فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات - الصفحة 609 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

مشاهدة نتائج الإستطلاع: ماهي امكانية تحبيب الرياضيات لتلميذ المتوسط؟
ممكنة 367 49.06%
جيدة 166 22.19%
متوسطة 163 21.79%
ضعيفة اي غير ممكنة 52 6.95%
المصوتون: 748. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-03-31, 17:48   رقم المشاركة : 9121
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samia 20 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم إخواني الأساتذة و أخواتي الأستاذات
أود مساعدتكم في كيفية تقديم درس الانسحاب لطلبة السنة الثالثة متوسط ؟؟

أنا استخدمت العام الماضي برنامج كابري لتقديم هذا الدرس و كان ناجحا إلى حد بعيد.

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=590747








 


رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 18:07   رقم المشاركة : 9122
معلومات العضو
samia 20
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية samia 20
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

شكرا لك
و لكن هل لك أن تشرح لي أكثر كيف تستخدمه في تسيير هذا الدرس









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 18:23   رقم المشاركة : 9123
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samia 20 مشاهدة المشاركة
شكرا لك
و لكن هل لك أن تشرح لي أكثر كيف تستخدمه في تسيير هذا الدرس
دقيقة فقط ...... سأنجز فيديو بسرعة و أرفعه في اليوتوب للمشاهدة بدون تحميل.









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 18:34   رقم المشاركة : 9124
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

https://www.djelfa.info/vb/showthread...76#post9431976










رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 18:44   رقم المشاركة : 9125
معلومات العضو
samia 20
عضو مشارك
 
الصورة الرمزية samia 20
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بارك الله فيك الفكرة واضحة جدا









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 18:47   رقم المشاركة : 9126
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة samia 20 مشاهدة المشاركة
بارك الله فيك الفكرة واضحة جدا
و فيكم بارك الله .............. نحن في الخدمة .









رد مع اقتباس
قديم 2012-03-31, 18:49   رقم المشاركة : 9127
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اختبارات نهاية السنة ابتداء من 20 ماي المقبل

https://www.echoroukonline.com/ara/articles/125747.html










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-01, 19:52   رقم المشاركة : 9128
معلومات العضو
الذِكرَى البَيضآء~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية الذِكرَى البَيضآء~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

استاذ مساعدة اذا ممكن في طريقة استنتاج كيفية انشاء المضلعات المنتظمة بnضلعا
شكرا مسبقا










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-01, 19:59   رقم المشاركة : 9129
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسرين1997 مشاهدة المشاركة
استاذ مساعدة اذا ممكن في طريقة استنتاج كيفية انشاء المضلعات المنتظمة بnضلعا
شكرا مسبقا
بتقسيم الزاوية الكلية للمركز على n أي: 360/n









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-01, 20:16   رقم المشاركة : 9130
معلومات العضو
الذِكرَى البَيضآء~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية الذِكرَى البَيضآء~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم مشاهدة المشاركة
بتقسيم الزاوية الكلية للمركز على n أي: 360/n
n بمعنى nombre
اليس ك\الك









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-01, 21:08   رقم المشاركة : 9131
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسرين1997 مشاهدة المشاركة
n بمعنى nombre
اليس ك\الك
نعم هنا أقصد بها عدد الأضلاع أو الزوايا..... أتمنى أن تكوني قد فهمت الفكرة.









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-01, 21:41   رقم المشاركة : 9132
معلومات العضو
الذِكرَى البَيضآء~
عضو متألق
 
الصورة الرمزية الذِكرَى البَيضآء~
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم مشاهدة المشاركة
نعم هنا أقصد بها عدد الأضلاع أو الزوايا..... أتمنى أن تكوني قد فهمت الفكرة.
شكرا استاذ بارك الله فيك
غذا نشرع في هذا الدرس
شكرا جزيلا









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-02, 06:12   رقم المشاركة : 9133
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نسرين1997 مشاهدة المشاركة
شكرا استاذ بارك الله فيك
غذا نشرع في هذا الدرس
شكرا جزيلا
عفوا بنيتي ........ أنا أيضا سأقدم هذا الدرس اليوم و ذلك سيتم باستخدام الاعلام الآلي .









رد مع اقتباس
قديم 2012-04-02, 08:38   رقم المشاركة : 9134
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

حجم الهرم و مخروط الدوران

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=582846










رد مع اقتباس
قديم 2012-04-02, 20:39   رقم المشاركة : 9135
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم مشاهدة المشاركة
حجم الهرم و مخروط الدوران

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=582846
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
بارك الله فيك أستاذ ناصر .









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
متصالبان, أساتذة ، رياضيات ، متوسط, استفسار, جدال


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 13:25

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc