|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة ( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
╣◄ --- قـــــالت الصــــــــــــــحف : --- ►╠ ** *شهر جــــــــو يليــــة 2013***
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2013-05-04, 17:52 | رقم المشاركة : 841 | ||||
|
في انتظار الشمال
|
||||
2013-05-04, 20:26 | رقم المشاركة : 842 | |||
|
: dj_17::d j_17::dj _17::dj_ 17::dj_1 7::dj_17 : : dj_17: |
|||
2013-05-04, 22:27 | رقم المشاركة : 843 | |||
|
بالموازاة مع مباشرة عبد اللطيف بابا أحمد لقاءاته مع شركائه الأسنتيو والكناباست "تلغمان" الجو وتعلنان عن مقاطعة امتحانات
سارع الشركاء الاجتماعين لوزارة التربية الوطنية إلى تشحين الجو يوما واحدا قبل استئناف المسؤول الأول عن القطاع عبد اللطيف بابا أحمد لجلسات الحوار مع النقابات التي ينضوون تحت لوائها بخصوص إيجاد حلول للملفات الخمسة الملغمة لاستقرار المنظومة التربوية بالبلاد حيث هددت نقابة الاسنتيو بمقاطعة امتحانات نهاية السنة . أعلنت التنسيقية الوطنية لمعلمي وأساتذة التعليم الأساسي المنضوية تحت لواء النقابة الوطنية لعمال التربية عن مقاطعة الامتحانات الرسمية تصحيحا وحراسة لنهاية السنة الدراسية سواء ما تعلق بشهادة نهاية المرحلة الابتدائية أو شهادة التعليم المتوسط مع ترك اختيار طريقة المقاطعة للامتحانات الرسمية لقيادة تنظيمها النقابي بالموازاة مع مقاطعتها لكل ما له صلة بالإدارة. وأوعز عز الدين عبد الحميد المنسق الوطني المكلف بالإعلام بالتنسيقية الوطنية لمعلمي وأساتذة التعليم الأساسي في بيانه قرار المقاطعة إلى تهديدات وزير التربية الوطنية بالحرمان من الترقية بالموازاة مع ما تضمنه المرسومين (08/315 و12/240)من ما وصفه بالحرمان من كل ترقية. وفي موضوع ذي صلة، وجه أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية أمس، نداء إلى مصالح بابا أحمد يوما واحدا قبل مباشرته للقاءاته مع النقابات السبع المعتمدة في القطاع التي ستنطلق اليوم الأحد وتستمر إلى غاية الـ28 من شهر ماي الجاري لتسوية وضعيتهم قبل وضعهم في رتبة الآيلين للزوال سنة 2008، مؤكدين تمسكهم بمطلب تسوية وضعيتهم بإدماجهم في الرتبة القاعدية سلك أساتذة التعليم الثانوي بدون شرط أو قيد وترقيتهم آليا في الرتب المستحدثة بنفس المعايير التي تم تطبيقها وفق مراسيم القطاع والوظيف العمومي. رابط الموضوع : https://essalamonline.com/ara/permali...#ixzz2SMCIBBn3 |
|||
2013-05-04, 22:33 | رقم المشاركة : 844 | |||
|
عتبروها تسوية وضعية عوض أن تكون ترقية
استغرب أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية إصرار وزارة التربية على تنظيم الامتحان المهني لترقيتهم لمنصب أساتذة التعليم الثانوي، مطالبين اياها تصحيح موقفها تجاه قضيتهم حيث لا يعتبرونها ترقية بل تسوية وضعية بناء على قيامهم بنفس المهام مع أساتذة التعليم الثانوي منذ أول تعيين إلى اليوم، بالاضافة إلى تثبيتهم في المنصب وهم يقومون بمهام أستاذ التعليم الثانوي بحصولهم على شهادة الكفاءة للأستاذية في التعليم التقني، (CAPET) التي تختلف عن شهادة الكفاءة لوظائف أستاذ تقني للثانويات التقنية. ويطالب هؤلاء الوزارة الوصية تجسيد مطلبها بتسوية وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات، بإدماجهم في الرتبة القاعدية سلك أساتذة التعليم الثانوي بدون شرط أو قيد وترقيتهم آليا في الرتب المستحدثة أستاذ رئيسي وأستاذ مكون بنفس المعايير التي تم تطبيقها على أساتذة التعليم الثانوي مع الأخذ بعين الاعتبار الأقدمية والخبرة، مؤكدين بأن وضعية أساتذة التعليم التقني للثانويات لا تتمثل في الترقية عن طريق التسجيل على قوائم التأهيل والامتحان المهني، بقدر ما هي تسوية وضعية كلفوا فيها بمهام أساتذة التعليم الثانوي مدة تزيد عن 20 سنة. كما طالب أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية بإلحاح تعويض الضرر الذي لحق بهم جراء عدم تطبيق القانون كما يجب، والذي حرم هذه الفئة من الاستفادة من حق مشروع والمتمثل في الترقية طبقا للمادة 38 من القانون الأساسي العام للوظيفة العمومية القاضي بـ "للموظف الحق في التكوين وتحسين المستوى والترقية في الرتبة خلال حياته المهنية"، ويشتكون من الكيل بمكيالين حيث تم ترقية أساتذة بدون مؤشر للكفاءة سوى الأقدمية والخبرة، ولم تطبق هذه الشروط عليهم رغم حصولهم على شهادة الكفاءة المهنية للممارسة مهام أعلى من مهامهم. وشدد أساتذة التعليم التقني للثانويات التقنية على ضرورة تسوية وضعيتهم وفق مراسيم قطاع التربية والوظيف العمومي، ملحين على الرجوع إلى القوانين الاساسية وبالرجوع إلى مسارهم المهني المتمثل في فترة التربص التي قضوها كأساتذة للتعليم الثانوي، طريقة التثبيت التي تمت بنفس الكيفية مع الأصناف الأخرى العاملة في مرحلة التعليم الثانوي والنقطة الإدارية والنقطة التربوية، مؤكدين استعدادهم لتقديم الحجج والبراهين فيما يخص قضيتهم قصد إعادة النظر في القانون الأساسي الأخير. سعاد. ب رابط الموضوع : https://elraaed.com/ara/watan/22266-%...#ixzz2SMH4ZdVu |
|||
2013-05-04, 22:49 | رقم المشاركة : 845 | |||
|
بابا أحمد يريد إلغاء العمل بالعتبة
أبدى وزير التربية الوطنية، عبد اللطيف بابا أحمد، أمله في إلغاء العمل بعتبة الدروس الخاصة بتلاميذ أقسام البكالوريا، معلنا تفكير الوزارة في اللجوء إلى إجراءات ردعية للتصدي لظاهرة الدروس الخصوصية. |
|||
2013-05-04, 22:53 | رقم المشاركة : 846 | |||
|
|
|||
2013-05-04, 22:59 | رقم المشاركة : 847 | |||
|
إصلاحات بن بوزيد وراء تخلف التلاميذ
طعن وزير التربية بابا عبد اللطيف أحمد، في إصلاحات الوزير السابق أبوبكر بن بوزيد، واعترف أن إصلاح المنظومة التربوية الذي أقرته لجنة بن زاغو أنتج تلاميذ ضعيفي المستوى، ولم يستبعد بابا أحمد الاستنجاد بخبراء أجانب لإصلاح الإصلاحات. وألقى المسؤول الأول عن قطاع التربية الكرة في ملعب الوزير السابق أبو بكر بن بوزيد بخصوص فشل الإصلاحات التربوية في رفع مستوى المدرسة الجزائرية، وأقر لدى نزوله أمس ضيفا على القناة الإذاعية الأولى بضعف مستوى المتحصلين على شهادة الباكالوريا بالرغم من معدلاتهم المرتفعة، مضيفا أن معظم المسجلين الجدد في الجامعة غير ملمين بالبرامج المعرفية ويعانون نقصا في المعلومات، محملا في هذا الصدد الأساتذة المصححين مسؤولية تضخيم نتائج الباك. وفتح بابا أحمد النار على الأساتذة، متهما إياهم بتعمد عدم بذل الجهد اللازم لتلقين المعلومة للتلميذ بغرض دفعه لتلقي الدروس الخصوصية التي تدر عليهم مبالغ مالية محترمة، وأوضح أنه يتعين على الأساتذة تقديم دروس إضافية داخل الأقسام ودون أي مقابل يدفعه التلميذ. أما أن يلجأوا للدروس ”الموازية” فهذا انتهاك لحق التلميذ في التدريس والمعرفة وخيانة للأمانة. |
|||
2013-05-04, 23:05 | رقم المشاركة : 848 | |||
|
التصريحات الاولى كانت ذر الرماد في العيون والنتيجة هي الان في الواقع فالخطوط التي سار عليها سلفه هو يتبعها الان وزارة التربية الوطنية سرق منها اسم التعليم منذ ان نصبوا للوزير علي بن محمد فضيحة البكالوريا |
|||
2013-05-04, 23:06 | رقم المشاركة : 849 | |||
|
من يحاسب من كل يدعي الاصلاح و في الحقيقة مفسدون |
|||
2013-05-04, 23:07 | رقم المشاركة : 850 | |||
|
كيف يلغيها و هو الذي رضخ لمطالب التلاميذ في اكمال السنة السيئة التي ورثها عن سابقه |
|||
2013-05-04, 23:27 | رقم المشاركة : 851 | |||
|
الرجل اختلطت عنه الأمور وصار لا يعي ما يقول يتهم المصححون بتضخيم العلامات كأنهم غير مقيدون بالإجابة النمودجية وبسلم التنقيط |
|||
2013-05-04, 23:28 | رقم المشاركة : 852 | |||
|
|
|||
2013-05-04, 23:32 | رقم المشاركة : 853 | |||
|
|
|||
2013-05-04, 23:33 | رقم المشاركة : 854 | |||
|
كيف يستقيم الظل و العود أعوج يا سيادة الوزير؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
|||
2013-05-04, 23:35 | رقم المشاركة : 855 | |||
|
فلما ازاغوا ازاغ الله قلوبهم |
|||
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc