|
|
|
|||||||
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
| آخر المواضيع |
|
اصداء من مركز التصحيح مادة الرياضيات علوم تجريبية
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
2017-07-24, 15:24
|
رقم المشاركة : 841 | |||||
|
اقتباس:
|
|||||
|
|
2017-07-24, 15:27
|
رقم المشاركة : 842 | |||
|
ان شاء الله |
|||
|
|
|
2017-07-24, 15:33
|
رقم المشاركة : 843 | ||||||
|
اقتباس:
استاذ ما رأيك بالعرض نزيد 6 انواع وتدعيلي  اقتباس:
اقتباس:
نزيدك دعوة يولو 41 وسلفيلي ال40 الاخرين واش قلتي ؟
ربي يوفقنا وينولنا مرادنا اللهم ارزق اهالينا فرحة تقر لها الاعين |
||||||
|
|
|
2017-07-24, 16:26
|
رقم المشاركة : 844 | |||
|
بالمناسبة أساتذة نسقسيكم المميز المختصر Delta فتحة هل هو مسموح به للتلاميذ 3 ثآنوي ،، فمثلا على ما اعتقد في جامعة هناك طريقة دراسة قابلية اشتقاق دالة عند قيمة و ذلك عن طريق دراسة نهاية المشتقة عند تلك القيمة او ما شابه ،، و لكــن اخبروني انها غير مقبولة بالنسبة لتلاميذ 3 ثآنوي ماذا عن المميز المختصر ؟ D'=(B/2)²ac هل هو مرفوض كذالك |
|||
|
|
|
2017-07-24, 16:56
|
رقم المشاركة : 846 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2017-07-24, 17:42
|
رقم المشاركة : 848 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2017-07-24, 17:45
|
رقم المشاركة : 849 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2017-07-24, 18:02
|
رقم المشاركة : 851 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2017-07-24, 18:07
|
رقم المشاركة : 852 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2017-07-24, 18:09
|
رقم المشاركة : 853 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
2017-07-24, 18:14
|
رقم المشاركة : 854 | |||
|
محمد عبد النور متوتر اكثر من الجميع |
|||
|
|
|
2017-07-24, 18:19
|
رقم المشاركة : 855 | ||||
|
اقتباس:
|
||||
|
|
|
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc
العرض العادي
