╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ *** شهــــــــــر * فبرايـر * 2015 م ***╣◄

[AMIRA76]

الرئيس بوتفليقة يخاطب "الجزائريين": سنتجاوز اضطرابات سوق المحروقات الدولية

قال بأن لهذا الغرض تم اتخاذ القرارات السابقة و الإعلان عنها..
أكد رئيس الجمهورية عبد العزيز بوتفليقة اليوم أن الجزائر ستتجاوز "دون صعوبات كبرى الاضطرابات "الخطيرة" التي تشهدها سوق المحروقات الدولية.
قال رئيس الجمهورية مخاطبا الأمة عقب اجتماع لمجلس الوزراء أنه "على قناعة بأن الجزائر ستتمكن في ظل سكينة شرعية و بفضل تجندنا التقليدي أمام التحديات من تجاوز الاضطرابات الخطيرة التي تشهدها سوق المحروقات الدولية دون صعوبات كبرى".
و ذكر أنه "تم لهذا الغرض اتخاذ قرارات و الإعلان عنها " موضحا أن "الأزمة لن توقف ديناميكية التنمية حتى نستمر في استحداث مناصب شغل للشباب و بناء السكنات و المدارس و الجامعات و الهياكل الصحية لكافة السكان".
بالنسبة لرئيس الجمهورية فإن "وعي الجميع و جهودهم ستسمح كذلك بالتعجيل بالإصلاحات الإقتصادية اللازمة و ببناء اقتصاد وطني متنوع وتنافسي في ظل التمسك الدائم بالعدالة الإجتماعية و التضامن الوطني."
من جهة أخرى "حمد رئيس الجمهورية الله عز و جل على نعمة السلم و الاستقرار اللذين حظينا بهما خلال السنة المنصرمة" و على "الأشواط الجديدة التي قطعناها الى الأمام وسط محيط دولي تعتريه الشكوك و في سياق إقليمي شكلت بؤر التوتر تهديدات حقيقية على أمن كل البلدان".
و استطرد قائلا ان "هذا السلم و هذا الاستقرار و كل الأشواط التي تم قطعها في الاستجابة لحاجيات المواطنين تستمد جوهرها من قيم حضارتنا و من العبر المستخلصة من كفاحنا التحرري الوطني و التي تمكننا من خلالها من توثيق وحدتنا في كنف المصالحة الوطنية".
و أوضح رئيس الجمهورية أن هذا الأمن و هذا الاستقرار "يتعززان بالجهود اليومية التي يبذلها الجزائريون لتثمين المؤهلات العديدة التي تزخر بها الجزائر".
البلاد

[AMIRA76]

ولاية أم البواقي

موظف مفصول من قطاع التربية ينتحر شنقا


اهتزت مدينة عين البيضاء، بولاية أم البواقي، الثلاثاء، إثر حادثة انتحار مروّعة راح ضحيتها رب أسرة وهو أب لثلاثة أبناء، ويتعلق الأمر بالمسمى "ب. ع. ن" البالغ من العمر 44 عاما، حيث تدخلت مصالح الحماية المدنية، من أجل نقل جثة الضحية الذي وجد مشنوقا ببهو منزله الكائن مقره بالطابق الرابع بأحد عمارات حي 100 سكن بطريق مسكيانة، وذلك باستعمال خمار ربطه بسقف المنزل.
ونقل تالجثة بحضور الطبيب الشرعي إلى مصلحة حفظ الجثث بالمستشفى المحلي، للإشارة فإن الضحية موظف بمتوسطة بمدينة بئر رقعة بولاية أم البواقي، وأفاد مصدر مقرب من عائلة الضحية، أنه تم مؤخرا فصله عن مهنته، بعد أن تعرض قبل الفصل للعقاب، الأمر الذي خلّف له اضطرابات ومشاكل نفسية، فيما فتحت مصالح الأمن بمدينة عين البيضاء تحقيقاتها المعمقة لكشف أسباب الحادثة.
الشروق

[AMIRA76]

مديرو الثانويات في حرج بسبب تصريحات رسمية بلا قرارات

التراجع عن العمل بالبطاقة التركيبية في البكالوريا

وزارة التربية تكتفي بإرسال تعليمات "غامضة" دون شرحها

اشتكى مدراء الثانويات على المستوى الوطني، من عدم توضيح المغزى من اعتماد البطاقة التركيبية هذه السنة لتلاميذ السنة ثالثة ثانوي، على اعتبار أنه لحد الساعة لم يتم الشروع في العمل بها، رغم أن الفصل الأول قد انقضى الذي يعد أطول وأهم فصل، باستثناء التعليمات المتناقضة الواردة إليهم فقط.
علمت "الشروق" من مصادر مطلعة، أن مديري الثانويات قد وجدوا أنفسهم في حرج، فبعد انقضاء الفصل الأول، وخروج التلاميذ في عطلة الشتاء الذين سيستأنفون الدراسة ابتداء من الأحد المقبل، إلا أنهم لحد الساعة لم يتلقوا أي تعليمات عن كيفية تطبيق البطاقة التركيبية هذه السنة لتلاميذ الأقسام النهائية، فيما اشتكوا من عدم توضيح محتواها أو غايتها، خاصة وأنهم قد تلقوا في بداية الدخول المدرسي تعليمة أولى تطلب منهم ضرورة العمل بالبطاقة التركيبية أو ما يعرف بالتقييم المستمر للعمل الدراسي، بغية مساعدة المرشحين الناجحين في امتحان شهادة البكالوريا لدورة جوان 2015، من التسجيل في التخصصات الجامعية الموافقة لرغباتهم، خاصة إذا كانت معدلاتهم تتراوح بين 10 و11 على 20، ليتلقوا بعد مرور فترة وجيزة تعليمة ثانية "غامضة" غير واضحة المعالم، موقعة من قبل رئيس الديوان، التي يبدو أنها صدرت بعد ضغط وزير التعليم العالي والبحث العلمي محمد مباركي الذي أكد في عديد تصريحاته، بأن توجيه الناجحين في البكالوريا من صلاحيات وزارته لوحدها، ولا دخل لوزارة التربية في العملية، حيث حثت مديري الثانويات على ضرورة الاستعانة "بالبطاقة التركيبية"، ليس في تحسين التوجيه، وإنما في تحسين معدل النجاح في امتحان شهادة البكالوريا، وهو ما اعتبره المتتبعون للشؤون التربوية، بمثابة اعتراف ضمني وصريح من قبل الوزيرة بن غبريط، على أن معدلات المرشحين للامتحان سيعاد النظر فيها من خلال العودة للعمل بنظام 'الإنقاذ" وذلك باحتساب المعدل السنوي يضاف إلى المعدل المحصل عليه في الشهادة.
ومعلوم، أن وزارة التربية الوطنية قد قررت في وقت سابق في مراسلة لها، أيضا إدراج معدلات النتائج السنوية المتحصل عليها من قبل التلاميذ في السنة الثانية ثانوي، مع إضافة معدلات السنة ثالثة ثانوي، واعتمادها في بكالوريا دورة جوان 2016، من أجل تمكين كل مترشح حائز على البكالوريا من التسجيل في الشعبة أو التخصص الذي يرغب فيه، من خلال التنسيق بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي.
الشروق

[mounia1971]

شتكى مدراء الثانويات على المستوى الوطني، من عدم توضيح المغزى من اعتماد البطاقة التركيبية هذه السنة لتلاميذ السنة ثالثة ثانوي، على اعتبار أنه لحد الساعة لم يتم الشروع في العمل بها، رغم أن الفصل الأول قد انقضى الذي يعد أطول وأهم فصل، باستثناء التعليمات المتناقضة الواردة إليهم فقط.

علمت "الشروق" من مصادر مطلعة، أن مديري الثانويات قد وجدوا أنفسهم في حرج، فبعد انقضاء الفصل الأول، وخروج التلاميذ في عطلة الشتاء الذين سيستأنفون الدراسة ابتداء من الأحد المقبل، إلا أنهم لحد الساعة لم يتلقوا أي تعليمات عن كيفية تطبيق البطاقة التركيبية هذه السنة لتلاميذ الأقسام النهائية، فيما اشتكوا من عدم توضيح محتواها أو غايتها، خاصة وأنهم قد تلقوا في بداية الدخول المدرسي تعليمة أولى تطلب منهم ضرورة العمل بالبطاقة التركيبية أو ما يعرف بالتقييم المستمر للعمل الدراسي، بغية مساعدة المرشحين الناجحين في امتحان شهادة البكالوريا لدورة جوان 2015، من التسجيل في التخصصات الجامعية الموافقة لرغباتهم، خاصة إذا كانت معدلاتهم تتراوح بين 10 و11 على 20، ليتلقوا بعد مرور فترة وجيزة تعليمة ثانية "غامضة" غير واضحة المعالم، موقعة من قبل رئيس الديوان، التي يبدو أنها صدرت بعد ضغط وزير التعليم العالي والبحث العلمي محمد مباركي الذي أكد في عديد تصريحاته، بأن توجيه الناجحين في البكالوريا من صلاحيات وزارته لوحدها، ولا دخل لوزارة التربية في العملية، حيث حثت مديري الثانويات على ضرورة الاستعانة "بالبطاقة التركيبية"، ليس في تحسين التوجيه، وإنما في تحسين معدل النجاح في امتحان شهادة البكالوريا، وهو ما اعتبره المتتبعون للشؤون التربوية، بمثابة اعتراف ضمني وصريح من قبل الوزيرة بن غبريط، على أن معدلات المرشحين للامتحان سيعاد النظر فيها من خلال العودة للعمل بنظام 'الإنقاذ" وذلك باحتساب المعدل السنوي يضاف إلى المعدل المحصل عليه في الشهادة.

ومعلوم، أن وزارة التربية الوطنية قد قررت في وقت سابق في مراسلة لها، أيضا إدراج معدلات النتائج السنوية المتحصل عليها من قبل التلاميذ في السنة الثانية ثانوي، مع إضافة معدلات السنة ثالثة ثانوي، واعتمادها في بكالوريا دورة جوان 2016، من أجل تمكين كل مترشح حائز على البكالوريا من التسجيل في الشعبة أو التخصص الذي يرغب فيه، من خلال التنسيق بين وزارتي التربية الوطنية والتعليم العالي والبحث العلمي.

[mounia1971]

قررت وزارة التربية الوطنية إعطاء الأولوية لترسم المستخلفين، وهذا لتقليص عدد مناصب التوظيف، حيث سينجر عن هذا الإجراء تقليص عدد المناصب المفتوحة إلى 40 ٪ في المسابقات التي ستنظمها وزارة التربية بداية من مارس المقبل.وحسب المعلومات المتوفرة لدى «النهار»، فإن المناصب التي سيتم فتحها في القطاع ستتقلص مقارنة بالسنوات الماضية، وهذا من خلال إعطاء الأولوية للمستخلفين وكذا الناجحين في القوائم الاحتياطية.

وقد أكدت وزارة التربية على ضرورة تقيّد مديري التربية بشروط التوظيف فيما يخص فئة المستخدمين بصفة مستخلفين، خاصة ما تعلق بالمناصب المعنية بالاستخلاف· وحددت الوصاية هذه الأخيرة، بشغور المنصب المالي بصفة مؤقتة، بسبب عطلة مرضية لأكثر من سبعة أيام أو العطلة المرضية طويلة الأمد والتي تقل عن السنة، إلى جانب تحرير مناصب مالية أثناء السنة الدراسية، بسبب الإحالة على التقاعد أو التسريح أو العزل أو الاستقالة أو الوفاة أو الانتداب أو الترقية في سلك غير التعليم، إلى جانب تحرير منصب معلم مدرسة ابتدائية أو أستاذ التعليم الأساسي، مؤكدة أن كل هذه الحالات معنية بالاستخلاف قبل التحويل مهما كانت الرتبة التي ينتمي إليها الموظف الذي شغل منصبه بصفة مؤقتة أو دائمة حسب الحالات المنصوص عليها سابقا.· وفي هذا الصدد سيتم توظيف المستخلفين الحاصلين على شهادة الليسانس في التعليم العالي في التخصصات المطلوبة مهما كان الطور في رتب أستاذ المدرسة الابتدائية صنف 11، أستاذ التعليم المتوسط صنف 12، أستاذ التعليم الثانوي بالنسبة لمختلف الرتب حاصل على ليسانس التعليم العالي صنف 12، وأستاذ تعليم ثانوي تم توظيفه على أساس شهادة مهندس دولة أو شهادة ماستر صنف 13. ومن خلال هذا القرار ستنفذ وزارة التربية تصريحات المسؤولة الأولى عن القطاع أين سيتم توظيف خريجي المدارس العليا، يُضاف إليهم المستخلفون والناجحون في القوائم الاحتياطية.وفي هذا الصدد، كانت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط، قد أكدت بأن ملفات الأساتذة المستخلفين وكذا الناجحين في القوائم الاحتياطية وهذا قصد توظيفهم. وسيحصر هذا القرار حظوظ العديد من المتخرجين الجدد في الجامعات أين سيصطدمون بالبطالة بطريقة غير مباشرة في العديد من القطاعات، خاصة بعدما طالب الوزير الأول بتجميد عملية التوظيف في القطاعات التابعة للوظيف العمومي .
جريدة النهار



rl]

[omayoub2]

merciiiiii

[براضية عمر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amira76

الرئيس بوتفليقة يخاطب "الجزائريين": سنتجاوز اضطرابات سوق المحروقات الدولية

قال بأن لهذا الغرض تم اتخاذ القرارات السابقة و الإعلان عنها..
أكد رئيس الجمهورية عبد العزيز بوتفليقة اليوم أن الجزائر ستتجاوز "دون صعوبات كبرى الاضطرابات "الخطيرة" التي تشهدها سوق المحروقات الدولية.
قال رئيس الجمهورية مخاطبا الأمة عقب اجتماع لمجلس الوزراء أنه "على قناعة بأن الجزائر ستتمكن في ظل سكينة شرعية و بفضل تجندنا التقليدي أمام التحديات من تجاوز الاضطرابات الخطيرة التي تشهدها سوق المحروقات الدولية دون صعوبات كبرى".
و ذكر أنه "تم لهذا الغرض اتخاذ قرارات و الإعلان عنها " موضحا أن "الأزمة لن توقف ديناميكية التنمية حتى نستمر في استحداث مناصب شغل للشباب و بناء السكنات و المدارس و الجامعات و الهياكل الصحية لكافة السكان".
بالنسبة لرئيس الجمهورية فإن "وعي الجميع و جهودهم ستسمح كذلك بالتعجيل بالإصلاحات الإقتصادية اللازمة و ببناء اقتصاد وطني متنوع وتنافسي في ظل التمسك الدائم بالعدالة الإجتماعية و التضامن الوطني."
من جهة أخرى "حمد رئيس الجمهورية الله عز و جل على نعمة السلم و الاستقرار اللذين حظينا بهما خلال السنة المنصرمة" و على "الأشواط الجديدة التي قطعناها الى الأمام وسط محيط دولي تعتريه الشكوك و في سياق إقليمي شكلت بؤر التوتر تهديدات حقيقية على أمن كل البلدان".
و استطرد قائلا ان "هذا السلم و هذا الاستقرار و كل الأشواط التي تم قطعها في الاستجابة لحاجيات المواطنين تستمد جوهرها من قيم حضارتنا و من العبر المستخلصة من كفاحنا التحرري الوطني و التي تمكننا من خلالها من توثيق وحدتنا في كنف المصالحة الوطنية".
و أوضح رئيس الجمهورية أن هذا الأمن و هذا الاستقرار "يتعززان بالجهود اليومية التي يبذلها الجزائريون لتثمين المؤهلات العديدة التي تزخر بها الجزائر".
البلاد

خلاصة القول: أين تابعتم الخطاب؟ في أي قناة؟
أنا أخر كلمات سمعتها منه تكلم فيها عن أتليتيكو مدريد؟
هل تكلم بعد ذلك؟

[بلقيس الخاتون]

مع أنها أخبار لا تسّر

كـــ العـــادة

شكراااا للجميــــع&

[AMIRA76]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omayoub2

merciiiiii

عفوا ام ايوب

[AMIRA76]

في مراسلة عاجلة إلى بن غبريط، الأسلاك المشتركة:

قطاع التربية تتحكم فيه لوبيات تتاجر بفئة "الزوالية" والتلاميذ

راسلت النقابة الوطنية للأسلاك المشتركة والعمال المهنيين وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط، حيث أعطتها جملة من المعطيات لخصت واقع قطاع التربية خلال العام 2014، وأظهرت المراسلة أن الوقت الراهن أصبح يبعث مزيدا من القلق، مذكرة بأن القطاع تتحكم فيه لوبيات تدور في فلك واحد، هدفها المتاجرة بالتلاميذ وفئة "الزاولية" المتمثلة في الأسلاك المشتركة والعمال المهنيين بالقطاع.
وأردفت النقابة في رسالتها إلى الوزيرة، يحوز موقع "الشروق أون لاين" على نسخة منها، أن المنظومة التربية برمتها باتت مرتعا للبيع والشراء، بإستثمار لوبيات في مجال المدارس الخصوصية والكتب المدرسية وبالمناهج المتجاوزة على حق الفرد في التعلم والمعرفة.
وقالت النقابة في نص الرسالة، بأن الذي جرى من خمسين سنة مضت إنما كان المراد منه إعادة إنتاج منظومة في الحكم، لا تختلف كثيرا في جوهرها عن منظومة السيد والعبد للطبقات العليا للمدارس الخاصة الراقية بالداخل ثم بالخارج، وللطبقات الدنيا للمدارس العمومية المحلية.
وذكرت مراسلة القنابة الوطنية للاسلاك المشتركة والعمال المهنيين للوزيرة بن غبريط، أن واقع التعليم حاليا يبعث على القلق، لاسيما على مستوى النتائج المحصل عليها، وأكدت أن المنظومة التربوية في جميع مستوياتها من الإبتدائي إلى الجامعة، "فاشلة" الأمر الذي أدى بالأولياء إلى إرسال أبنائهم للتمدرس في المدارس الخاصة، معترفين بذلك بفشل القطاع العام، بحكم هيمنة سلطة التكنوقراط على سلطة السياسة بالجزائر، لدرجة إنصياع الثانية للأولى، وإنحنائها أمامها شكلا ومضمونا، وهيمنتهم على سياسة لا تتأتى فقط من كونهم باتوا حكام مناطق وجهات البلاد دون منازع، بل تتأتى أيضا من سمو مقامهم لدى قمة الدولة، لدرجة إتخاذ العديد منهم مستشارين، أوأعضاء بلجان "تنير" صاحب القرار الأول، وتزوده بالتقارير.
الشروق

[attaoui]

شكرررررررررررررررررررا

[AMIRA76]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة attaoui

شكرررررررررررررررررررا

عفوا اخي الكريم

[AMIRA76]

بن غبريط تستدعي المفتشين لإعداد مواضيع جديدة

أسئلة "غير مباشرة" في البكالوريا لتفادي الغش

مراجعة وقت كل مادة ومنع النقابات من دخول مراكز الإجراء

أمرت، وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط، خلايا إنجاز مواضيع الامتحانات الرسمية الثلاثة، بضرورة إعادة صياغة مواضيع جديدة تعتمد بالدرجة الأولى في بنائها على الفهم بالاستعانة بالأسئلة غير المباشرة، للتقليل من ظاهرة الغش، كما دعت إلى ضرورة إعادة النظر في الوقت الممنوح للاختبارات خاصة في امتحان شهادة البكالوريا.
وعلمت "الشروق" من مصادر مطلعة، أن المسؤولة الأولى عن قطاع التربية الوطنية، قد اجتمعت مؤخرا بالمدير العام للديوان الوطني للامتحانات والمسابقات ومفتشي التربية الوطني، للتطرق لملف مواضيع الامتحانات المدرسية الثلاثة "ابتدائي، متوسط وثانوي"، بحيث اغتنمت الفرصة لتوجيه تعليمات للجان إنجاز المواضيع تحثهم فيها على ضرورة استدعاء مفتشين للشروع في صياغة مواضيع عديدة أخرى في كل مادة تعليمية تخضع بالدرجة الأولى إلى المقرر الدراسي السنوي، وترتكز على الفهم أكثر من الحفظ أي صياغة أسئلة "غير مباشرة" لتفادي الأسئلة المباشرة التي أكدت التقارير الولائية بأنها تدفع المرشح لممارسة الغش وحتى الغش الجماعي عن طريق استعمال كافة الطرق إلى درجة لجوئهم إلى إحداث الفوضى بمراكز الإجراء، وهو ما حدث فعلا في بكالوريا جوان 2013، في اختبار مادة الفلسفة لشعبة آداب وفلسفة، حيث أقدم بعض المرشحين عبر مختلف المراكز على ممارسة الغش الجماعي بحجة أن الأسئلة قد وردت صعبة وتعجيزية والذي كان مصحوبا بالفوضى والتكسير وتخريب ممتلكات عمومية.
مؤكدة بأن الوزيرة بن غبريط تسعى للتقليل من حدة ظاهرة الغش التي توسعت رقعتها في الآونة الأخيرة وكذا لدفع المرشح للتركيز على فهم الدروس بشكل جيد ببذل مجهود أكبر، والتخلص من الحفظ، مع الابتعاد عن التمارين والمساءل المحلولة التي لا تكلف جهدا كبيرا.
وأضافت، المصادر التي أوردت الخبر، أن المواضيع الجديدة التي سينجزها المفتشون ستوضع في "بنك المواضيع"، وعند اقتراب موعد البكالوريا، تقوم اللجان المختصة بعملية "القرعة" التي تفرز عدة مواضيع في مختلف المواد والشعب، ستعرض على المرشحين في الامتحانات المدرسية دورة 2015.
كما أعطت الوزيرة بن غبريط، تعليمات لإعادة النظر ودراسة الوقت الممنوح للمواضيع، من خلال تحقيق التكافؤ بين الاختبار والمدة المحددة له، خاصة في المواد المميزة للشعب أو المواد الأساسية، وعليه فالموضوع الذي يحتاج إلى ساعتين يمنح له ساعتين والموضوع الذي يحتاج إلى ثلاث ساعات فيمنح له ثلاث ساعات وهكذا، خاصة بعدما بينت تقارير الولايات أن هناك العديد من المرشحين في بكالوريا السنوات الماضية قد اشتكوا من طول المواضيع مقابل ضيق الوقت، بالمقابل حملت بن غبريط خلايا إنجاز المواضيع مسؤولية التكلف بهذا الملف.
وألحت بن غبريط، على ضرورة تفادي الأخطاء عند طباعة مواضيع الامتحانات الرسمية الثلاثة لاسيما البكالوريا، محملة الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات مسؤولة الوقوع في مثل هذه الأخطاء، بحيث دعت إلى استخدام الألوان إذا اقتضى الأمر ووضع إشارات واضحة تفصل بين موضوع وآخر وغيرها من الأمور التي تسهل على المرشح قراءة موضوعه بتأن وفي مدة زمنية قصيرة وعدم تضييع الوقت.
الشروق

[omayoub2]

amira

[AMIRA76]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omayoub2

amira

شكرا جزيلا اختي العزيزة عام سعيد لكي و لجميع اعضاء المنتدى ام عنتر dudu الباديسي ابو امين محمد بن سعيد kounbata .... و المشرفين