![]() |
|
قسم مستشار التربية، و المساعدين التربويين والأمانة يهتم بكل انشغالات مستشاري التربية و المساعدين التربويين و الامانة |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 76 | ||||
|
![]() تحية طييبة اخي احمد التكوين الاخوة في جيجل يقولون ان الوظيف العمومي رفض التكوين وهو متوقف الان ارجو ان يفرج الله عن الاخوة هناك عما عن الاضراب فهم يقولون ان الوزارة قد لبت بعض المطالب الاستعجالية كما يقولون ولا يوجد اي شئ رسمي فانت تعرف ان مسؤولونا لا يحترمون لا وعود ولا مواثيق اخي هناك من استفاد بارعة درجات ترقية ونحن يستكبرون فينا هاته العشرة التي اصبحت قيمتها قيمة العشرة الدنانير التي زالت من التداول وربم الكثير منا سيزول كما زالت ورقة العشرة دينار هل تتذكرها
|
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 77 | |||
|
![]() إيه لقد توغلت كثيرا في الماضي الجميل |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 78 | ||||
|
![]() اقتباس:
ويأسف المجد ان يرى الليث *****شلوى بين اقدام حية رقطاء |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 79 | ||||
|
![]() اقتباس:
الترقية =تكوين+نجاح. والله اعلم |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 80 | |||
|
![]() الاخ معمر طال غيابك ارجو ان يكون خيرا ان شاء الله |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 81 | |||
|
![]() المادة 107: : تتمثل الترقية في الرتب في تقدم الموظف في مساره ا لمهني وذلك بالانتقال من رتبة إلى الرتبة الأعلى مباشرة في نفس السلك أو في السلك الأعلى مباشرة حسب الكيفيات الآتية : |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 82 | |||
|
![]() راني موجود اخي عبد القادر احييك اخي انا من المدمنين علي منتدي الجلفة اتصفح كل المواضيع يوميا واشكرك اخي |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 83 | ||||
|
![]() اقتباس:
عندي بعض الاسئلة ارجوا ان تجيبوني بارك الله فيكم الموضوع يخص المشاركة في مسابقة مشرف تربية لم اعرف الاجابة عن هذا الموضوع "اذا تم توظيفك مشرفا تربويا في احدى المؤسسات التربوية وكلفت بمرافقة مجموعة من التلاميذ ,ثبث انهم اخلوا بالنظام الداخلي للقسم " التاخر -اعاقة السير الحسن للدرس" المطلوب : انطلاقا من هذه الوضعية أكتب مقالا مححدا مهامك في هذه المرافقة 1- الخطوات التي يجب اتباعها في هذه المرافقة 2- اقتراح حلولا عملية تراعي فيها الشروط التربوية بالنسبة لهذه الفئة من التلاميذ 3-العوامل المساعدة على هذه الوضعية . أتمنى ان اتلقى ردا منكم شكرا |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 84 | |||
|
![]() المادة 107: : تتمثل الترقية في الرتب في تقدم الموظف في مساره ا لمهني وذلك بالانتقال من رتبة إلى الرتبة الأعلى مباشرة في نفس السلك أو في السلك الأعلى مباشرة حسب الكيفيات الآتية : |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 85 | ||||
|
![]() اقتباس:
ارجوا تصحيح المعلومة |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 86 | |||
|
![]() والله كل ما طالعت مداخلة من مداخلاتك كنت صراحة لا أطيق ما تقول |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 87 | |||
|
![]() اين المشرفيين التربويين اين حقوقهم اين ترقيتهم اين عقولكم |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 88 | |||
|
![]() كلا ماتريده موجود في الجريدة الرسمية |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 89 | |||
|
![]() شكرا لك وبارك الله فيك |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 90 | |||
|
![]() شكرا على الموضوع |
|||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
المشرف, التربوي |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc