اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذة saryta تجيبك ••• ننتظــــــر التثبيت يا اٍشرآآآف♥♥ - الصفحة 62 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم الثانوي > منتدى السنة الثانية ثانوي 2AS > المواد العلمية و التقنية

المواد العلمية و التقنية كل ما يخص المواد العلمية و التقنية : الرياضيات - العلوم الطبيعة والحياة - العلوم الفيزيائية - الهندسة المدنية - هندسة الطرائق - الهندسة الميكانيكية - الهندسة الكهربائية - التسيير المحاسبي و المالي - تسيير و اقتصاد

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

اسال في العلوم الطبيعية للسنة الثانية و الاستاذة saryta تجيبك ••• ننتظــــــر التثبيت يا اٍشرآآآف♥♥

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2014-04-13, 19:30   رقم المشاركة : 916
معلومات العضو
ghizlaine95
عضو مشارك
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم من فضلك استادة لدي سؤالين :
1-ما معنى الانتقاء الطبيعي ؟
2-لم افهم العلاقة بين اهمية فاصل التطبق اللاتوافقي و الانقطاعات البيولوجية ؟









 


رد مع اقتباس
قديم 2014-04-14, 14:37   رقم المشاركة : 917
معلومات العضو
~ رضا الرحمآن غآيتي ~
عضو مجتهـد
 
الصورة الرمزية ~ رضا الرحمآن غآيتي ~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

استاذتي الفاضلة أرجــوا منك أن تجيبيني عن أسئلتي التالية :

1- ما الفرق بين فاصل التطبق و سطح عدم التوافق. ؟

2- فيما تتمثل الحوادث الجيولوجية و البيولوجية الكبرى و ما علاقتها مع تشكل سطح عدم التوافق و فاصل التطبق ؟

و جـــزاك الله كل الخيـــر










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-15, 15:05   رقم المشاركة : 918
معلومات العضو
سامية الاخلاق
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية سامية الاخلاق
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم
استاذة من فضلك اريد شرح لتجربة بيدل و تاتوم (الطفرة) و بالتحديد في اي مستوى تحدث الطفرة لدى كل سلالة من البكتيريا










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-15, 16:50   رقم المشاركة : 919
معلومات العضو
**المـ~ــوج_الهــ~ـــادئ**
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سامية الاخلاق مشاهدة المشاركة
السلام عليكم
استاذة من فضلك اريد شرح لتجربة بيدل و تاتوم (الطفرة) و بالتحديد في اي مستوى تحدث الطفرة لدى كل سلالة من البكتيريا
https://www.google.dz/url?sa=t&rct=j...64764171,d.d2k

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-15, 18:03   رقم المشاركة : 920
معلومات العضو
~عابر سبيل~
عضو مميّز
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلـآم عليكم ~
أردت أن أتأكد من هذه الاجابة
هل الفرق بين الانقسام والالقاح
كون الانقسام يتم في الخلية الواحدة على عكس الالقاح ؟
وهل هناك فروق أخرى !
وبـآرك الله فيكم ~










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-15, 19:37   رقم المشاركة : 921
معلومات العضو
Manel Ben
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية Manel Ben
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي



اعطتنا الاستاذة هذا البحث ، من فضلكم ساعدوني !

انطلاقا من دراسة مثال من اختيارك، وضح ان الانتقاء الطبيعي يؤدي الى اختلاف في تردد اليلات بين فئتين من نفس النوع .









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-16, 16:38   رقم المشاركة : 922
معلومات العضو
boxer
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية boxer
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1572202










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-16, 17:39   رقم المشاركة : 923
معلومات العضو
boxer
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية boxer
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بليززززززز ساعدونييييي










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-16, 21:53   رقم المشاركة : 924
معلومات العضو
ratil talin
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية ratil talin
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم استاذة هلا تشرحين لي تغيرات السحن افقيا










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-17, 09:17   رقم المشاركة : 925
معلومات العضو
ميمي سمية
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية ميمي سمية
 

 

 
الأوسمة
وسام المركز الأول 
إحصائية العضو










افتراضي

سلالام استااذة كيف حالك؟؟؟؟

اردت استفسارك في ما يخص الفرضيات

عندما نضع الفرضيات في بداية الدرس فانها تحتمل الصواب كما تحتمل الخطا

وفي الامتحانات؟؟؟

ة نفس الشيء ماشي يلزم تكون فرضية وحدة

قد تحتمل الصواب وقد تحتمل الخطا؟؟؟

وتعتبر صحيحة في كل الحالات؟؟










رد مع اقتباس
قديم 2014-04-17, 10:45   رقم المشاركة : 926
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميمي سمية مشاهدة المشاركة
سلالام استااذة كيف حالك؟؟؟؟

اردت استفسارك في ما يخص الفرضيات

عندما نضع الفرضيات في بداية الدرس فانها تحتمل الصواب كما تحتمل الخطا

وفي الامتحانات؟؟؟

ة نفس الشيء ماشي يلزم تكون فرضية وحدة

قد تحتمل الصواب وقد تحتمل الخطا؟؟؟

وتعتبر صحيحة في كل الحالات؟؟
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
نعم، في بداية الدرس نضع فرضيات (على الأقل فرضيتين) ثم نتأكد من صحتها من خلال التجريب أو التقصي.
نعم، المفروض نتبع نفس الطريقة في الإمتحان. و يجب أن تأخذ الفرضيات، الصحيحة منها و الخاطئة، بعين الإعتبار في سلم التنقيط.









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-17, 10:49   رقم المشاركة : 927
معلومات العضو
jiovani
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية jiovani
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

استاذة ما المقصود بالرحلان الشاردي ؟









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-17, 11:10   رقم المشاركة : 928
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jiovani مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

استاذة ما المقصود بالرحلان الشاردي ؟
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

باختصار و بصورة مبسطة، هو الهجرة الكهربائية للجزيئات المتشردة .
توضع المادة المتشردة في وسط ملائم به حقل كهربائي، فتهاجر المادة المتشردة نحو القطب الموجب إذا كانت المادة مشحونة بالسالب، و تهاجر المادة المتشردة نحو القطب السالب إذا كانت المادة مشحونة بالموجب. و طبعا المسافة التي تقطعها المادة نحو كل قطب تختلف حسب درجة "شحنها" إن صح التعبير.
تستعمل هذه التقنية لفصل المواد الموجودة في خليط من المواد.









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-17, 11:14   رقم المشاركة : 929
معلومات العضو
jiovani
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية jiovani
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saryta مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

باختصار و بصورة مبسطة، هو الهجرة الكهربائية للجزيئات المتشردة .
توضع المادة المتشردة في وسط ملائم به حقل كهربائي، فتهاجر المادة المتشردة نحو القطب الموجب إذا كانت المادة مشحونة بالسالب، و تهاجر المادة المتشردة نحو القطب السالب إذا كانت المادة مشحونة بالموجب. و طبعا المسافة التي تقطعها المادة نحو كل قطب تختلف حسب درجة "شحنها" إن صح التعبير.
تستعمل هذه التقنية لفصل المواد الموجودة في خليط من المواد.
بارك الله فيك استاذة









رد مع اقتباس
قديم 2014-04-17, 11:16   رقم المشاركة : 930
معلومات العضو
saryta
أستــاذة
 
الصورة الرمزية saryta
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jiovani مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك استاذة
و فيك بارك الله بني. شكرا









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
الله.يوفقك.يا استاذة


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 04:08

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc