۩╠....ركن تحضير و مناقشة مادة العلوم الطبيعية والحياة لشعبة العلوم التجريبية مع الاستاذ ابوحفص╣۩╠...

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة titou titou

سؤال آخر في هذا الموضوع
https://www.dzexams.com/ar/sujets/3359
التمرين الاخير هناك سؤال السؤال الول فيه جزء يقول بانه يجب تحديد المقر الخلوي لكل مرحلة لم افهم ماذا يعني ???

غير مقرر لهذه السنة بل للثالثة

الاستنساخ في النواة
الترجمة في الهيولة

[ridaramzi]

الف شكر و التوفيق

[اللوتس الاحمر]

شكرا جزيلا أستاذ اقسم ان الكلمات تعجز ان تعبر عن مدى شكري لك فقد كنت في امس الحاجة لها

وفقك الله في حياتك و يسر لك امورك و رزقك من حيث لا تحتسب و ابدل سيئاتك حسنات ان شا

ء الله

[اللوتس الاحمر]

أستاذ عذرا على كثرة اسئلتي و لكن للاسف الاستاذة لا تقوم بشرح الدروس كما ينبغي و العلوم مادة اساسية فلا اجد ملجا الا هنا
كيف نستطيع التفريق بأن المرض محمول على الصبغيات الجسمية دون الجنسية فمثلا اذا كان محمولا على الصبغي x سيظهر عند كلا الجنسين و كدا الامر اذا كان محمولا على الصبغيات الجسمية هل تكون حسب معطيات شجرة النسب

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Titou Titou

أستاذ عذرا على كثرة اسئلتي و لكن للاسف الاستاذة لا تقوم بشرح الدروس كما ينبغي و العلوم مادة اساسية فلا اجد ملجا الا هنا
كيف نستطيع التفريق بأن المرض محمول على الصبغيات الجسمية دون الجنسية فمثلا اذا كان محمولا على الصبغي x سيظهر عند كلا الجنسين و كدا الامر اذا كان محمولا على الصبغيات الجسمية هل تكون حسب معطيات شجرة النسب

اذا كان محمولا على الصبغيxيظهر اكثر عند الاناث لان عندهم x واحد ان اصيب اصبح صاحبه مريضا
اما الانثى فتملك x x اى لا تصاب الا اذا كان كلاهما يحمل اليل المرض و هذا في حالة كان متنحى
وبالتالي يصيب الذكور اكثر

الدجسمية يصيبهم معا بنفس الاحتمال

[ridaramzi]

الف شكر - بالتوفيق

[دمعة فرح*]

https://2as.ency-education.com/upload...p10-3trim1.pdf
ممكن مساعدة

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دمعة فرح*

https://2as.ency-education.com/upload...p10-3trim1.pdf
ممكن مساعدة

ايهم صعب نجيبك

[دمعة فرح*]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو حفص فاتح

ايهم صعب نجيبك

ممكن حل تمرين الاول

[سمية 61]

السلام عليكم أستاذ لدي سؤال بخصوص المتتالية للسحن : كيف نستطيع التفسير(المتتالية) : متتالية متوافقة اذا لم تتخلها انعكاسات وغير متوافة تتخلها انعكاسات لكن كيف نعرف هل هي طغيان ام انحسار ؟؟

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمية 61

السلام عليكم أستاذ لدي سؤال بخصوص المتتالية للسحن : كيف نستطيع التفسير(المتتالية) : متتالية متوافقة اذا لم تتخلها انعكاسات وغير متوافة تتخلها انعكاسات لكن كيف نعرف هل هي طغيان ام انحسار ؟؟

اثناء التحليل الاولى ترسم اسهم و يحدد الطغيان و الانحسار

فالطغيان انتقال من القاري الى البحرى و العكس للانحسار

[طالبة لها هدف]

استاذ ما العوامل المساهمة لحدوث المضاهاة
و كيف استطيع تحديد تنحي او سواد المرض

[ابو حفص فاتح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المثقفة الصغيرة

استاذ ما العوامل المساهمة لحدوث المضاهاة
و كيف استطيع تحديد تنحي او سواد المرض

هل القصد معايير المضاهاة او حدوثها طبيعيا
التنحى يظهر و يختفي عبر الاجيال
السائد دائم الظهور

[asil1998]

استاذ كيف نعلم ان الصخر هو رسوبي
ما هما الصخران اللذان يحدثان فورانا مع HCLl

[" شاهير خان "]

الصخر الذي يحث فوران مع hcl
يوجد صخر واحد هو الكلس.
هاكا قال لي استاذي
-
اما الحجر رملي حبيباته صغيرة متساويه
وكونغلوميرا كبيرة
وهمم من الفتاتيه
-
واكللس كيميائي