//**// بدأ العد التنازلي للمهلة والتزامات الوزارة في الميزان//**//

[عمر1964]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salah 1970

ولا تنسى رجل المهمات القذرة اويحيى الذي وجه الاتهام لنا باننا نحن المتسببين في فوضى التسعينيات...وبالتالي انتقم منا بواسطة بن بوزيد وحرمنا من ابسط الحقوق(الله لا تربحهم).

واين كبيرهم الذي علمهم السحر؟

[بلواضح الصديق]

[I................................................. .................................................. ..................................................

[بلواضح الصديق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة YASSINE-24

النقطة الأولى : التزمت وزارة التربية ووافقت على استرجاع حق معلمي الابتدائي في الادماج للرتب المستحدثة لمن زاول تكوينا بالاضافة الى الحاصلين على شهادة ليسانس على ان تتم العملية قبل 31-12-2013.

في ما يخص هذه النقطة بعد اتصال نقابة الاتحاد بوزارة التربية للاستفسار عن جديد هذا الالتزام .كان الرد كمايلي أن الوزارة في لقاءات متواصلة مع الوظيف العمومي للحصول على الرخصة ولحد هذه اللحظة مازالت الاجراءات متواصلة .
السؤال المطروح : هل الوزارة قادرة على تحقيق هذا الالتزام قبل 31-12-2013؟

النقطة الثانية : تعمل الوزارة مع الجهات المعنية لايجاد حلول عن كيفية ترقية وادماج الذين زاولوا تكوينا بعد 03-06-2012 في الرتب المستحدثة رئيسي ومكون بتثمين خبرتهم المهنية .بالاضافة للذين لم يلتحقوا بعد بالتكوين .

ما بلغني أن الوزارة تكون قد راسلت رسميا الوظيف العمومي بشأن هذه الفئة لايجاد حلا منصفا يمكنهم من الادماج والترقية للرتب المستحدثة ..وقد وعد الوظيف العمومي نقابة الاتحاد في لقاء سابق باجاد أليات أو قراءة منصفة في اطار المرسوم التنفيذي 240-12.. لكن ولحد كتابة هذه السطور لم تتلقى الوزارة ردا في هذا الشأن .وأكتفت بالقول أن الموضوع قيد الدراسة من طرف الوظيف العمومي.

السؤال : هل وزارة التربية قادرة على افتكاك هذا المكسب قبل نهاية المهلة ؟وماهي الحلول والأليات لانصاف هذه الفئة ؟

موقف الأتحاد : جاء في البيان الأخير للمجلس الوطني .
تعليق الإضراب من أجل وفاء وزارة التربية الوطنية بالتزاماتها خاصة وأن المطالب متعلقة بأجندة زمنية تنتهي بتاريخ : 2013/12/31 .
بلغني من مصدر مسؤول في نقابة الاتحاد : ستكون دورة طارئة في الاسبوع الأول من شهر جانفي لتقييم التزامات الوزارة وفي حالة الاخلال بالالتزامات سيتوقف التعليق ويكون الاضراب مع الدخول المدرسي في الثلاثي الثاني مباشرة.وستبدأ عملية التعبئة بداية من الاسبوع الثاني من العطلة .على القاعدة أن تكون مستعدة لأي مستجد.

[روفيدة2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلواضح الصديق

صورة معبرة فيها ملخص كل معاناة اسلاك التدريس من خيانة اسلاك التاطير لهم

[روفيدة2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلواضح الصديق

صورة معبرة فيها ملخص كل معاناة اسلاك التدريس من خيانة اسلاك التاطير لهم
-->

[happymann]

اخواني الزواويل لا تنتظروا خيرا من نقابة العلويين نقابة مفتشي العار ومديري التبهديل
اخواني المغرر بكم في تكوين السحث والبهتان
تكوين النيام الأقزام ... يكفي نعيقا وتهليلا لغد ترونه مشرقا ونراه خرابا على رؤوسكم ورؤوس تلاميذكم ..... أيها الحمام الزاجل وناقل نعوش وأكفان رجال التربية الا تكفوا عن هستريا النفاق الإعلامي ونقل الأكاذيب المنمقة والأخبار
المصنعة في مخابر تجار السياسة ونقابات الغدر والخيانة .... لونباف وغيرها من الذين باعوا الحق واشتروا الباطل لتعم الخسارة ويعشش الفساد والكساد في المؤسسات التربوية التي تعرف نزيفا لا مثيل له بسبب الرداءة والتعفن الذي أصبح ينخر هياكل التربية بمختلف أنواعها نتيجة استفحال الباطل الذي جاءت به نقابات الغدر والخيانة واعتنقته رقاب وجماجم متحجرة مافتئت تنعق وتلهث وراء وهم عجيب وعصا سحرية بيد
أطول ذيل لوزارة التربية وهي لونباف وأتباعها من المغرر بهم الذين باعوا ذممهم مقابل شهادة أكل الدجاج والخبز الجاف شهادة الخزي و العار شهادة الكذب والخيانة شهادة تشهد لهم يوم القيامة بأنهم خانوا الأمانة وساهموا في عملية هدم مقصودة مقابل دنانيرمعدودات ورتب ليست من حقهم لأنهم استولوا عليها بالغش والكذب والخيانة فمن قال أني تكونت وتمرنت فهو كالذي طلق زوجته ثلاثا واختارنفسه محللا لينكحها ثم يطلقها ثانية ويتزوجها وهو يعلم أنها لا تحل له الا بعد ان تنكح غيره.

[بلواضح الصديق]

...لا يستقيم عود التعليم والمعلم ما دامت الشيتة والشياتين.........والقراقير هم الساهرين عليها

[ابو اسامة زاكي 25]

قول يعبر عمن قاله بإمتياز....

[misrnoire]

vive unpef en avant toute notre confiance est en vous

[روفيدة2]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yassine-24

النقطة الأولى : التزمت وزارة التربية ووافقت على استرجاع حق معلمي الابتدائي في الادماج للرتب المستحدثة لمن زاول تكوينا بالاضافة الى الحاصلين على شهادة ليسانس على ان تتم العملية قبل 31-12-2013.

في ما يخص هذه النقطة بعد اتصال نقابة الاتحاد بوزارة التربية للاستفسار عن جديد هذا الالتزام .كان الرد كمايلي أن الوزارة في لقاءات متواصلة مع الوظيف العمومي للحصول على الرخصة ولحد هذه اللحظة مازالت الاجراءات متواصلة .
السؤال المطروح : هل الوزارة قادرة على تحقيق هذا الالتزام قبل 31-12-2013؟

النقطة الثانية : تعمل الوزارة مع الجهات المعنية لايجاد حلول عن كيفية ترقية وادماج الذين زاولوا تكوينا بعد 03-06-2012 في الرتب المستحدثة رئيسي ومكون بتثمين خبرتهم المهنية .بالاضافة للذين لم يلتحقوا بعد بالتكوين .

ما بلغني أن الوزارة تكون قد راسلت رسميا الوظيف العمومي بشأن هذه الفئة لايجاد حلا منصفا يمكنهم من الادماج والترقية للرتب المستحدثة ..وقد وعد الوظيف العمومي نقابة الاتحاد في لقاء سابق باجاد أليات أو قراءة منصفة في اطار المرسوم التنفيذي 240-12.. لكن ولحد كتابة هذه السطور لم تتلقى الوزارة ردا في هذا الشأن .وأكتفت بالقول أن الموضوع قيد الدراسة من طرف الوظيف العمومي.

السؤال : هل وزارة التربية قادرة على افتكاك هذا المكسب قبل نهاية المهلة ؟وماهي الحلول والأليات لانصاف هذه الفئة ؟

موقف الأتحاد : جاء في البيان الأخير للمجلس الوطني .
تعليق الإضراب من أجل وفاء وزارة التربية الوطنية بالتزاماتها خاصة وأن المطالب متعلقة بأجندة زمنية تنتهي بتاريخ : 2013/12/31 .
بلغني من مصدر مسؤول في نقابة الاتحاد : ستكون دورة طارئة في الاسبوع الأول من شهر جانفي لتقييم التزامات الوزارة وفي حالة الاخلال بالالتزامات سيتوقف التعليق ويكون الاضراب مع الدخول المدرسي في الثلاثي الثاني مباشرة.وستبدأ عملية التعبئة بداية من الاسبوع الثاني من العطلة .على القاعدة أن تكون مستعدة لأي مستجد.

..مدربنا منذ مدة بدانا نطعن في صدق نواياه للذهاب بنا الي خوض المباراة الفاصلة... ينتابني احساس ان امرا ما يدبر كي نتنازل عن الفوز رغم انا نملك فريقا قويا و جمهورا مزلزلا يهز اركان الملاعب حتي خارج الديار ..
منقول عن وحيد13
-->

[احمد1974]

((لا يضطرب اللفظ إلا لأن معناه مضطرب في نفس صاحبه، ولا يغمض إلا لأن معناه غامض في نفسه، ومحال أن يعجز الفاهم عن الإفهام، ولا المتأثر عن التأثير، ولا المقتنع عن الإقناع، وما البيان إلا المرآة التي ترتسم فيها صورة النفس، فحيث تكون النفس جميلة فهو جميل، أو قبيحة فهو قبيح، أو مضيئة فهو مضيء، أو مظلمة فهو مظلم، فإذا استطعنا أن نتصور مرآة تكذب في تمثيل الصورة الماثلة أمامها، استطعنا أن نتصور بيانا يختلف في وصفه عن وصف نفس صاحبه.))

[kadersvt]

ما أشد الذل بعد العز

[kadersvt]

فن التلاعب بالعقول


يحكى أنّ أحد الأشخاص زار الفيلسوف الكبير
" سقراط "، وبعد التحية والسلام قال له:
"عزيزي سقراط، هل سمعت ما يقولون عن صديقك ".
"لا"،
أجابه سقراط وعلامات الدهشة مرتسمة على وجهه،
ولكن قبل أن تقص علّيّ خبرك، قل لي:
هل مرّرت قصة صديقي عبر المصافي الثلاثة..
"مصـــافي "؟؟
أيّ "مصـــافي"، أجابه الضيف بدهشة!!!

-نعم ،قبل أن يحكي الإنسان أي شيء عن شخص آخر لا بد من تصفيته ثلاث مرات.
المصفاةالأولى:
هي مصفاة الحقيقة،
فهل تحققت من أن ما تريد إخباري به هو الحقيقة؟.
-لا، ليس بالضبط، لم أرى الشيء بنفسي، سمعته فقط.
-حسناً، أنت لا تعرف إذن إن كانت الحقيقة، فلننظر الآن
المصفاة الثانية:
مصفاة الخير،
هل ما تريد أن تخبرني به عن صديقي خير؟.
-آه ، لا ، بل على العكس سمعت أنهم يقولون عن صديقك أنه أساءالتصرف.

- فيتابع سقراط:

-إذن تريد أن تحكي لي أشياء شريرة عنه وأنت لا تعرف إذا كانت حقيقية أم لا، هذا لا يبشر بالخير، ولكنك تستطيع أن تكمل الاختبار، ولا يزال أمامك.
المصفاة الثالثة:
مصفاة الفائدة،
هل من المفيد أن تخبرني بما فعل صديقي؟.
-مفيد؟! لا، في الحقيقة لا أعتقد أنه مفيد.
فيعلق سقراط:

-إن ما ستقوله عن صديقي
ليس حقيقة
ولا خيراً
ولا فائدة فيه
فلم تريدإذاً أن أسمع منك ؟
من الأفضل أن تنسى كل هذا".


والآن لنراجع معاً هذا الحديث الشريف:
عن أبي هريرة رضي الله عنه عن النبي صلى الله عليه وسلم قال »: من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليقل خيرا أوليصمت«
ففي هذا الحديث المتفق على صحته نص صريح في أنّه
لا ينبغي أن يتكلم الشخص إلاّ إذا كان الكلام خيرا، وهو الذي ظهرت له مصلحته،

ومتى شك في ظهور المصلحة فلايتكلم.
وقلة منا من يجيد لغة الصمت لأن كلامهم هو الذهب بعينه وأتمنى لهم كل التوفيق

[احمد1974]

((فما أعظم جريمة الأمة التي لا يموت فيها جوعًا غير شرفائها وأعفائها ))

[قريشي 2013]

في ولاية ورقلة الادماج يسير وعن قريب يتم ارسال قرارات الادماج للمعنيين بها وسيتم رفع صورة من قرار الادماج .