التحضير للسنة 2 ثانوي على بركة الله

[katiach]

صح فطووركم ليكيب.......................

[انيس1993]

و الله غير مالابالي واش نقوللكم ...... راحت الكهرباء عندنا . هداوين جات . اسمحووووووووووووووووووووووووولي و الله لم تكن متوقعة .
اعتدر 1000000000 مرة . اسمحولي .
غدوة نعوض كل شيء .. اعتدر يا اصدقائي .
صح فطوووووووووووركم .

[katiach]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انيس1993

و الله غير مالابالي واش نقوللكم ...... راحت الكهرباء عندنا . هداوين جات . اسمحووووووووووووووووووووووووولي و الله لم تكن متوقعة .
اعتدر 1000000000 مرة . اسمحولي .
غدوة نعوض كل شيء .. اعتدر يا اصدقائي .
صح فطوووووووووووركم .

لا داعي للاعتدار انيس تشوكيت معا اللول حسابلي كاش
ما صرا الحمد لله كي التريسيتي برك هههههههههه غدا ان شاء
الله

[mimi_h]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انيس1993

و الله غير مالابالي واش نقوللكم ...... راحت الكهرباء عندنا . هداوين جات . اسمحووووووووووووووووووووووووولي و الله لم تكن متوقعة .
اعتدر 1000000000 مرة . اسمحولي .
غدوة نعوض كل شيء .. اعتدر يا اصدقائي .
صح فطوووووووووووركم .

لا يوجد مشكلة أنيس
إلـــــــــــــــــــــــــى الغد إن شـــــــــــــــــــــــــــــــاء الله

[katiach]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mimi_h

لا يوجد مشكلة أنيس
إلـــــــــــــــــــــــــى الغد إن شـــــــــــــــــــــــــــــــاء الله

ميمي ادا حبيتي كوناكتي باش نكملو..........

[انيس1993]

الان كنت اقرا في الردود التي فاتتني و حقيقة غضبت من سمية لما قالت اعدرني على الاسئلة التافهة . اي اسئلة تافهة هده ؟؟؟ لما تدخلون للثانوية و ترون التلاميد الاخرين ستتعجبون و الله انا استغرقت وقتا طويلا حتى فهمت النهايات كما يلزم الحال . و الله انا افضل من يطرح 100 سؤال على الدي لا يطرح اي سؤال . لدا لا اريد ان اسمع قضية الاسئلة التافهة . اطرحوا اسئلتكم فحسب . المهم هو انكم عندما تقولوا فهمنا تكون هده الكلمة صريحة . فقط .
حسنا :
لا ادري ان فهمتم مادا نقصد بالقيم الصغرى و الكبرى او لا ؟؟ لان الاخطاء تتكرر حولها لدا ساشرحها للمرة الاخيرة عسى ان تتوضح الصورة .و سيكون دلك على شكل اسئلة و اجوبة ؟؟؟؟

س 01 : انا لم افهم ما المقصود بالنهايات ؟؟؟ في السنة الماضية كنا ندرس كيفية حساب الصور و هدا العام النهايات . و الله شيء محير ؟؟؟
ج 01 : حسنا في السنوات الماضية كنا نحسب الصور فما علينا الا ان نعوض بقيم x المعطاة و نتحصل على الصورة الموافقة لها بالدالة المدروسة و لكن كان دائما الاستاد يطلب منا اختيار قيم x من مجموعة التعريف فقط . فلو اخدنا مثلا الدالة مقلوب لوجدنا ان مجموعة تعريفها هي : )00+ , 0 ( اتحاد ) 0 , 00 - (
يمكن ان نحسب صورة العدد 5 و صورة العدد 100 و صورة العدد 0.25 و لكن هل يمكن حساب صورة الصفر ؟؟؟؟
لا لا لا الا لا . لان الصفر خارج مجموعة التعريف فالمنحنى لا يجتاز الصفر ابدا .فالصفر قيمة ممنوعة .
لكن هده السنة تطورت الامور و اصبح بامكاننا حساب نهاية الدالة عند الصفر و ليس صورتها . معناه نحاول ان نشاهد مادا يحدث للصور كلما اقتربنا من الصفر .
بمعنى اخر اين يتجه المنحنى كلما اقتربنا من الصفر و هدا حتى نحصل على فكرة فقط لاننا لا نستطيع اجاد صورة العدد 0 بحكم كونه قيمة ممنوعة .
ادن الصورة تحسب فقط للقيم التي تنتمي الى مجموعة التعريف .
اما النهاية فيمكن ان نحسبها في القيم التي تنتمي الى مجموعة التعريف فهده الحالة ستكون الصورة = النهاية و نفس القيمة .
و نحسب النهاية عند القيم الممنوعة حتى نتحصل على فكرة عن مادا كان يمكن ان تكون صورة دلك العدد .
مثال :
شخص درس الجيولوجيا اراد ان يقيس درجة الحرارة داخل البركان . هدا مستحيل ؟؟؟ لانه سيموت حتما ادا ما وقف في وسط البركان . فمادا سيفعل ؟؟
سيقترب فقط و يراقب المحرار . وجد انه كلما اقترب من البركان زادت درجة الحرارة من 100 الى 1000 الى 10000 ... الخ
ادن نفرض ان فوهة البركان قيمة ممنوعة لا يمكن معرفة صورتها (درجة الحرارة ) لكن يمكن ان نعرف من مدا تقترب هده الدرجة . هل هي تزداد او تنخفض او تقترب من قيمة معينة .
س 02 : ادا ما طلب مني حساب النهايات . هل احسب النهاية عند كل قيمة ؟؟؟؟
ج 02 : كما قلنا سابقا نحسب النهاية عند اطراف مجموعة التعريف
مثلا الدالة مقلوب مجموعة تعريفها )00+ , 0 ( اتحاد ) 0 , 00 - (
ادن احسب النهاية عند 00+ و عند 00 - و عند الصفر الموجود في اليمين و عند الصفر الموجود في اليسار .

س 03 : لمادا علينا ان نحسب النهاية عند الصفر الموجود في اليسار و عند الصفر الموجود في اليمين ؟؟؟ اولا تكون نفس النتيجة ؟؟؟
لا لا الا ... لما نقول الصفر بقيم كبيرة نقصد بالقيم الاكبر من 0 و الاقرب منه مثلا 0.2و 0.3و 0.5و 0.9دون ان نصل الى الوحدة التي تليه مباشرة . معناه نبقى في حدود 0 فاصلة . و لما نقول الصفر بقيم صغرى نقصد بالقيم الاصغر من الصفر و الاقرب منه . مثلا 0.1- و 0.2 - و 0.3- .. دون ان نصل الى 1- .نبقى في حدود الوحدة
ملاحظة كلمة قيم صغرى لا تعني سالب ؟؟
مثلا ماهي القيم الصغرى للعدد 100 ؟؟
الجواب : 99.9 و 99.8 و 99.7 ..

الان مادا يعني قيم صغرى و قيم كبرى في المنحنى ؟؟؟
القيم الصغرى للصفر في المنحنى معناه انه يجب ان نبدا من يسار محور الفواصل الى غاية الوصول الى الصفر و نشاهد مادا يحدث للمنحنى في هده الجهة .
القيم الكبرى للصفر في المنحنى معناه انه يجب ان نبدا من يمين محور الفواصل الى غاية الوصول الى الصفر و نشاهد مادا يحدث للمنحنى في هده الجهة
يمكنكم الاستعانة بالشرح الدي قدمته لسمية سابقا .

امل ان هدا سيساعدكم للتحضير لمسابقة الغد . نلتقي المساء على الساعة 6 كالعادة و ساترككم مع تمارين للمراجعة ..

[انيس1993]

تدكير :
1/ لدينا الدالة التالية : f(x) = 5 x +6
* من اجل ايجاد احداثيتي نقطة تقاطع منحنى الدالة مع محور الفواصل نحل المعادلة لما f(x) =0
* من اجل ايجاد احداثيتي نقطة تقاطع منحنى الدالة مع محور التراتيب نحسب صورة العدد 0 بالدالة المعطاة .
الحل :
* احداثيتي نقطة تقاطع منحنى الدالة المعطاة في المثال مع محور الفواصل هي : -5/6
* احداثيتي نقطة تقاطع منحنى الدالة المعطاة في المثال مع محور التراتيب هي : 6

[Algerian's light]

لا عليك خويا أنيس.....شوفنا الاجابات اسكو صحيحة ولا غالطة....

[انيس1993]

نعم اجابتك يا Algerian's light كانت اجابة موفقة و صحيحة مئة بالمئة . حظا سعيدا لك في المسابقة

[انيس1993]

تدكير :

ادا كان : a < b

و الدالة f هي دالة متزايدة على مجال تعريفها فان f(a) < f(b) l

ادا كان : a < b

و الدالة f هي دالة متناقصة على مجال تعريفها فان f(a) > f(b) l

[انيس1993]

تمرين للمراجعة :


الاسئلة :ملاحظة : نعتبر كل مربع يمثل 1 .
1- حدد مجموعة تعريف الدالة المعطاة اعلاه .
2- احسب نهاية الدالة عند 00+ و عند 00- .
3 - احسب نهاية الدالة عند 1 بقيم صغرى . وعند 1 بقيم كبرى .
4 - احسب نهاية الدالة عند 1.5- بقيم صغرى و عند 1.5- بقيم كبرى .
5- استنتج مما سبق اعلاه المستقيمات المقاربة لمنحنى الدالة الممثلة .
مساعدة : توجد 3 مستقيمات مقاربة .
* من اجل ايجاد نهاية 1 بقيم صغرى مثلا نلاحظ كيف هو المنحنى بجوار 1 من اليسار .
من اجل ايجاد نهاية 1 بقيم كبرى مثلا نلاحظ كيف هو المنحنى بجوار 1 من اليمين

[Algerian's light]

شكرا أنيس شكرا على التقييم...على ما أظن لم تقرأ ردي عندما قلتلك بلي اسمي هو إيمان...دركا نحاول في التمرين

[Algerian's light]

1/مجموعة التعريف من -00 إلى-1.5 إتحاد من -1.5 إلى 1 إتحاد من 1 إلى +00 (أي أنها معرفة على r ناقص 1 و-1.5
2/نهاية الدالة عند +00 تؤول الى 1 وعند -00 تؤول الى 1
3/نهاية الدالة عند 1 بقيم صغرى تؤول الى-00 وعند 1 بقيم كبرى تؤول الى +00
4/نهاية الدالة عند -1.5 بقيم صغرى هي +00 وعند -1.5 بقيم كبرى -00
5/المستقيمات المقربة
1.مستقيم مقارب عمودي معادلته x=-1.5 لأن نهاية الدالة عند العدد الحقيقي -1.5 هي +00 و-00
2.مستقيم مقارب عمودي معادلته x=1 لان نهاية الدالة عند العدد الحقيقي 1 هي +00 و-00
3.مستقيم مقارب افقي y=1 لان نهاية الدالة عند +00 و-00 هي عدد حقيقي 1

[حُقنةُ ( أملْ )]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة انيس1993

تمرين للمراجعة :


الاسئلة :ملاحظة : نعتبر كل مربع يمثل 1 .
1- حدد مجموعة تعريف الدالة المعطاة اعلاه .
2- احسب نهاية الدالة عند 00+ و عند 00- .
3 - احسب نهاية الدالة عند 1 بقيم صغرى . وعند 1 بقيم كبرى .
4 - احسب نهاية الدالة عند 1.5- بقيم صغرى و عند 1.5- بقيم كبرى .
5- استنتج مما سبق اعلاه المستقيمات المقاربة لمنحنى الدالة الممثلة .
مساعدة : توجد 3 مستقيمات مقاربة .
* من اجل ايجاد نهاية 1 بقيم صغرى مثلا نلاحظ كيف هو المنحنى بجوار 1 من اليسار .
من اجل ايجاد نهاية 1 بقيم كبرى مثلا نلاحظ كيف هو المنحنى بجوار 1 من اليمين

جمعة مباركة علينآ وعليكم ،
بالنسبة للتمرين اجابتي كالتالي :
1/ مجموعة التعريف هي :
] 00+ .1 [ اتحآد ] 1.5- ، 00- [
2/
lim f(x) =1+ quand x =====> + 00 et
lim f(x) = 1- quand x =====> - 00 alors
/3
lim f(x) =+ 00 quand x ------ > 1
lim f(x) = -00 quand x ------ <1
/4
lim f(x) = -00 quand x------->-1.5
lim f(x) = +00 quand x-------< -1.5

5/ المستقيمآت المقاربة لمنحنى الدالة :
y=1
x=1
x=-1.5

Hummmm c'est ma réponse là ..

[الوسيلة]

سلام،
هاهي ذي اجاباتي ارجو ان اكون قد وفقت...
مجموعة التعريف:-00،-1.5 مفتوح اتحاد 1مفتوح ،+00
نهاية الدالة عند +00هي :1
نهاية الدالة عند -00هي:1
نهاية الدالة عند 1بقيم كبرى:+00
نهاية الدالة عند 1بقيم صغرى:-00
نهاية الدالة عند -1.5 بقيم كبرى:-00
نهاية الدالة عند -1.5 بقيم صغرى:+00
المستقيمات المقاربة
Y=1
x=1
x=-1.5