همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

[MANOU1]

السلام عليكم
اليوم جبتلكم مشروع لينا و هو صنع دارة كهربائية
و طبعا بمساعدة الاب

[MANOU1]

و هذه تتباع واجدة غير تركبها شراهالها باباها من بعد لانها اسهل للفهم

[آيات سرمدية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

استاذ نوردين.....بارك الله فيك.......على الكتب القيمة.....ربي يجعل عطائك ذخرا لك....يوما لا ينفع الا العمل الصالح......

إن لله وان إليه راجعون......عظم الله اجركم.....(((اختي ام زينة))).....لله ما اعطى ولله ما أخذ......


حياك الله.......استااااااااااذ.....عبد الناصر. .....طهورا ان شاء الله........الحمد لله......ربي يفرحك بابناءك في القسم وتفرح بيهم وينجحوا كامل........وما تنساش ابناءك في الهمزة.....هزلهم دعوة في صلاواتك......

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة *أم سارة*

السلام عليكم اخوتي اعضاء الهمزة ...اعذروني على الانقطاع الذي سببه مشكل في الانترنت على مستوى كل منطقتنا ......سلامي للكل وخاصة الاخت ايات سرمدية التي تسأل دائما عن الغائبين حفظها الله لاهلها ولنا كذلك.......

وعليك السلام....اختي "ام ريم ".....انا يعجبني اسم ريم .... نتمنى ان تكون النات رجعتلكم بصفة دائمة....باه ترجعيلنا بنشاطك المعهود......ومبروك لريم سارة.....قلها هكذا عهدناك تلميذة متميزة بخلقك وعلمك......بارك الله فيك....

يا سلااااااام شحال عجبتني هاذيك الدعوة......راني هاكدا من الفرحة ولك بالمثل إن شاء الله......كم تسعدنا هاته الدعوات علها تصيب ساعة إستجابة......أو يثقل بها الميزان......
فلا تبخلوا بها احدا....فقد يكون بامس الحاجة لدعواتنا.....والدنيا دار فناء.....لن نأخذ منها إلا أعمالنا....(((وتذكروني بدعواتكم الطيبة اذا طال غيابي يوما)))....فلا احد يعلم.....!!!!!! ....اللهمَّ اعنا على ذكرك وشكرك وحسن عبادتك.....

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ياسين29

-----------------------------------------------------------------
شكرا لك أختي الفاضلة على المساعدة، فعلا فاتتني مداخلة أختي مقدسية و حتى أني لم أستطع الرجوع إلى الوراء
Chapeau

بارك الله فيك ....كثرنا برك من دعاوي الخير....لينا ولولادنا....هادا ما نسعى إليه......ولك مثله....ربي يحفظلك العائلة......

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مقدسية

السلام عليكم .........

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته....نعم أختي مقدسية....لقد حملت الإختبار الذي وضعه الأستاذ......ولكن إبني لم يتطرقوا بعد لبعض الدروس الواردة فيه....راهم متأخرين...........لقد قام بحل بعضه.....

لا لم يضع الأستاذ......إختبارات أخرى لمستوى الثالثة.....

[مقدسية]

شفاك الله وعفاك استاذنا عبد الناصر
ان شاء اللله الاجر والعافية
وفق الله تلاميذك وسدد خطاهم

[مقدسية]

اهلا بالاميرة لينا وبام لينا
الدارة بمنتهى الروعة يعطيكم الف صحة وعافية
وهذه لعبدو تطرقو للدرس الاسبوع الاخير قبل العطلة وانجزها بعد العطلة مباشرة

طبعا بمساعدة والده
ام لينا البطارية الظاهرة بالصورة راااااائعة

[أم الولدين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

أهلا أم يونس.
بصراحة عادل لم يحل مواضيع الاستاذ العمري.لأنو الخميس عمل اختبارات المواد الثلاث. وفي المساء أعطيتو عطلة الا وضعية الشيخ عبد النور عملها وحطيتها. والجمعة كنا خارج البيت طول اليوم.
اليوم السبت صباحا خليتو مع أصحابو كرة القدم. تصوري حتى المساء لما دخلت للمنتدى باش تفكرت أنو غدا اختبارات مواد الحفظ .والله نسيت. والأسوأ أني لم أرى عادل يمسك كراسا. فناديته **أنسيت أن اختبارات مواد الحفظ غدا** .تصوري ماذا قال لي**والله نسيت**.
تعرفي يا أم يونس والله زعفت زعفت كيفاش ينسى موعد الاختبارات . خصوصا أن الاثنين عندو 3مواد أما الأحد عندو مادة واحدة. الحمد لله أن كان كل مرة يحفظ الدرس اللي يعملوه والا ..........
لما قريت مشاركتك .ناديته وأعطيتلو التمرين 4 فقط للأستاذ العمري .طبعا لم يرفض ** لأنو شافني زعفانة منو ** وقام بحل التمرين وقال لي أنه وجد العرض يساوي30م. واعراب كلمة**أحمي** هي نفس اعراب يونس.
ربما بعد الانهاء من مواد الحفظ نعطيلو مواضيع الأستاذ العمري.

أهلااا بيك اختي
الاختبارات الفصلية ؟؟؟ يونس اليوم فقط الفرض الشهري إدن الدروس ربما درسين ثلات بالاكثر مادمت اختبارات الفصل الثالت ولم يمر على الفصل الكثير
حل عادل صحيح المفروض يجد 30 يونس وجدها ولكن لا انكر بعدما وضحت له نوعااا مااا
وبعد رد الاخت ام الزهراء رجعت للتمرين و بديت اتمخمخ ولو انه التمخمييييخ راح مع ايامه المهم كيف بمحيط مستطيل ان يساوي محيط مربع ؟؟؟!!!!!!

[أم الولدين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف

هو كذلك أختي الفاضلة إعرابك صحيح

لكن الطفل في مثل هذه المرحلة لا يطالب بإعراب الفعل المعتلن بل التعرف عليه فقط



كيف تُعرب ؟



1 ـ تنظر في الكلام الذي تقرأه أو يلقى إليك نظرة تفصيلية تُلم فيها المعنى المراد، فإنهم قالوا: الإعراب فرع المعنى إذا اعترضتك كلمة لم تفهم معناها فاسأل عنها جاراتها. فإن لم تجبك فاستنبط معناها من فحوى الكلام وما يناسب المقام.

2 ـ تعنى جد العناية بمعرفة الأخبار والأجوبة، فإذا رأيت ما يحتاج إلى خبر كالمبتدأ وإن وأخواتها وكان وأخواتها فاعرف أين خبره وإذا رأيت ما يحتاج إلى جواب لشرط والقسم فاعرف أين جوابه، وعلامة كليهما أن يتم المعنى به.

3 ـ لا تنتقل من إعراب كلمة إلى إعراب أخرى حتى تعرف ما تحتاج إليه الأولى وأين موضعَه.

وبعد فلست في كل الأوقات يمكنك أن ترجع إلى كتب النحو واللغة فاستنبط بذوقك ما يكون أليق المقام وأقرب من الصواب وقس ما لا تعرف على ما تعرف عاملاً، بقول الشاعر:



من قاس ما لم يره بما رأى ****** أراه ما يدنو إليه ما نأى

جزاك الله خيرا استادنا الفاضل كلمات مهمة نفعك و نفع بيك

[أم الولدين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الاحباب

السلام عليكم......اهلا ام يونس ماهو موضوع الرياضيات الذي تقصدين فمواضيع الاستاذ العمري عديدة ومتعددة..ياريت تحيليني اليه-خاصة اذا فيه شوية تمخميخ - لتنجزه ابنتي ...وشكرا.

اختي ام الاحباب اقصد الاختبارات الشهرية افريل
صراحة وكل اختبار للاستاد إالعمري الا ومررت عليه
الرياضيات هاد المرة ليس بالسهل يحتاج نوع من التركيز
هاهو الرابط اللغة كان حول الشجرة و الرياضيات ادناه
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1790606

[أم الولدين]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أعتذر لإخواني عن غيابي الاضطراري ، فقد ألمت بي وعكة خفيفة ، ضف لذلك انقطاع الأنترنيت في البيت ، و أنا الآن أستعمل أنترنيت المدرسة و بالهاتف ، لألقي عليكم التحية ، و لأطمئنكم علي . تمنيت أن أفيد أبنائي بالهمزة بالمراجعة التي أقوم بها لتلاميذي ، لكن ما باليد حيلة .
أخي نور الدين ، إعراب الفعل المعتل مقرر في المناهج الأخيرة و في حالات الرفع و النصب و الجزم . أستبعد وروده في الامتحان لكن الحيطة مطلوبة .

اهلااا بالاستاد عبد الناصر
اكيد الحيطة و الحذر هه مطلوبان
حتى و إن لم تكن مقررة او مستبعدة بالامتحان تكون لهم كاضافة يحتاجونها لاحقا

[serine alger]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الناصر أمازيغ

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أعتذر لإخواني عن غيابي الاضطراري ، فقد ألمت بي وعكة خفيفة ، ضف لذلك انقطاع الأنترنيت في البيت ، و أنا الآن أستعمل أنترنيت المدرسة و بالهاتف ، لألقي عليكم التحية ، و لأطمئنكم علي . تمنيت أن أفيد أبنائي بالهمزة بالمراجعة التي أقوم بها لتلاميذي ، لكن ما باليد حيلة .
أخي نور الدين ، إعراب الفعل المعتل مقرر في المناهج الأخيرة و في حالات الرفع و النصب و الجزم . أستبعد وروده في الامتحان لكن الحيطة مطلوبة .

أهلا أهلا بشيخنا **عبد الناصر**
نحن متأكدون 100/100 أنه لم ولن تنسانا أبدا. والحمد لله على سلامتك.

[serine alger]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم الولدين

أهلااا بيك اختي
الاختبارات الفصلية ؟؟؟ يونس اليوم فقط الفرض الشهري إدن الدروس ربما درسين ثلات بالاكثر مادمت اختبارات الفصل الثالت ولم يمر على الفصل الكثير
حل عادل صحيح المفروض يجد 30 يونس وجدها ولكن لا انكر بعدما وضحت له نوعااا مااا
وبعد رد الاخت ام الزهراء رجعت للتمرين و بديت اتمخمخ ولو انه التمخمييييخ راح مع ايامه المهم كيف بمحيط مستطيل ان يساوي محيط مربع ؟؟؟!!!!!!

بالنسبة لمواد الحفظ كملوا البرنامج هاد الأسبوع.
وبالنسبة لتمرين الرياضيات. فأنا صراحة عجبني لأنو يخلي التلميذ يفكر قليلا. والسؤال ليس مباشر.

. 42 mومحيطه يعادل محيط مربع طول ضلعه 54 mيبلغ طول حقل مستطيل

ماهو عرض المستطيل ؟

يعني لكي يجد عرض المستطيل عليه أن يمر بعدة مراحل وأولها محيط المربع وهو نفسه محيط المستطيل. وهذا عادي محيط مستطيل يعادل محيط مربع أين المشكل؟ مثلا قطعتي أرضلهما نفس المحيط ولكن واحدة شكلها مستطيل والأخرى مربع. يعني شكلان مختلفان.

[أم الولدين]

آآه سيرين خلي نحكم عقلي شوية و نرجعله هه في الاول ماحوستش نبحث قلت المهم تمرين يخلي التلميد يبحث عن شيئ لمحاولة إيجاد شيئ آخر
ومن بعد بقيت نتفلسف
كنت ابحث في محفظة يونس عن مواضيع الفرض ولم اجدها اعتقد تركها في القسم خوفا من تساؤلاتي وكيفاش هادا وهادي ههه
مرات نقول مانساله مانصدع راسي حتى نجد نفسي واش درت هنا وهنا
موضوع اللغة كان حول العلم و العمل وموضع الرياضيات قال لي كان في المستوى اما الفرنسية كما توقعت حول طبيب الاسنان و الوضعية بعض النصائح
لتكسب صحة جيدة لما يحضرهم إن شاء الله نصورهم وخلو اولادكم يحلوهم كان يونس حل بعض مواضيع افريل التي وضعت هنا للجلفاوية و.... ولكن معظمها شفويا هه

[نورالدين سطيف]

https://nore.alamountada.com/t503-topic#981
وضعت هنا الحل النموذجي لاختبار أفريل في الرياضيات للأستاذ العمري لأن الصور لم تظهر على هذه الصفحة

[ZIZI11]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف

المشروع جميل من حيث اختيار الصور المناسبة والمعبّرة عن فحواه، فقط أوجّه لبنيّ عبدو بعض النّصائح علّه يحتاجها في قادم المناسبات.
النصيحة الأولى نقول في فصل الصيف يذهب النّاس إلى شواطئ البحر ليسبحوا ، هناك يلبسون معاماتهم .....
أمّا أنا فأصنع ...... فلا يجب عطف الكل و لأتمكّن من الانتقال من صيغة الجمع إلى المفرد.

الثانية : نقول يبذر الفلاح القمح ولا نقول يحصد الفلاح القمح .
فالبذر يطلق على الحبوب والحصاد يطلق على السنابل فنقول يحصد الفلاح سنابل القمح.


أما الثالثة: فلا نعطف صناعة العصير على صناعة الخبز لأن الفاعل في الثانية ليس الخبّاز فهو لا يصنع العصائر.
فنقول هنا: في فصل الصّيف يحصد الفلاّح سنابل القمح ليبيع الحبوب للخباز فيصنع منها الخبز، كما يجني الفلاح الثمار لنأكلها طازجة.
أو نغيّر الترتيب لنتفادى تكرار كلمة الفلاح هكذا:

في فصل الصّيف يجني الفلاح الثمار لنأكلها طازجة،.ويحصد سنابل القمح ليبيع الحبوب للخباز فيصنع منها الخبز.



ونقول ونصنع العصير الــلذيذ (كلمة مبدوءة بلام وعند دخول "الــ" تصير بلامين)


ولا نقول نصنع العصير بالفواكه. بل نقول نصنع العصير اللذيذ من الفواكه.

لأنّ الفواكه مادّة أوّلية للتصنيع وليست أداة يستعان بها لصناعة العصير فهي نفسها تتحوّل إلى عصير.

لاحظ: نقول نصنع الأبواب من الأخشاب ولا نقول بالأخشاب فالأخشاب هنا مادة اولية لصناعة الأبواب

ونقول نقطع الأخشاب بالمنشار ولا نقول من المنشار وهنا المنشار اداة لقطع الأخشاب.
نقول نصنع الخبز من الطحين ونقول نقطع الخبز بالسّكين.



ارجو أن أكون قد وفّقت ولو بنسبة قليلة في إيصال المعلومة.

[b]شكرا لك استاد و جزاك الله خيرا و كل كلمات الشكر قليلة عليك فنحن ندعو لك في كل صلاة بان يرزقك الله الصحة و العافية نصائحك ذرر و سوف اوضح هذا لابني و لو انني اشك ان يعي جييدا ما سوف اشرحه له لكن ماهو تقييمك له كتلميذ اولى ابتدائي
و هو يسال دائما كم هي علامتي و كيف بيبيشة يضع لها العلامة و انا لا هل اخدت صفر و ضدقني ان اسالته لا تنتهي
[/b]

[ZIZI11]

احبائي تلاميذ السنة الخامسة هدا الملف فيه بعض الشواهد ربما تحتاجونها في التعبير
https://https://up./downloadf-top4...92231-rar.html