|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
همزة الوصل بين المعلم و الولي " الطبعة الرابعة "
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2015-09-08, 21:52 | رقم المشاركة : 76 | ||||
|
|
||||
2015-09-08, 22:04 | رقم المشاركة : 77 | |||
|
|
|||
2015-09-08, 22:06 | رقم المشاركة : 78 | |||
|
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته؛ |
|||
2015-09-08, 22:06 | رقم المشاركة : 79 | |||
|
|
|||
2015-09-09, 06:29 | رقم المشاركة : 80 | ||||
|
اقتباس:
اهلا اختي ام منير ولكن هل يوجد كتاب للاعلام الالي |
||||
2015-09-09, 06:48 | رقم المشاركة : 81 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2015-09-09, 06:58 | رقم المشاركة : 82 | |||
|
الحمد لله طلت علينا الأستاذة عطوفة واحمد الله على سلامة ابنتك أسأل الله ان يعجل شفائها وشفاء جميع مرضى المسلمين سعيدة بعودتك لنا |
|||
2015-09-09, 09:38 | رقم المشاركة : 83 | |||
|
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته |
|||
2015-09-09, 12:33 | رقم المشاركة : 84 | ||||
|
اقتباس:
لا يوجد كتاب لاعلام الالي .... تأخذهم الاستاذة الى المكتبة و كل تلميذ يجلس امام حاسوب ....اول درس قال لي منير ان الاستاذة قالت لهم كل واحد يدير واش يعرف ..... اما باقي الدروس لا اعلم كيف تكون ...... |
||||
2015-09-09, 12:39 | رقم المشاركة : 85 | |||
|
ابنتي سنة ثانية ابتدائي هي مجتهد وذكية .... |
|||
2015-09-09, 13:26 | رقم المشاركة : 86 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أولا رغم أن ابنتك في السنة الثانية ، إلا أن مستواها هو السنة الأولى ، لأنها مازالت لم تبدأ الموسم الجديد ، و طفل السنة الأولى لما تمضي العطلة الصيفية ينزل مستواه كثيرا و لا يعود إليه إلا بعد مضي شهر أو شهر و نصف . ثانيا ، تهربها من الرياضيات راجع إلى أنك تستعملين معها العمليات المجردة ، و الطفل يحتاج للمحسوسات في بداية التعلم لإدراك مفهوم الجمع أو الطرح أو الاحتفاظ . مثلا إذا أردت أن تقوم بالعملية 8+7 تطلبين منها أن تأخذ 8 قريصات و تضعها في جهة و تأخذ 7 قريصات و تضعها في جهة أخرى ثم تضم المجموعتين لتدرك مفهوم الجمع و بعد ذلك تسألين عن المجموع لتتوصل بنفسها لضرورة عد كل القريصات ، و هكذا تتكرر المحاولات و ستلاحظين أنها هي من تطالبك بإعطائها عمليات أخرى . |
||||
2015-09-09, 13:29 | رقم المشاركة : 87 | ||||
|
اقتباس:
بارك الله فيك على الافادة |
||||
2015-09-09, 14:04 | رقم المشاركة : 88 | ||||
|
اقتباس:
السلام عليكم استاذ......وجزاك الله كل خير المشكلة ليست في الجمع .....المعلمة اعطتهم كتاب رياضيات ..فيه جدول الاحاد والعشرات والمئات ... ورسم يعني الاحاد مربعات والعشرات خشيبات والمئات صفيحة ... وقالت لهم اكتبو ا العدد في الجدول وقوموا بجمع ..... هي كي تستحفظ تنسى رقم لستحفظت .... كيف اجسد ذالك لها ؟؟ |
||||
2015-09-09, 14:10 | رقم المشاركة : 89 | ||||
|
اقتباس:
الحمد لله أن أدواتي أعجبتك وفرحت بها , نعم صورة الغلاف مرعبة وكثير من الكراريس التي اشتراها أبي هكذا , لقد اخبره صاحب المكتبة بان نغلفها وينتهي الخوف أنظر إليها []] ...شكرا جزيلا أستاذ لأنك صححت لي أخطائي إنني احاول التركيز جدا في مادة الإملاء والقواعد ولقد بدأنا المراجعة في القسم في الرياضيات واللغة |
||||
2015-09-09, 14:13 | رقم المشاركة : 90 | ||||
|
اقتباس:
شكرا جزيلا استاذ |
||||
الكلمات الدلالية (Tags) |
الولي ، المعلم ، همزة |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc