|
قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات... |
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
مشاهدة نتائج الإستطلاع: ماهي امكانية تحبيب الرياضيات لتلميذ المتوسط؟ | |||
ممكنة | 367 | 49.06% | |
جيدة | 166 | 22.19% | |
متوسطة | 163 | 21.79% | |
ضعيفة اي غير ممكنة | 52 | 6.95% | |
المصوتون: 748. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2012-02-09, 19:47 | رقم المشاركة : 8626 | ||||
|
ربي ينجحك ويوفقك امين يا رب العالمين تعرف لماذا لانك لا تبخل علينا باي شئ نطلبه...
|
||||
2012-02-09, 20:42 | رقم المشاركة : 8627 | |||
|
مرحباااااا
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
أساتذتي الكرام لدي استفسار حول الرباعي المتصالب .. لم أدرس السنة الثانية سابقاا لكن خلال التنسيق تناقشناا حوله ارجو اعطائي فكرة اوسع حول هذا المصطلح |
|||
2012-02-10, 13:19 | رقم المشاركة : 8628 | |||
|
اختباراتنا في 25فيفري ابتداءا بالسبت ـــــ ان شاء الله ـــــ ان لم تحدث أي تغييرات
|
|||
2012-02-10, 13:26 | رقم المشاركة : 8629 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2012-02-10, 13:36 | رقم المشاركة : 8630 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2012-02-10, 14:10 | رقم المشاركة : 8631 | |||
|
و هل يبدو لك أن هذه الطريقة هي الأفضل ؟ برري اجابتك.
|
|||
2012-02-10, 15:41 | رقم المشاركة : 8632 | |||
|
انا اراها الطريقة الافضل لاني درستهما سابقا مع بعض ووجدت ان التلميذ يخلط بين الدالتين اما الان اقدم الدالة الخطية وحدها حتى يتمكنوا جيدا منها ثم اعود الى الدالة التالفية اما مشكل التمارين اقدم تمارين بسيطة من عندي تخدم الدالة الخطية وعندماادرس الدالة التالفية اقدم تمارين الكتاب راني اتبع هذه الطريقة منذ 3سنوات |
|||
2012-02-10, 15:47 | رقم المشاركة : 8633 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
2012-02-10, 16:08 | رقم المشاركة : 8634 | |||
|
الرباعي المتصالب هو رباعي له ضلعان متقاطعان لكن ليس في الراس او |
|||
2012-02-10, 16:17 | رقم المشاركة : 8635 | ||||
|
اقتباس:
التبرير : العام الماضي قدمت الدالتين معا على اساس انني وجدت ان كل الانشطة تخدم الدالتين معا لكن بصراحة كانت هناك صعوبة لدى التلاميذ في استيعاب الدرس وخاصة انه جديدا عليهم .... اما هاته السنة وبتوجيهات من استاذي الفاضل سابقا وحاليايدرس معي الرابعة قدمت الدالة الخطية اولا ولم اعتمدعلى انشطة الكتاب المدرسي دائماا ..... لاحظت والحمد لله ان هناك تجاوب واستوعاب جيد من التلاميذ * ان شاء الله * وحتى ان كانت هناك صعوبة في البداية مع الدالة الخطيةوتمثيلها البياني ....الخ فسيلاحظون ان كل المفاهيم نعيدها مع الدالة التآلفية .. .وفي الاعادة افادة ههههه |
||||
2012-02-10, 16:19 | رقم المشاركة : 8636 | |||
|
السلام عليكم يا اساتذة كيف حالكم مع التدريس وخصوصا مع التلاميذ ا |
|||
2012-02-10, 16:25 | رقم المشاركة : 8637 | ||||
|
اقتباس:
هذا ما تقصده أستاذ صح : ماذا نقول عن تلك النقطة o؟ اضافة الى ذلك اليس كذلك هذا مايطلق عليه رباعي محدب ؟؟ |
||||
2012-02-10, 16:29 | رقم المشاركة : 8638 | ||||
|
اقتباس:
أهلا وسهلا بالأستاذة سدرة المنتهى نورت الفضاء أستاذة أحوالنا مع التدريس والتلاميذ الحمد لله ماشي الحال .......شكرا على السؤال |
||||
2012-02-10, 17:33 | رقم المشاركة : 8639 | ||||
|
اقتباس:
لا ليس هو الرباعي المحدب فالرباعي المحدب(convex) هو عكس الرباعي المقعر (convcave). إليكم شجرة الرباعيات |
||||
2012-02-10, 18:02 | رقم المشاركة : 8640 | |||
|
هنا يكتفي بالقول أن نقطة التقاطع لا تسمى رأسا للرباعي. |
|||
الكلمات الدلالية (Tags) |
متصالبان, أساتذة ، رياضيات ، متوسط, استفسار, جدال |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc