فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات - الصفحة 573 - منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب

العودة   منتديات الجلفة لكل الجزائريين و العرب > منتديات التعليم المتوسط > قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس

قسم التربية لمناقشات الأساتذة ....و طرق التدريس فضاء و دليل للأساتذة ، و تبادل للخبرات...

في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة تقرير عن مشاركة سيئة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .

آخر المواضيع

فضاء تنسيقي لاساتذة الرياضيات

مشاهدة نتائج الإستطلاع: ماهي امكانية تحبيب الرياضيات لتلميذ المتوسط؟
ممكنة 367 49.06%
جيدة 166 22.19%
متوسطة 163 21.79%
ضعيفة اي غير ممكنة 52 6.95%
المصوتون: 748. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 2012-02-03, 20:24   رقم المشاركة : 8581
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tarek71 مشاهدة المشاركة
كيف نبرهن ان محيط دائرة يساوي 2*p*r لقد نسيتها اما المساحة فما زلت اتذكرها وهي طريقة المستطيل
شاهد هذا الفيديو و سترى كيف أبرهن قانون المحيط و المساحة بعد أن أشرح معنى العدد بي.

https://www.youtube.com/watch?v=IDo1N...eature=related

لم أفهم ما تقصده بطريقة المستطيل.








 


رد مع اقتباس
قديم 2012-02-03, 20:47   رقم المشاركة : 8582
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

الى أساتذة الرابعة لوسمحتم لدي استفسار
هل علينا عند تناول درس المتراحجات وتمثيل حلولها بيانيا التركيز على ذكر المجالات وغيرها والتوسيع الكبير فيهاا
والتطرق الى المجال المفتوح والمغلق .....الخ
لأنني لاحظت من خلال مشاركات الأستاذ علي عدة أشياء لم أقدمها لتلاميذي ؟؟؟
أرجو الرد










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-03, 20:56   رقم المشاركة : 8583
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منار15 مشاهدة المشاركة
الى أساتذة الرابعة لوسمحتم لدي استفسار
هل علينا عند تناول درس المتراحجات وتمثيل حلولها بيانيا التركيز على ذكر المجالات وغيرها والتوسيع الكبير فيهاا
والتطرق الى المجال المفتوح والمغلق .....الخ
لأنني لاحظت من خلال مشاركات الأستاذ علي عدة أشياء لم أقدمها لتلاميذي ؟؟؟
أرجو الرد
أنا بصراحة لم أتعمق فيها حتى أنني لم أذكر لهم لحد الآن كلمة مجال أبدا بل نمثل الحلول على مستقيم عددي فقط وهذا ما هو موجود في الكتاب المدرسي.









رد مع اقتباس
قديم 2012-02-03, 21:00   رقم المشاركة : 8584
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم مشاهدة المشاركة
أنا بصراحة لم أتعمق فيها حتى أنني لم أذكر لهم لحد الآن كلمة مجال أبدا بل نمثل الحلول على مستقيم عددي فقط وهذا ما هو موجود في الكتاب المدرسي.
جيد كاين اللي يخدم كيفي ....شكراا أخي ناصر على الرد .









رد مع اقتباس
قديم 2012-02-03, 21:12   رقم المشاركة : 8585
معلومات العضو
الأستاذ *قداري*
عضو برونزي
 
الصورة الرمزية الأستاذ *قداري*
 

 

 
الأوسمة
المشرف المميز 2014 
إحصائية العضو










افتراضي

اهلا وسهلا ............اتمنى ان تكونوا جميعا بتمام الصحة والعافية رواد الفضاء **الاخ ناصر كيف حالك ؟؟ الاخت منار كذلك ؟؟ ...










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-03, 21:18   رقم المشاركة : 8586
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو العربي 14 مشاهدة المشاركة
اهلا وسهلا ............اتمنى ان تكونوا جميعا بتمام الصحة والعافية رواد الفضاء **الاخ ناصر كيف حالك ؟؟ الاخت منار كذلك ؟؟ ...
مرحبا بالأستاذ أبو العربي ..... أعلم أنك دائما تزورنا رغم قلة مشاركاتك .... أحوالي جيدة خاصة بعد انتهائي من امتحانات الجامعة.........تحياتي لك.









رد مع اقتباس
قديم 2012-02-04, 07:08   رقم المشاركة : 8587
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي













رد مع اقتباس
قديم 2012-02-04, 07:10   رقم المشاركة : 8588
معلومات العضو
أستاذة منار
عضو متألق
 
الصورة الرمزية أستاذة منار
 

 

 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو العربي 14 مشاهدة المشاركة
اهلا وسهلا ............اتمنى ان تكونوا جميعا بتمام الصحة والعافية رواد الفضاء **الاخ ناصر كيف حالك ؟؟ الاخت منار كذلك ؟؟ ...
أهلا وسهلا بأخينا أبو العربي ...أتمنى أن تكون بتمام الصحة والعافية
شكراا على سؤالك أنا بخير والحمد لله .









رد مع اقتباس
قديم 2012-02-04, 12:41   رقم المشاركة : 8589
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-04, 12:54   رقم المشاركة : 8590
معلومات العضو
tarek71
عضو نشيط
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم جميعا
بني ناصر العلم كنت اعرف من قبل كيف اكتشف العدد بي وبتالي نستنتج محيط دائرة( قديما نقول طول دائرة ) لكن المشكل اني كنت اعرف برهان اخر رياضيا لكني نسيته اما بخصوص مسا حة قرص فبتكامل كما قلت ولكي تعرف كيف وجدو القانون تفضل هذا
animations mathé thalés نظرية طالس -نظرية فيتاغورث-مساحة دائرة










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-04, 13:05   رقم المشاركة : 8591
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tarek71 مشاهدة المشاركة
السلام عليكم جميعا
بني ناصر العلم كنت اعرف من قبل كيف اكتشف العدد بي وبتالي نستنتج محيط دائرة( قديما نقول طول دائرة ) لكن المشكل اني كنت اعرف برهان اخر رياضيا لكني نسيته اما بخصوص مسا حة قرص فبتكامل كما قلت ولكي تعرف كيف وجدو القانون تفضل هذا
animations mathé thalés نظرية طالس -نظرية فيتاغورث-مساحة دائرة
نعم طول الدائرة هو المصطلح الصحيح ....... لقد حاولت أن أبرهن على قانون مساحة قرص انطلاقا من طول الدائرة باستخدام المضلعات المنتظمة ....اليك الرابط.
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=568654









رد مع اقتباس
قديم 2012-02-04, 13:50   رقم المشاركة : 8592
معلومات العضو
عشق الدين
مشرف سابق
 
إحصائية العضو










افتراضي

السلام عليكم يا أساتذة الرياضيات, كيف أحوالكم؟










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-04, 13:58   رقم المشاركة : 8593
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عشق الدين مشاهدة المشاركة
السلام عليكم يا أساتذة الرياضيات, كيف أحوالكم؟
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته .
أهلا بك صديقي بيننا ... سأرحب بك
أحسب المساحة الخارجية للكرة ثم استنتج المساحة الخارجية للقبة إذا علمت أن القبة الصفراء هي قبة الصخرة و ليست قبة المسجد الأقصى.










رد مع اقتباس
قديم 2012-02-04, 14:47   رقم المشاركة : 8594
معلومات العضو
عشق الدين
مشرف سابق
 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ناصر العلم مشاهدة المشاركة
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته .
أهلا بك صديقي بيننا ... سأرحب بك
أحسب المساحة الخارجية للكرة ثم استنتج المساحة الخارجية للقبة إذا علمت أن القبة الصفراء هي قبة الصخرة و ليست قبة المسجد الأقصى.

هذه سهلة جدا سأتركها لك .









رد مع اقتباس
قديم 2012-02-04, 14:54   رقم المشاركة : 8595
معلومات العضو
ناصر العلم
عضو فضي
 
الصورة الرمزية ناصر العلم
 

 

 
الأوسمة
وسام الوفاء 
إحصائية العضو










افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عشق الدين مشاهدة المشاركة
هذه سهلة جدا سأتركها لك .
آآآآآآآ نسيت أنك أستاذ لغة عربية
اذن السؤال هو : أعرب ما فوق قطعة المستقيم ثم أحسب المدة اللازمة التي تسمح لنا بتحويل السين إلى سوف ممثلا ذلك بيانيا.









رد مع اقتباس
إضافة رد

الكلمات الدلالية (Tags)
متصالبان, أساتذة ، رياضيات ، متوسط, استفسار, جدال


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

الساعة الآن 14:48

المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية


2006-2024 © www.djelfa.info جميع الحقوق محفوظة - الجلفة إنفو (خ. ب. س)

Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc