![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
شهادة الليسانس في الابتدائي 11 وفي المتوسط 12 هذه قسمة ضيزى
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 76 | ||||
|
![]() للتأكيد فقط الاضراب لا يخدمنا
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 77 | |||
|
![]() |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 78 | |||
|
![]() الوضعية الإنطلاقية : عنوان النص ((العصفور و الشجرة ))
خاطب العصفور الشجرة وهو يهم بالطيران : امسكي نفسك أيتها الشجرة فإنني تاركك .. فتبسمت الشجرة وردت عليه : لم أشعر بك حين حططت على غصني فكيف لي أن أشعر بك وأنت تغادر ... قيه قيه قيه شرح المفردات : العصفور : نوار / موزة الشجرة :منتسبوا الاينباف + الكنابست +الكلا+ السانتيو + الاسلاك المشتركة +.............................(اكمل ملء الفراغ من فضلك ) |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 79 | |||
|
![]() فرد عليها كم تتقنين لغة الخشب يا شجرة |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 80 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 81 | |||
|
![]() فأجابته الشجرة بابتسامة :
هذا طبعك أيها العصفور الغر ...تأكل غلتي و تسب ملتي |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 82 | |||
|
![]() من الغباء التصفيق للا شيئ ولن اكون شجرة حتى لا اصبح حطبا لغيري بل حر كالطائر اسعى لما يخدمني |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 83 | ||||
|
![]() اقتباس:
أشد الغباء أن يتصور عصفور أو أي كائن كان أن بإمكانه أن يحيا مستغنيا عن الشجرة ...
إياك إياك أن تستظل بظل الشجرة حين يشتد عليك حر الوزارة ...إياك إياك حين تجوع أن تلمس ثمار الشجرة (منح ، سلف ، حج ن عمرة ، ...) التي نضجت بعرق الشجرة و جهدها وصبرها ..إياك إياك أن تختبئ وتحتمي بين أغصانها حين يتربص بك عدوك و يجور عليك الجائر (تعسف الإدارة) ..إياك إياك حين تجف الدماء في عروقك و تحترق أعصابك ويفاجئك المشيب المسبق أن تجرؤ فتطلب الدواء الذي صنعته الشجرة (التقاعد النسبي) ..إياك |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 84 | |||
|
![]() حسام الحق يقضي على نواار وموزة 77 بالضربة القاضية وينال الميدالية الذهبية في وزن العصفور ... |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 85 | |||
|
![]() هناك بعض الزملاء هدانا الله وإياهم ، يريدون أن يفرضوا على الناس الإضراب وإن لم يضربوا معهم نعتوهم بالخونة أو بنعوت لا تمت بصلة للتربية التي هم على رأسها .
الإضراب قناعة شخصية فمن شاء فليضر ومن شاء فليعمل بعيدا عن لغة التخوين . هناك من لديه إستعداد وقابلية أن يشتغل حتى سن 60 وهو حر في أن لا يضرب مع النقابات المطالبة بالإضراب . وهناك من لا يريد أن ينهي 60 سنة من عمرة وهو في القسم . هذه حريات شخصية وقناعات ... الحقيقة أستغرب كيف للبعض أن يفرض تصوراته على البعض الآخر وإن تجاوز الأمر إلى لغة التخوين . من أراد 60 سنة عمل فلا يضرب ومن أراد أقل فليضرب ...ولا يلتفت إلى من لا يعنيه الإضراب . أنا ألتمس الأعذار لأساتذة الإبتدائي خاصة الجدد أصحاب شهادات الليسانس . وأعذرهم لأن لهم حجة مقنعة ...فهم رأوا أن النقابات خذلتهم في الوقت ال\ي كانوا بحاجة إلى نصرتها في قضايا أستاذ الإبتدائي خاصة التصنيف . فإن خذلوا النقابات ولم يضربوا فهذه بتلك و الباديء اظلم . أقول كثيرا ما تغنت النقابات بثقلها على الساحة العمالية إذن فلتثبت جدارتها و أنها الأحق بتمثيل الأساتذة و ليكن الإضراب مزلزلا عوض الإعتماد على شريحة كبيرة تم خذلانها فيما مضى . ولو أنهم عملوا حسابا لهذه اللحظة لإهتموا بشؤون المنتسبين إليهم لا أن يتنكروا لهم ثم يطالبونهم بأن يكونوا بجانبهم . فهذه لا يقبلها عقل . في النهاية الإضراب هو عن التقاعد و هناك من الأساتذة من لا يريد الخروج قبل 60 سنة فهل نرغمه على الإضراب ؟؟؟ أما من أراد أن يخرج من التعليم قبل إتمام 60 سنة فعليه بالإضراب . وخوفي أن يتراجع بعض المنادين بالإضراب عند أول تهديد من قبل الوزارة . سأضرب لأني ملزم على ذلك بكوني مشترك في نقابة unpef و لدي بطاقة منخرط ومن حق النقابة علي أن ألتزم بما تراه . في إنتظار أن تلتفت هذه النقابة لمشاكلي التي تفوق مشكل التقاعد بسنوات ضوئية . |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 86 | |||
|
![]() الأمر معكوس هذه المرة يا سي بوشريف .. الطبقة الكادحة تصارع الباترونا كي لا تمتص دمائها بعد أن ينضب عرقها وبعض الناس يقفون حجر عثرة ضد إخوانهم مع أن نجاح الإضراب لا يضرهم في شيء .. بل أكثر من ذلك فهو يخدمهم جميعا .. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 87 | ||||
|
![]() اقتباس:
الذين يريدون أن لا يضربوا فليتحملوا مسؤولياتهم إلى النهاية . وأعتقد أن الكثير منهم لا يريد أن يضرب نكاية في النقابات لأنها خذلته . وهذا عذره لكن لا يأتي في مقبل الأيام ليبكي على ضياع حقه في التقاعد المسبق والنسبي . و لا يأتي مرة أخرى ليستميل النقابات لتقف إلى جانبه .
مهم جدا في هذه المرحلة أن نتكتل جميعا ونكون يدا واحدة من أجل إنجاح الإضراب . ومهم أن تكون لنا كلمة مدوية تزلزل عرش بن غبريط و تعرف حجمها . وليعلم الزملاء الذين لا يريدون الإضراب أن الوزيرة ستعتقد أنهم مباركين لمساعيها . ومن خلالهم ستستمر في سياستها التي تعتبرها إصالحية . وآمل أن يلتفت النقابات هي الأخرى لمشاكل أساتذة التعليم الإبتدائي . أقول هذا مع كامل إحترامي لمن لا يريد أن يضرب لكن من حقنا عليه كزملاء أن نطالبه أن يكف لسانه . ولا يحرض على الشيتة والركون إلى قرارات بن غبريط ... من أراد أن لا يضرب فله ذلك ، بكل إحترام وبلا إستفزاز .... |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 88 | ||||
|
![]() اقتباس:
بارك الله فيك اخي الكريم لو كان كل الاساتذة بهذا المستوى كان سيتغيرالوضع حتما |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 89 | ||||
|
![]() اقتباس:
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 90 | ||||
|
![]() اقتباس:
قيه .. قيه .. قيه
أنا معك في هذه يانوار فحموضته لم تطلك لوحدك بل طالت كلينا حتى أنه تجرأ و منحني ميدالية في وزن العصفور وأنا الذي أحسب نفسي مصنفا في وزن الديك الشارف |
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
بليسليس |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc