بم تفسرون...... - الصفحة 6 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتدى الأسرة و المجتمع > أرشيف منتديات الاسرة و المجتمع

أرشيف منتديات الاسرة و المجتمع هنا توضع المواضيع القديمة والمفيدة

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

بم تفسرون......

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-12-30, 20:47   رقم المشاركة : 76
معلومات العضو
مسلم سني
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مسلم سني
 

 

 
الأوسمة
مسابقة الموضوع الذهبي لشهر جانفي 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شاعر_الشوارع مشاهدة المشاركة
أخي

المجتمع المتحضر يمتلك سلوكا جماعيا و فرديا
و بما ان العرب لا يزالون مجتمعا بدائيا ( في السابق كن لنا مجتمع في أقصى درجات الحضارة و انسلخنا منه)
فإن سلوكاتنا تعتمد على الواقع المعاش... بمعنى ... حين ترى دكتورا لا يجد مهنة و يتسول لأجل منصب. بينما يعيش من هم أقل منه مستوى و بدرجات كبيرة في حالة رفاهية.


الدولة هي من تشجع على تسرب التلاميذ بتطبيقها لسياسة تمييع المستوى التعليمي حتى لا يكون هناك تأثير للنخبة على المجتمع


المشكلة معقدة و بكثير

و المسؤولية يتحملها العديد من الجهات


بدءا من الأهل و الأسرة التربوية إلى المجتمع و الشارع وصولا للمؤسسات الإقتصادية و الصناعية و إلى إقصى هرم السلطة

التسرب المدرسي ليس حالة شاذة
بل هو أمر عادي في ظل غياب كل مقومات بناء مجتمع حضاري




و الله مثل هذا الموضوع يستحق أكثر من صفحة هنا أو حصة تلفازية
بل يحتاج دراسة وزارية و مشروعا وطنيا و سياسيا
الإرادة السياسية هي الغائبة تماما
فلو تكلمنا عن دور الأهل نجد أن الأهل يعطون قدر مستطاعهم و إن كان قليلا و لكنه موجود حتى الأسرة التربوية تحاول هي الأخرى و لو قصرت و لكن السلطة غائبة تماما. بل تراها تدفع بالوضع من سئ نحو السوا


مثال

أنا سنة ثانية دكتوراه
عامل في مصنع و لكن ليس هناك اي حق
في حين أن غالبية من أعرفهم و هم اقل مستوى دراسي يتمتعون بكل مظاهر الحياة الرغيدة
أسألك بالله كيف يكون حال إبني


أولاد اليوم فايقين بزاف.....




بامان الله
السلام عليكم
أهلا بك أخي شاعر_الشوارع
أكيد أن الموضوع(التسرب المدري)هو موضوع شائك ومعقد وتتدخل فيه عدة جهات
أنا فقط أردت تسليط الضوء على هاته الظاهرة باعتباري أنتمي إلى مهنة التعليم وأنا أرى يوميا كثرة الغيابات وما يصيب الواحد منا بالملل والتأسف لكن بالرغم من ذلك نجد مظاهرا أخرى تنسينا قليلا ما نراه منسلبيات
لكن أخي لم التلميذ في 16 من عمره أو أقل يقارن نفسه بمن درس ولم يعمل؟ لم لا يقارن نفسه بمن تعب ونال في الأخير
المشكل في نظري يكمن في النظرة المسبقة والسلبية للأمور وذلك لعدة أسباب
هل يجب على الواحد منا أن يعيش حياة رفاهية وإلا فهو ليس بالإنسان المحترم؟
في رأيي يكفيه أن يتدبر قوت يومه وعلى حسب ظني اليوم من يتخرج من الجامعة له منحة هذا ما أراه عند المتخرجين الذين أعرفهم معرفة قريبة
وبعدها هناك من أجرى مسابقة هناك من نجح وهناك من ينتظر
في رايي التوكل على الله ثم على النفس هو الغائب عندنا وانعدام الثقة
التلميذ يقارن نفسه بهؤلاء وهو على مقاعد الدراسة على الأقل ليصل إلى مرحلة الجامعة بعدها يقارن بينه وبين غيره
سعدت بنقاشك أخي المفيد
بارك الله فيك
احترماتي
نسيت شيئا أتدري أخي أعرف شخصا كان تلميذا فقيرا لدرجة كبيرة أبوه ميت أحواله
الاقتصادية مزرية كان تلميذا متفوقا يحب الدراسة لا يركز إلا عليها نجح في شهادة البكالوريا وفقره زاده إصرارا والآن هو صيدلي سبحان الله تغير جذريا وقد تزوج صنع نفسه بنفسه
لم يكن يحلل ويناقش ويتذمر بل اعتمد على خالقه وتحليه بالأخلاق الحسنة زاد الأساتذة احتراما له ونجح بجدارة وتفوق في الجامعة ولو تراه الآن لا تصدق
جميل أن نبني أنفسنا بأنفسنا
شكرا لك








 


رد مع اقتباس
قديم 2013-01-01, 23:50   رقم المشاركة : 77
معلومات العضو
isyami
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية isyami
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسلم سني مشاهدة المشاركة

نسيت شيئا أتدري أخي أعرف شخصا كان تلميذا فقيرا لدرجة كبيرة أبوه ميت أحواله
الاقتصادية مزرية كان تلميذا متفوقا يحب الدراسة لا يركز إلا عليها نجح في شهادة البكالوريا وفقره زاده إصرارا والآن هو صيدلي سبحان الله تغير جذريا وقد تزوج صنع نفسه بنفسه
لم يكن يحلل ويناقش ويتذمر بل اعتمد على خالقه وتحليه بالأخلاق الحسنة زاد الأساتذة احتراما له ونجح بجدارة وتفوق في الجامعة ولو تراه الآن لا تصدق
جميل أن نبني أنفسنا بأنفسنا
شكرا لك
السلام عليكم
مرة أخرى أتدخل، وهذه المرة لأطرح تساؤلا:
أترى هذا المثال الناجح سيعلم طفله أن ينجح مثله ؟
أم تراه سيظل يغني له طوال عمره أغنيته المملة" أنا تعبت باش نوصل ما شي كيما أنت...."حتى يسأم طفله من قصته.
المشكلة عندنا كما قلت سابقا غياب الهدف و أضيف غياب النموذج.
و كما قال أخي شارع الشوارع،المنظومة التربويةالحالية ميعت كل شيء فغاب النموذج وأصبح الكل يشبه الكل حتى لم نعد نشبه أحدا.
ربما أعود مرة أخرى
تحياتي.









رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 00:24   رقم المشاركة : 78
معلومات العضو
هدى الجيجلية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية هدى الجيجلية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

سبب الهروب


إنعدام التوجيه والإرشاد بخطورة هذه الظاهرة على المستقبل الدراسي للأبناء .

إنعدام الرقابة والمتابعة في المنزل أو في المدرسة .

أنخفاض مستوى الطموح لدى الوالدين أو أحدهما مما ينعكس سلبا على مستوى الطموح لدى الأبناء وبالتالي اللامبالاة بالدراسة


تدني المستوى الأقتصادي والثقافي للأسرة ( ليس في كل الأحوال )


. رفقاء السوء


صدقني
اخي
مسلم
بحكم عملي
كمراقبة إدارية
في مدرسة
تصدق في اولياء
لا يعرفون
متى مولد
إبنه
والله في قصة
طريفة حصلت
معي في العمل
إجى احد الاولياء
لطلب
شهادة مدرسية
لإبنه
لما سالته
عن تاريخ
ميلاد غبنه
جاوبني انه لا يعرف
تصدق هذا










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 00:26   رقم المشاركة : 79
معلومات العضو
هدى الجيجلية
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية هدى الجيجلية
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

فعلا موضوع يستحق
الرد
عليه
هادف
يخدم الاسرة والمجتمع
بارك الله فيك










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 02:29   رقم المشاركة : 80
معلومات العضو
مسلم سني
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مسلم سني
 

 

 
الأوسمة
مسابقة الموضوع الذهبي لشهر جانفي 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة isyami مشاهدة المشاركة


السلام عليكم

مرة أخرى أتدخل، وهذه المرة لأطرح تساؤلا:
أترى هذا المثال الناجح سيعلم طفله أن ينجح مثله ؟
أم تراه سيظل يغني له طوال عمره أغنيته المملة" أنا تعبت باش نوصل ما شي كيما أنت...."حتى يسأم طفله من قصته.
المشكلة عندنا كما قلت سابقا غياب الهدف و أضيف غياب النموذج.
و كما قال أخي شارع الشوارع،المنظومة التربويةالحالية ميعت كل شيء فغاب النموذج وأصبح الكل يشبه الكل حتى لم نعد نشبه أحدا.
ربما أعود مرة أخرى
تحياتي.
السلام عليكم
أهلا بك أختي وبسؤالك
هنا الأمر يعود إلى طريقة تفكيره ولو أنني أعرفه جيدا إنسانا لا يكثر الكلام عمله أكثر من كلامه هكذا كان ومازال وربما سيبقى هكذا وهذا ما أتمناه أنا شخصيا
ولو أنني أعلم أن سؤالك لم يكن على الشخص في حد ذاته بل على هذا المثال الناجح وما سيلقنه لأبنائه غدا
وبالتالي نعود إلى ما قلناه سابقا تبقى الاسرة وطريقة تعامل الأولياء مع أبنائهم هي الاساس إما تحفزهم أو تقتل الطموح فيهم
أكيد المنظومة التغبوية لها النصيب الأكبر فيما يحدث لنا من كوارث داخل المؤسسات وما نراه من تسيب وتسرب وقلة احترام وهي ما صغرت صورة الأستاذ في نظر المجتمع للأسف
مشكلة التسرب تتدخل فيها عدة أطراف
لكن إن بقينا ننظر للأمور دون محاولة منا لتغييرها سنبقى هكذا
ربما تسألين وكيف نغير من واقعنا هذا المزري؟
في رايي نغيره بتغير أفكارنا أولا وتحمل كل جهة للمسؤولية
نحن بقينا نلوم بعضنا البعض والمشكلة أننا جميعا نشترك فيما يحدث لنا
سعدت بنقاشك
احترماتي









رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 02:37   رقم المشاركة : 81
معلومات العضو
مسلم سني
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مسلم سني
 

 

 
الأوسمة
مسابقة الموضوع الذهبي لشهر جانفي 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدى الجيجلية مشاهدة المشاركة
سبب الهروب


إنعدام التوجيه والإرشاد بخطورة هذه الظاهرة على المستقبل الدراسي للأبناء .

إنعدام الرقابة والمتابعة في المنزل أو في المدرسة .

أنخفاض مستوى الطموح لدى الوالدين أو أحدهما مما ينعكس سلبا على مستوى الطموح لدى الأبناء وبالتالي اللامبالاة بالدراسة


تدني المستوى الأقتصادي والثقافي للأسرة ( ليس في كل الأحوال )


. رفقاء السوء


صدقني
اخي
مسلم
بحكم عملي
كمراقبة إدارية
في مدرسة
تصدق في اولياء
لا يعرفون
متى مولد
إبنه
والله في قصة
طريفة حصلت
معي في العمل
إجى احد الاولياء
لطلب
شهادة مدرسية
لإبنه
لما سالته
عن تاريخ
ميلاد غبنه
جاوبني انه لا يعرف
تصدق هذا
السلام عليكم
أهلا بك أختي هدى
كل ما ذكرته أوافقك فيه
وما حدث معك أنا رأيت ماهو أسوأ صدقيني
أتعلمين يوم كنت متربصا قبل التخرج
كنا نزور إحدى الثانويات
حضرنا مرة درسا عند أستاذة للغة العرية وآدابها
وفي الاستراحة
انت هناك أستاذة لمادة الاجتماعيات
طردت تلميذة وجدتها تكتب الدروس في مذكرتها الشخصية
تخيلي لما حضر الوالد الكريم ماذا فعل؟
وقف مع ابنته ضد الأستاذة
صدقيني يوم تجدين أبا يساعد ابنته على الترج ويشبع الأستاذة كلاما جارحا تقولين لم اخترت هاته المهنة؟
الأولياء في عالم وأولادهم في عالم
والاستاذ يضرب ويشتم
أنا يوميا أرى مظاهرا مخجلة ومؤسفة ولاتمن لا للدراسة ولا للأخلاق بشيء
لكن بالرغم من ذلك يجب أن نجتهد في إيصال أفكارنا ومبادئنا للأجيال الصاعدة لابد من التحدي
واقع صراحة لولا تفاؤل الواحد منا
لربما كان تصرفه تصرفا آخرا
بارك الله فيك
احترماتي









رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 02:38   رقم المشاركة : 82
معلومات العضو
مسلم سني
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مسلم سني
 

 

 
الأوسمة
مسابقة الموضوع الذهبي لشهر جانفي 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدى الجيجلية مشاهدة المشاركة
فعلا موضوع يستحق
الرد
عليه
هادف
يخدم الاسرة والمجتمع
بارك الله فيك
السلام عليكم
وفيك بركة
احترماتي









رد مع اقتباس
قديم 2013-01-02, 23:22   رقم المشاركة : 83
معلومات العضو
isyami
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية isyami
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
مسلم سني;12621249]

ولو أنني أعلم أن سؤالك لم يكن على الشخص في حد ذاته بل على هذا المثال الناجح وما سيلقنه لأبنائه غدا
نعم هو ذاك

اقتباس:
أكيد المنظومة التغبوية لها النصيب الأكبر فيما يحدث لنا من كوارث داخل المؤسسات وما نراه من تسيب وتسرب وقلة احترام وهي ما صغرت صورة الأستاذ في نظر المجتمع للأسف

الا توافقني إذا قلت المثل"من أمن العقاب أساء الأدب؟"
أليست المشكلة في أن المنظومة التربوية علمت التلميذ معنى"حقي" فقط و لم تعلمه معنى "واجبي" هو ما قلب الموازين كلها ؟

اقتباس:
مشكلة التسرب تتدخل فيها عدة أطراف
لكن إن بقينا ننظر للأمور دون محاولة منا لتغييرها سنبقى هكذا
ربما تسألين وكيف نغير من واقعنا هذا المزري؟
في رايي نغيره بتغير أفكارنا أولا وتحمل كل جهة للمسؤولية

وحده ا
لمعلم من يدرك خطورة الوضع و هو يقف وحده في وجه الطوفان
اقتباس:
نحن بقينا نلوم بعضنا البعض والمشكلة أننا جميعا نشترك فيما يحدث لنا
سعدت بنقاشك
احترماتي
كان الله في عون المعلم المخلص، طبعا كلمة معلم هي لكل من يعلم غيره علما نافعا
تحياتي










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-03, 01:15   رقم المشاركة : 84
معلومات العضو
مسلم سني
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مسلم سني
 

 

 
الأوسمة
مسابقة الموضوع الذهبي لشهر جانفي 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة isyami مشاهدة المشاركة
نعم هو ذاك





الا توافقني إذا قلت المثل"من أمن العقاب أساء الأدب؟"


أليست المشكلة في أن المنظومة التربوية علمت التلميذ معنى"حقي" فقط و لم تعلمه معنى "واجبي" هو ما قلب الموازين كلها ؟




السلام عليكم
هو كذلك أختي الكريمة
احترماتي لك









رد مع اقتباس
قديم 2013-01-03, 16:46   رقم المشاركة : 85
معلومات العضو
منهاج
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية منهاج
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم

تسرب التلاميد ناتج عن عدم الاهتمام بالعلم كي يكبر و يحسو بقيم العلم والدليل الكبار لي يتعلمو محو الامية

لانو كلشي راه بالقراية مثلا بزاف شيوخ ونساء كبار يسمعو القران لكن ما يقدروش يقروه هنا عرفو قيمة

التعليم










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-03, 17:39   رقم المشاركة : 86
معلومات العضو
zaza22
عضو مميّز
 
الصورة الرمزية zaza22
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الضرب
انعدام الضمير عند بعض الاساتذة
غلاء المعيشة










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-04, 00:31   رقم المشاركة : 87
معلومات العضو
مسلم سني
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مسلم سني
 

 

 
الأوسمة
مسابقة الموضوع الذهبي لشهر جانفي 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منهاج مشاهدة المشاركة
السلام عليكم

تسرب التلاميد ناتج عن عدم الاهتمام بالعلم كي يكبر و يحسو بقيم العلم والدليل الكبار لي يتعلمو محو الامية

لانو كلشي راه بالقراية مثلا بزاف شيوخ ونساء كبار يسمعو القران لكن ما يقدروش يقروه هنا عرفو قيمة

التعليم
السلام عليكم
أهلا بك أختي منهاج
لكن الندم ساعتها لن يفيدهم في رأيي
شكرا لمرورك
احترماتي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة zaza22 مشاهدة المشاركة
الضرب
انعدام الضمير عند بعض الاساتذة
غلاء المعيشة
السلام عليكم
أهلا بك أختي زازا22
وتبقى الأسباب كثيرة لانتشار هاته الظاهرة المؤسفة
شكرا لمرورك
احترماتي









رد مع اقتباس
قديم 2013-01-05, 21:44   رقم المشاركة : 88
معلومات العضو
لمياء كوكو
عضو نشيط
 
الصورة الرمزية لمياء كوكو
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

بكل بساطة أنا نقلكم السبب كعاد كلش متوفرلهم و كون نديرو تجربة نلقاو نفس التلميذ لي كان يهرب من المدرسة كي كان صغير كي يكبار يندم عليها و يحاول يرجع واش فاتو مجرد مراهقة و عدم الاحساس ب المسؤلية










رد مع اقتباس
قديم 2013-01-06, 13:19   رقم المشاركة : 89
معلومات العضو
مسلم سني
عضو ماسي
 
الصورة الرمزية مسلم سني
 

 

 
الأوسمة
مسابقة الموضوع الذهبي لشهر جانفي 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لمياء كوكو مشاهدة المشاركة
بكل بساطة أنا نقلكم السبب كعاد كلش متوفرلهم و كون نديرو تجربة نلقاو نفس التلميذ لي كان يهرب من المدرسة كي كان صغير كي يكبار يندم عليها و يحاول يرجع واش فاتو مجرد مراهقة و عدم الاحساس ب المسؤلية
السلام عليكم
أهلا بك أختي لمياء
صح عدم الاحساس بالمسؤولية
شكرا لمرورك
احترماتي









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
تفسرون......


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 09:03

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc