همزة وصل بين المعلم والولي : في طبعته الثالثة

[نورالدين سطيف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام باسط

شيخنا نورالدين هده وضعية فردوس ولكنها متاخرة ارجو ان تعدرني

تصحيح الوضعية الإدماجية الثالثة لبنيّتي فردوس

أشكر الشطّورة الأستاذة فردوس على حلّها الصّحيح والفهم السّليم للوضعية وحسن اختيار أدوات الحلّ، مع جودة تقديم النتيجة.
الملاحظة الوحيدة التي أوجّهها لابنتي الشطّورة هي عدم وضع التمييز أي الوحدة إلا في الإجابة


ملاحظة : أم باسط والأخوات، لا تخفن من الشهادة. المواضيع لا تخلو أن تكون في مستوى المتوسط من تلاميذ السنة الخامسة.
ولا تكثرن الحديث عن خوفكن، حتى لا تحسّ البنات ولا يحسّ الأولاد بالمسؤولية الملقاة على عواتقهم.
أي مشكل أو استفسار نحن هنا في الخدمة، ولا داعي لزرع الارتباك والخوف في نفوس الصّغار
أنا لما كنت أدرّس الأفواج المعنية بالشهادة كنت أكثر لهم من حصص الرياضة والأناشيد والمطالعة، والألغاز والنكت، حتى أبعد عنهم الضغط وكنت كل أسبوع اقوم بمنافسة فكرية بين الصفوف في مادتي الرياضيات واللغة، وقد آتت أكلها وحقّقنا نسبة 100/100 وكانت النمعدّلات ممتازة.

[نورالدين سطيف]

[b][center]لوحة مفاتيح للكتابة بالعربية اكتب واسخ ألصق وادع لأخيك في صلواتك. [/

center][/b

]

https://4marifa.com/arabic.html

[نورالدين سطيف]

كتاب صعوبات التعلّم بين المهارت والاضطرابات

https://www.4marifa.com/book-3761.html

[دُرة بيتي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نورالدين سطيف

تصحيح الوضعية الإدماجية الثالثة لبنيّتي فردوس

أشكر الشطّورة الأستاذة فردوس على حلّها الصّحيح والفهم السّليم للوضعية وحسن اختيار أدوات الحلّ، مع جودة تقديم النتيجة.
الملاحظة الوحيدة التي أوجّهها لابنتي الشطّورة هي عدم وضع التمييز أي الوحدة إلا في الإجابة


ملاحظة : أم باسط والأخوات، لا تخفن من الشهادة. المواضيع لا تخلو أن تكون في مستوى المتوسط من تلاميذ السنة الخامسة.
ولا تكثرن الحديث عن خوفكن، حتى لا تحسّ البنات ولا يحسّ الأولاد بالمسؤولية الملقاة على عواتقهم.
أي مشكل أو استفسار نحن هنا في الخدمة، ولا داعي لزرع الارتباك والخوف في نفوس الصّغار
أنا لما كنت أدرّس الأفواج المعنية بالشهادة كنت أكثر لهم من حصص الرياضة والأناشيد والمطالعة، والألغاز والنكت، حتى أبعد عنهم الضغط وكنت كل أسبوع اقوم بمنافسة فكرية بين الصفوف في مادتي الرياضيات واللغة، وقد آتت أكلها وحقّقنا نسبة 100/100 وكانت النمعدّلات ممتازة.

شكرا شكرا جزيييييييييييييلا وبارك الله فيك شيخنا نور الدين على سرعة ردك وتصحيحك للوضعية

اكيد ستفرح فردوس بملاحظاتك القيمة

وشكرا لنصائحك لنا نحن الامهات و

وشكرا على الروابط التي افدتنا بها وتفيدنا بها دائما

حقا مند انظمامك الى الهمزة افدتنا بالكثير...جعلها الله في موازين حسناتك




لدي استفسار شيخنا

ابني مامون في السنة الرابعة وهو دكي ويميل للرياضيات وكدلك متمكن في اللغة الا ان اخطاءه الاملائية كثيرة وقراءته بطيئة بالمقارنة مع مستواه

ارجو ان تنصحني الان حتى استدرك معه النقائص قبل ان تحل السنة الخامسة عليه

تحملنا ياشيخنا فنحن في امس الحاجة الى خبرتك ونصائحك وتاكد اننا ندعو لك بظهر الغيب

[جلفااوية]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام الاحباب

اخواتي ..... اخواني ...... .... .... باركولي ....انا سعيدة جدا ..فرحانة .جدا...........ابنتي مريم تحصلت على معدل18.81..ربي يثبتها على هذا المستوى..والعاقبة لجميع ابناؤكم ولاسماء وايوب ان شاء الله....................قولو ا امين[/font][/color]

مبروووووووووووووك والف مبرووووووووووك ربي يتمملها على خير ان شاء الله و يحفظها امين اجمعين
بالتوفيق ان شاء الله

[نورالدين سطيف]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام باسط

شكرا شكرا جزيييييييييييييلا وبارك الله فيك شيخنا نور الدين على سرعة ردك وتصحيحك للوضعية

اكيد ستفرح فردوس بملاحظاتك القيمة

وشكرا لنصائحك لنا نحن الامهات و

وشكرا على الروابط التي افدتنا بها وتفيدنا بها دائما

حقا مند انضمامك الى الهمزة افدتنا بالكثير...جعلها الله في موازين حسناتك




لدي استفسار شيخنا

ابني مامون في السنة الرابعة وهو دكي ويميل للرياضيات وكدلك متمكن في اللغة الا ان اخطاءه الاملائية كثيرة وقراءته بطيئة بالمقارنة مع مستواه

ارجو ان تنصحني الان حتى استدرك معه النقائص قبل ان تحل السنة الخامسة عليه

تحملنا ياشيخنا فنحن في امس الحاجة الى خبرتك ونصائحك وتاكد اننا ندعو لك بظهر الغيب

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أولا أشكرك أختي الفاضلة على مدى احترامك للمعلّم ووضع الثقة في هذا الشخص الذي قلب له المجتمع ظهر المِجَنِّ، متناسيا القيمة الحقيقية لهذا الجندي المتخندق في أرض معركة الحق ضد الباطل، في حرب يشنها يوميا يدفع فيها أغلى ما يملك شبابه ووقته ليقضيَ على الجهلِ ويمحوَ ظلامًا حالكا طالما أسدل ستائره على مجتمعاتنا، فصلاح التعليم لا يتأتّي إلا بصلاح مقوّماته، من برامج و وسائل ومعلّم ناصح وولي متابع يحمل همّ ابنائه الذين سيُسأل عنهم في يوم هو آتٍ لا محالةَ ، ومجتمع متفهّم.يبذل قصارى جهده في توفير الجوّ الملائم لهذا المخلوق البشريّ الذي سيحمل الرسالة في إصلاح العباد والبلاد ، وأي مسؤولية فثقلها قد دفع بالجبال أن تأبى عن حملها وحملها هذا المخلوق الضعيف لجهله بعواقبها والنتائج المتمخّضة عنها،
أما بخصوص استفسارك أخيّتي الفاضلة، هذه العيّنات موجودة وقد مرّت بنا ، والأمور التي قد تكون سببا في هذا الضعف، ربّما تكون عضوية، أي أن الطفل لديه حاسة لا تؤّدي الوظيفة المنوطة بها على أكمل وجه، مثلا كالبصر، أو السّمع، فالبصر يؤثّر بنسبة كبيرة، لأن الطفل لا يرى الحروف جيّدا، أما الفهم فلا يرتبط كثيرا بالبصر ، لكن الكتابة ترتبط بالسمع والبصر والحركة والنطق، فهي كلّ متكامل.
وفاقد الشيء لا يعطيه، لنضرب مثالا: الطفل الذي لا يرى جيدا ربما يشاهد نقطتين على النون ، فبلا من رسمها كذلك يرسمها تاءً، وهذا غيض من فيض... فأنا، وأعوذ بالله من كلمة أنا اكتشفت أطفالا كانوا لا يحسنون الكتابة ولا يتقنون آليات الحساب، وكان المعلّمون الذين درّسوهم يلقّبونهم بأبشع الألقاب، ولكن بفضل الله تعالى تمكّنت من اكتشاف نقص في وظيفة العين عن الإبصار واستدعيت أولياء أمورهم وتمّ بحمد الله تعالى اكتشاف نقص في الرؤية، واستعملوا نظارات وتحسّن مستواهم كثيرا ولله الحمد،
أما إن كان ولدك لا يعاني من أي مرض عضوي على مستوى ما ذكرناه سالفاً،
فعليك بتخصيص حصص في الكتابة، بدءًا بالنسخ، أي ينقل فقرة كلّ يوم من نص القراءة ويعرضها عليك كي تناقشيه في الأخطاء مع تذكيره بالقاعدة والطريقة التي يمكن انتهاجها، وإن استعصى عليك أمر فلا تتواني في الاستفسار فنحن هنا من أجل مدّ يد العون، ثمّ تدرّجي معه شيئا فشيئا لينتقل بعدها إلى الإملاء وإن دعت الضّرورة فابدئي له بالإملاء المنظور أي ينظر إلى الحكمة أو الحديث أو بيت من الشعر ثم يخفيه وتملينه عليه كلمة ، كلمة مع مراعاة مخارج الحروف لأن ذلك قد يؤثر في توظيف الحرف المناسب في المكان المناسب.
مثلا: عند إملاء كلمة اجتمع ، لو لم نقلْقِلِ الجيم ونخرجها من مخرجها الأصلي ، لنُطقت شيناً ، وهنا لا نلوم الكاتب بل اللوم كل اللوم على المُملي، سيكتبها اشْتَمَع بدلا من" اجْتَمَعَ، نظافة، سيكتبها نضافة، لسماعه حرف الضاد بدل الظّاء وقيسي على هذا....
واشتري له قصصا يختارها بنفسه وشجّعيه على القراءة المسترسلة، مع المكافأة ولو بالكلمة الطيّبة كالثناء وقولك ابني صار يقرأ كالصحفيّ بل أحسن من بعض الصحفيّين الذين شاهدتهم في التلفاز....و مُريه بتوجيه بصره إلى الكلمة الموالية لتلك التي هو بصدد نطقها كي يستحضرها في مخيّلته قبل الوصول إليها ، وسيتحسّن بإذن الواحد الأحد.
وأسأل الله له ولجميع أبناء المسلمين أن يُيَسّر لهم أمورهم ويحلُلَ عُقَدَ ألسنتهم ليفقَهَ مستمعوهم كلامَهم ويصبحوا أفصح مني ومنك لسانا ، فهو القادر على ذلك سبحانه وتعالى، وإذا أراد شيئا يقول له كن فيكون ، فسبحان الله العظيم، ولا حول ولا قوّة إلا بالله.
وشكرا على صبرك أختنا الفاضلة على هذه الاستفاضة في الكلام ، "إنْ أُرِيدُ إِلاّ الإِصْلاَحَ مَا اسْتَطَعْتُ وَمَا تَوْفِيقِيَ إِلاّ بِاللّهِ عَلَيْهِ تَوَكّلْتُ وَإِلَيْهِ أُنِيبُ "، فإن أصبت فمن الله وحده وإن خانني الحظّ وجانبت الصّواب فمن نفسي ومن الشيطان عليه من الله ما يستحقّ.
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اللهم انفعنا بما علّمتنا وعلّمنا ما ينفعنا وزدنا علما إنك أنت علام الغيوب.

[ام ضياء وشعيب]

السلام عليك ورحمة الله تعالى وبركاته اشكرك شيخنا الفاضل نور الدين على ماتفيدنا به كل مرة لمساعدة ابنائنا للوصول بهم الى بر الامان و انا اليوم اضع بين يدك مشكلتي مع ابني لعلك تنصحني و اجد على يدك الحل الدي بحثت عنه طويلا فابني يدرس في السنة الثالثة ابتدائي وهو بطيء الفهم يجب ان نكرر له المعلومات الجديدة مرات و مرات و مع دلك تجده في كثير من الاحيان ينساها كما ان لديه صعوبة في القراءة فينطق حرفا قبل الحرف المقصود او ينسى حرفا او يقلب حرفين بالاضافة الى هدا لديه بطئ في الكتابة مما يجعل معلمته تطالبه بالاسراع فيكون خطه رديئا جدا وبعد كل ما مر به من خبرات سيئة في المدرسة اصبح يكرهها وفقد ثقته بنفسه وانه يستطيع ان ينجح اطلب مساعدتك يا سيدي وليجعلها الله لك في ميزان حسناتك و شكرا

[ام سوسو*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

أهلا أهلا**أم باسط** ان شاء الله تكوني والأولاد بخير.
ههههههه قوليلي صح الحلبة مليحة للخلعة. باش كي يبدا شهر ماي نبداوا نشربو فيها حتى يوم الشهادة.

اختي سيرين لا حلبة لا والوا توكلي على الله والادعية و القرآن و باذن الله تفرحي بابنك ومعدله
ههههههه انا اشرب برميل حلبة وربي يخفف هههه مشكلتي اصعب منكم لكن ما باليد حيلة متوكلة على الله
متاكدة ان الشهادة سوف تكون سهلة وهي في متناول ابنائنا و بالتركيز يقدروا يتحصلوا على معدلات ممتازة
لكن انا ابني لما يدخل من باب مركز الامتحان يجد الشرطة يخاف ههههه ويمشي شوية يشوف الطبيب و الممرض بمأزرهم الابيض يخاف ههههو كذلك الاولاد يعرفون انه يخاف من الطبيب ويبداو يخلعوا فيه ويقولولوا راح يدير لنا الحقنة و بعد ذلك الحراس اساتذة لا يعرفهم يخاف هههه يعني التركيز هرب
و الاخصائي النفساني لي ارسلني للجمباز العقلي على اساس نبتدي بالجمباز ونواصلوا معاه واتفقنا على انه يبدا التعريض باش نتخلصوا من الخوف لكن الظروف حالت دون ذلك هو بدا يدرس في الجامعة ويوم السبت لي كنا متعودين نرحولوا فيه هو ميقدرش و باقي الايام حنا منقدروش نرحوا لاني نسكن بعيدة عن مقر الولاية بـ 80 كلم يعني لو نرحوا يضطر للغياب يعني لحد الان مصحتلناش حصة تعريض باش نقتلعوا الخوف من جذوره وحتى العطلة لي كنت متأملة اني نعمل الحصص فيها الاخصائي سافر وراني غير مع حصص الجمباز العقلي كل جمعة لي نروحلها 80 كلم هي كذلك
لا أخفيك احيانا دمعتي تغلبني لكن بسرعة استغفر و نتوكل على ربي صح الان رانا نعانيوا لكن راح يجي يوم ونرتاح ويزول كل شيء على ابني ونفرح بيه وكيما نقول لأستاذه لما يقول لي متتقليش عليه راه شاطر وربي راح يجازيك على تعبك نرد عليه انا عارفة انه راح نحصدوا ثمرة صبرنا على المدى القصير أو الطويل
سامحيني كسرت لك راسك اختي وحكيت قصت حياتي هههههه

[ام الاحباب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام سوسو*

اختي سيرين لا حلبة لا والوا توكلي على الله والادعية و القرآن و باذن الله تفرحي بابنك ومعدله
ههههههه انا اشرب برميل حلبة وربي يخفف هههه مشكلتي اصعب منكم لكن ما باليد حيلة متوكلة على الله
متاكدة ان الشهادة سوف تكون سهلة وهي في متناول ابنائنا و بالتركيز يقدروا يتحصلوا على معدلات ممتازة
لكن انا ابني لما يدخل من باب مركز الامتحان يجد الشرطة يخاف ههههه ويمشي شوية يشوف الطبيب و الممرض بمأزرهم الابيض يخاف ههههو كذلك الاولاد يعرفون انه يخاف من الطبيب ويبداو يخلعوا فيه ويقولولوا راح يدير لنا الحقنة و بعد ذلك الحراس اساتذة لا يعرفهم يخاف هههه يعني التركيز هرب
و الاخصائي النفساني لي ارسلني للجمباز العقلي على اساس نبتدي بالجمباز ونواصلوا معاه واتفقنا على انه يبدا التعريض باش نتخلصوا من الخوف لكن الظروف حالت دون ذلك هو بدا يدرس في الجامعة ويوم السبت لي كنا متعودين نرحولوا فيه هو ميقدرش و باقي الايام حنا منقدروش نرحوا لاني نسكن بعيدة عن مقر الولاية بـ 80 كلم يعني لو نرحوا يضطر للغياب يعني لحد الان مصحتلناش حصة تعريض باش نقتلعوا الخوف من جذوره وحتى العطلة لي كنت متأملة اني نعمل الحصص فيها الاخصائي سافر وراني غير مع حصص الجمباز العقلي كل جمعة لي نروحلها 80 كلم هي كذلك
لا أخفيك احيانا دمعتي تغلبني لكن بسرعة استغفر و نتوكل على ربي صح الان رانا نعانيوا لكن راح يجي يوم ونرتاح ويزول كل شيء على ابني ونفرح بيه وكيما نقول لأستاذه لما يقول لي متتقليش عليه راه شاطر وربي راح يجازيك على تعبك نرد عليه انا عارفة انه راح نحصدوا ثمرة صبرنا على المدى القصير أو الطويل
سامحيني كسرت لك راسك اختي وحكيت قصت حياتي هههههه

ربي يكون في عونك اختي مادام راكي شادة في ربي ماتخافيش ...راح تفرحي بيه لا محاله

[serine alger]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ام سوسو*

اختي سيرين لا حلبة لا والوا توكلي على الله والادعية و القرآن و باذن الله تفرحي بابنك ومعدله

صباح الخير أختي**أم سوسو** .المشكلة حتى وان كانت الحلبة تصلح فاني لن أشربها لأني أساسا عندي مشكلة من صغري .**كل أنواع les tisanes أو حتى الشاي لا أشربها.مثلا في رمضان الناس تشرب الشاي وأنا الوحيدة اللي تشرب العصير مثلا.**
طبعا متأكدة أن الحل الوحيد لابعاد القلق هو الرجوع لله سبحانه وتعالى وذلك بالدعاء والدعاء.
فيما يخص مشكلة ابنك فلا عليك فاحكي ما شئت فهذا سينقص قليلا من قلقك عليك.
ان لم تتمكنو من المعالج النفسي . فحاولي معه أنت ووالده وأعرف أن هذا صعب.. ولكن عليك بمحاولة نزع بعض الخوف واقناعه أن الشرطي مثلا دوره حماية الطفل. يعني لما يشوف الشرطي لازم يفرح لأنو سيكون في أمان.**تذكرت وضعية رجال الأمن للشيخ عبد الناصر**.وتأكدي أنو كلامك المستمر معه سيأتي بنتيجة وان لم تلاحظيها أنت. وسيمر ان شاء الله يوم الامتحان بخير عليه وعلى جميع الأطفال . ويفرحون بنتائجهم المستحقة.

[serine alger]

الخوامس/
ما رأيكم بهذا الموضوع في الفرنسية . اخترت هذا الموضوع لأن النص والوضعية من الكتاب المدرسي.
https://up./downloadf-top4...15791-doc.html

[serine alger]

الأستاذ الفاضل**نور الدين سطيف**. شكرا وبارك الله فيك على الدروس التي تفيدنا بها وكل النصائح التي توجهنا بها. فتأكد أن كل نصيحة وان كانت موجهة لعضو محدد فان الجميع يقرؤها وينتفع منها.

[serine alger]

للأسف بعد3 أيام تحتفل الجزائر بيوم مهم جدا وهو**يوم العلم**. ولكن أين دور مؤسساتنا في هذا.
العام الماضي في مدرسة ابني أخبرهم المدير أنهم سيقومون بحفلة بمناسبة هذا اليوم ولكن في اللحظة الأخيرة ألغي وكان التلاميذ قد حضروا عروضا **اناشيد ومسرحيات**. وهذا العام كل يوم أسأل ابني **هل هناك حفلة أو مسابقة؟** والجواب طبعا**لا**. والله فكرت بالتحدث مع المدير ولكن اقتنعت أن لا جدوى من ذلك. لقد قام المدير الحالي بحفلة واحدة فقط في عامه الأول وبعدها لا شيء. أما المدير السابق فقد كان في كل مناسبة يوم العلم يقوم بمنافسة بين أقسام الخامسة.
لم لا تفكر مدارسنا في نفسية التلميذ .هل صعب بتنظيم بعض الرحلات .بعض المنافسات والمسابقات....................؟

[ام الاحباب]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

الخوامس/
ما رأيكم بهذا الموضوع في الفرنسية . اخترت هذا الموضوع لأن النص والوضعية من الكتاب المدرسي.
https://up./downloadf-top4...15791-doc.html

اهلا ...مليح يا سيرين ...المهم يخدمو مانحبسوش برك.

فيما يخص يوم العلم ...ماكانش حتى احتفال بالنسبة للابتدائي -اسماء-اما مريم السنةالماضية عملو احتفال مليح وزعو الجوائز على التلاميذ اللي عندهم معدل 16 فما فوق وعرضو اولياؤهم ...وهذا العام تاني راهم مبارمجين يعملو احتفال يوم 20 افريل ويحتفلو بالتلاميذ النجباء هم واولياؤهم فقط..

[yacidani]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة serine alger

للأسف بعد3 أيام تحتفل الجزائر بيوم مهم جدا وهو**يوم العلم**. ولكن أين دور مؤسساتنا في هذا.
العام الماضي في مدرسة ابني أخبرهم المدير أنهم سيقومون بحفلة بمناسبة هذا اليوم ولكن في اللحظة الأخيرة ألغي وكان التلاميذ قد حضروا عروضا **اناشيد ومسرحيات**. وهذا العام كل يوم أسأل ابني **هل هناك حفلة أو مسابقة؟** والجواب طبعا**لا**. والله فكرت بالتحدث مع المدير ولكن اقتنعت أن لا جدوى من ذلك. لقد قام المدير الحالي بحفلة واحدة فقط في عامه الأول وبعدها لا شيء. أما المدير السابق فقد كان في كل مناسبة يوم العلم يقوم بمنافسة بين أقسام الخامسة.
لم لا تفكر مدارسنا في نفسية التلميذ .هل صعب بتنظيم بعض الرحلات .بعض المنافسات والمسابقات....................؟

نعم صدقتي القول أخت سرين ..أين الرحلات و أين نشاطات....الخ
أضن المشكل ليس فقط في المدير و المعلمين بل ..أيضا في الأولياء

مثلا في مدرستنا ..كانت جميعية أولياء التلاميذ ..هم من ينشطون و يحضرون الحفلات ..رغم انهم يجدون بعض العراقيل من طرف المديرة ...........لكن مع مرور السنوات كرهوا ... انسحبوا أعضاء الجمعية ..لأن الأولياء لا حياة لمن تنادي ....تصوري كل مرة الجمعية تستدعي الأولياء ...و عدد الحضور 20 ولي (عدد تلاميذ في المدرسة حوالي 300 تلميذ)...و مؤخر لاعادة تشكيل اعضاء الجمعية ....كان عدد الحضور 6 .....يعني شيء مؤسف.....مازال لم تصل الحضارة الى عقول الناس......لكن يوم الحفلة توزيع الجوائز و توزيع الحلويات.....تجدين جمهور غفير ينتظر أمام باب المدرسة ينتظر الدخول.....عالم يبحث عن تغذية البطون و ليس تغذية العقول

لو كان نحن الأولياء نجتمع في المدرسة مرة في الأسبوع أو في 15 يوم ...و الله سنحل العديد من المشاكل ...و ترقى المدرسة الى أعلى مراتب النجاح.......لكن بما أننا نفكر سياسة ..يا نفسي.......
ربي يكون في العون