|
قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
مشاهدة نتائج الإستطلاع: ماهي امكانية تحبيب الرياضيات لتلميذ المتوسط؟ | |||
ممكنة | 367 | 49.06% | |
جيدة | 166 | 22.19% | |
متوسطة | 163 | 21.79% | |
ضعيفة اي غير ممكنة | 52 | 6.95% | |
المصوتون: 748. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2012-04-18, 12:50 | رقم المشاركة : 9376 | ||||
|
الله يبارك فيك ........ نحن أيضا كانت الحفلة عندنا بسيطة لنفس السبب.
|
||||
2012-04-18, 17:19 | رقم المشاركة : 9377 | |||
|
السلام عليكم و رحمة الله تعالى وبركاته اهل الفضاء |
|||
2012-04-18, 18:44 | رقم المشاركة : 9378 | |||
|
|
|||
2012-04-19, 10:57 | رقم المشاركة : 9379 | |||
|
من هنا |
|||
2012-04-19, 17:12 | رقم المشاركة : 9380 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2012-04-19, 18:50 | رقم المشاركة : 9381 | |||
|
|
|||
2012-04-20, 06:57 | رقم المشاركة : 9382 | |||
|
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته .
|
|||
2012-04-20, 20:33 | رقم المشاركة : 9383 | |||
|
بارك الله فيكم نشاط خاص بدرس المتوسط المتوازن |
|||
2012-04-20, 22:05 | رقم المشاركة : 9384 | ||||
|
اقتباس:
بخصوص المتوسط المتوازن ... انا اتناقش حاليا مع الاستاذة شهد حوله ويبدو انني سأجد مايذلل تشتت الافكار حول المفهوم الصحيح...وستضع الملف في الفضاء لاحقا الاستاذة شهد لتعم الفائدة ..باعتبار ان هناك اخطاء في الكتاب المدرسي الخاص بالتلميذ . |
||||
2012-04-21, 05:55 | رقم المشاركة : 9385 | ||||
|
اقتباس:
أليس المتوسط المتوازن هو حساب المعدل ؟ أي مجموع القيم بتكراراتها على مجموع التكرارات؟ و أين الخطأ في الكتاب المدرسي؟ |
||||
2012-04-21, 06:15 | رقم المشاركة : 9386 | ||||
|
اقتباس:
ما كنت أقصده هو الوسط الحسابي والوسط الحسابي المتوازن والفرق بين المفهومين . |
||||
2012-04-21, 06:30 | رقم المشاركة : 9387 | |||
|
بالنسبة للفئة الوسيطية أحسن طريقة لإيجادها هي استخدام التكرار المجمع الصاعد أليس كذلك؟
|
|||
2012-04-21, 06:37 | رقم المشاركة : 9388 | ||||
|
اقتباس:
فأنا احيانا لتبسيط الفكرة اكثر احول السلسلة الاحصائية المشكلة في فئات الى سلسلة احصائية عددية حتى يفهم التلميذ اكثر ...ويدرك الوسيط ببساطة ان كانت القيم ليست كثيرة جداا طبعاا . |
||||
2012-04-21, 06:41 | رقم المشاركة : 9389 | |||
|
نعم فكرة جيدة لكن لاحظت أنه غالبا ما تكون السلسلة كبيرة جدا إذا كانت بشكل فئات و علينا أن نضع مثالا بسيطا للتلاميذ لفهم الفكرة.
|
|||
2012-04-21, 06:56 | رقم المشاركة : 9390 | ||||
|
اقتباس:
بخصوص الهندسة في الفضاء بالضبط درس* الاحداثيات الجغرافية * هل قدمته ؟ مامحله من الاعراب ؟ وكيف قدمته ؟ وهل استوعبه التلاميذ؟ بصراااااااااااااااااااحة ماالهدف الحقيقي من تقديمه هل يمكن ان أتجاهله . |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
متصالبان, أساتذة ، رياضيات ، متوسط, استفسار, جدال |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc