الدفاع يتدخل الدفاع الاخر عن طريق الوساطة الخلطية او غيرها..

اظن عزيزتي ان البالعات تحتفظ دائما بمحددات الضد وذلك للتعرف على المستضد بسرعة عندما يغزو الجسم ثانية ...


3- عناصر المتمم لا تنشط الا في وجود معقداات مناعية ادن فهي لا تتدخل الا في الاستجابة الخلطية .. صح ؟؟

4- هل تتدخل عناصر المتمم في الحالة التانية من الدفااع عن الدات ؟؟

بالنسبة لعناصر المتمم فحقيقة لا يمكنني ان اعطيك اجابة اكيدة اذ اننا لم نتعمق في هذا الموضوع..لكن خلال الاستاجة الخلوية توجد مرحلة تشبه نوعا ما ما تقوم به عناصر المتمم وذلك بتدخل مادة البرفورين..لا ادري ما اذا كنتم وصلتم لهذا الدرس ام لا......

6- هل البالعة الكبيرة هي نمط من الخلاياا lt4 ؟؟ لمادا؟؟


لا ااااا البالعات ليست من LT4 ...لكن فقط يتشبهان في الخصائص ..ويتشابهان في الافرازات .......



7- في الجدول ص94 .. لماداا من اليوم التالت الى الساادس كانت نسبة الاشعااع في نخااع العظاام منعدمة ؟؟ اي لا وجود لاي من الخلاياا اللمفاوية ..

لمااااااادااااا؟ اليس تكاتر lb و lbo وتمايزهااا يحدت في نقي العظاام ؟؟

ليس لدي اجوبة لانه كما اخبرتك ليس لدي الكتاب المدرسي...

8- متى تكوون lb و lbp متوااجدة في نقي العظاام ومتى تكوون متوااجدة في الاعضااء اللمفااوية المحيطية ؟؟؟

تنشأ الخلايا البائية وتنضج في نقي العضام ثم تهاجر الى الاعضاء المحيطية لتكتسب كفائتها وللتمايز هناك الى خلايا بلازمية واخرى ذات ذاكرة
...
......



هذه اجوبتي غاليتي .. قد يعتريها بعض النقص لكني حاولت ان اجيب بالتفصيل عن اسئتلك...
بالتوفيق حبيبتي .
..اذا لم تكن اجاباتي كافية فيمكنك ان تطرحي اسئلة اخرى...









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-01, 23:07   رقم المشاركة : 942
معلومات العضو
ورود العلم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ورود العلم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة -طالب العلم- مشاهدة المشاركة
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

مشكلتي انني الى حد الان لم أحفظ لا مصطلحات و لا شخصيات و لا دروس الفصل الأول أقصد بعد ما انتهينا من اختبارات الفصل الأول فيما يخص الدروس اضافة على ذالك ان اكتفي بفهم الدرس و لا أحل تمارين كثيرة في المواد العلمية و العائق الأكبر هو أن يومي السبت و الجمعة أضيعهما فقط في الدروس الخصوصية ولا اجد وقت للحفظ
شكرا مسبقا و بارك الله فيكم لما تقدمونه
وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته...
اخي الكريم مشكلة ضيق الوقت عائق يواجه الجميع ..ولكن يجب علينا محاولة تنظيم وقتنا بذكاء وحيلة...
لا ادري اخي ما اذا كنت تنهض باكرا او لا ..اذا كنت تستطيع ذلك فهو وقت مناسب جدا ...يعني مثلا عندما تنهض على 5 صباحا فسيكون امامك ساعتين على الاقل للحفظ ..
وهناك متسع كبير من الوقت للحفظ في عطلة الربيع و في عطلة ماقبل البكالوريا ...وهي كافية جدا باذن الله ..ولكن الافضل اخي ان لا تؤجل الامور حتى العطلة لانك لا تدري ما قد يحصل ..وكيف ستكون الظروف اذا يفضل النهوض الباكر ...
عندما تبدأ الحفظ امسك اولا ورقة ثم اكتب عليها جزء من الدرس مثلا اسباب انهيار المعسكر الشرقي ....
افهمها جيدا ثم احفظها ..وسطر على المصطلحات المهمة وابحث عن تعريفها واحفظها كذلك وهكذا بالنسبة لجميع دروس الاجتماعيات فالتركيز على جزء محدد افضل من تشتيت فكرك بكل الدروس في ان واحد ...وتعتمد كل مواد الحفظ كالشريعة والاجتماعيات اساسا على الفهم ومعرفة كيفية الاجابة النموذجية + رسم الدرس على شكل مخططات ...فانا مثلا لم احفظ الدروس على ظهر قلب بل ااتبعت المخططت وفهمت الدروس كما اطلعت على الاجابات النموذجية في البكالوريات ولقد تحصلت على نتيجة 17/20 ....اذا انصحك كثير بحل البكالوريات ايضا ...
بالنسبة لحل التمارين يجب عليك ان تكثر منها لانها هي الاساس ..لا ادري حقيقة متى تدرس بالتحديد ..لكن يفترض بك على الاقل ان تدرس من 7 ليلا حتى 12 ...
اريد اخي مزيد من المعلومات عن كيفية واوقات دراستك بالتفصيل لكي استطيع ان اعطيك نصائح مفيدة...
بالتوفيق اخي ارجو لك النجاح ابذل فقط المزيد من الجهد وتوكل الله ...









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 17:33   رقم المشاركة : 943
معلومات العضو
-طالب العلم-
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا أختي ورود بارك الله فيك كان الرد شافيا كافيا جعل الله ما تفعليه في ميزان حسناتك










رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 18:09   رقم المشاركة : 944
معلومات العضو
ورود العلم
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ورود العلم
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة -طالب العلم- مشاهدة المشاركة
شكرا أختي ورود بارك الله فيك كان الرد شافيا كافيا جعل الله ما تفعليه في ميزان حسناتك
العفو اخي الكريم .بلامزية ...واي استفسار او سؤال اخر انا في الخدمة...









رد مع اقتباس
قديم 2015-02-02, 20:40   رقم المشاركة : 945
معلومات العضو
asmaa~
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية asmaa~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اريد طريقة للنهوض مبكرا فانا حقا اعاني فانا لااستطيع نهوض باكرا










رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
2015, مجموعة, لطلاب, التسائلات, اجابة, بكالوريا, نصائح


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 10:36

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc