الى أساتذة الأساسي و معلمي الابتدائي - الصفحة 5

~~hilel11~~ · 2011-04-14, 20:11

ليلتكم سعيدة و أسعد منها يوم السبت المقبل إن شاء الله

المنتصر1 · 2011-04-14, 20:15

باذن الله تعالى

عبد المعين · 2011-04-14, 20:16

الاجراء العملي اوالخطوة رقم 03:

1- إنجاز عدة نسخ للعريضة

2- يقوم احد المعنيين على مستوى كل مؤسسة (خاصة الذي اشرف ويشرف على الاعلام و جمع الامضاءات) بإكمال الفراغات الموجودة في اعلى العريضة وإرسال هذه العريضة يوم 16/04/2011 ضمن رسالة مستعجلة مضمونة مصحوبة بوثيقة اشعار بالوصول واضعا عليها عنوانه لكي يتلقى في مابعد الاشعار بوصول الرسالة وذلك الى العنوان التالي:
وزارة التربية الوطنية – 08 شارع بكين – المرادية – الجزائر .

3- تسلم نسخا من العريضة الى المكاتب المركزية والولائية لنقابات القطاع اولا من اجل المساندة وثانيا من اجل تبني هذه المطالب مجتمعة وجعلها اولوية في اي نشاط او تحرك مستقبلي مرتقب
لهذه النقابات .

4- تسلم نسخا من العريضة الى المكاتب المركزية والولائية للصحف الوطنية من اجل الاعلام.

5- تقام يوم السبت 16 افريل 2011 ابتداء من الساعة العاشرة صباحا وقفة سلمية امام مقر كل ولاية ومديرية تربية بحضور اكبر عدد ممكن من المعنيين تسلم خلالها لائحة المطالب الى المسؤول الاول وينصرف الجميع.

6- باعتبار ان هذه المطالب قد لايكون لها الصدى المطلوب اذا لم تصل بكثافة الى المستوى المركزي
لهذا السبب تبقى الوقفة السلمية بالعاصمة (- التي ينبغي ان يبدأ التحضيرلها من الان -) هي الاساس وذلك في نفس التاريخ والتوقيت المذكورين اعلاه امام مقر وزارة التربية وعليه يرجى من جميع المعنيين على مستوى التراب الوطني خاصة المتواجدين بالعاصمة والولايات القريبة منها ان يكونوا بكثرة في الموعد و في هذه الوقفة التي تقدم فيها عريضة المطالب الى اعلى مسؤول في الوصاية وينتظر منه في نفس الوقفة الرد الواضح بالموافقة على كل المطالب مجتمعة لتبدأ خلال مهلة ايام الاجراءات العملية لإقرارها وباجال محددة لتجسيدها .

لائحة او عريضة المطالب تحمل عن طريق الرابط التالي:

.

https://www.4shared.com/file/_P4YzFcU/____.html

عبد المعين · 2011-04-14, 20:54

الاجراء العملي اوالخطوة رقم 03:

1- إنجاز عدة نسخ للعريضة

2- يقوم احد المعنيين على مستوى كل مؤسسة (خاصة الذي اشرف ويشرف على الاعلام و جمع الامضاءات) بإكمال الفراغات الموجودة في اعلى العريضة وإرسال هذه العريضة يوم 16/04/2011 ضمن رسالة مستعجلة مضمونة مصحوبة بوثيقة اشعار بالوصول واضعا عليها عنوانه لكي يتلقى في مابعد الاشعار بوصول الرسالة وذلك الى العنوان التالي:
وزارة التربية الوطنية – 08 شارع بكين – المرادية – الجزائر .

3- تسلم نسخا من العريضة الى المكاتب المركزية والولائية لنقابات القطاع اولا من اجل المساندة وثانيا من اجل تبني هذه المطالب مجتمعة وجعلها اولوية في اي نشاط او تحرك مستقبلي مرتقب
لهذه النقابات .

4- تسلم نسخا من العريضة الى المكاتب المركزية والولائية للصحف الوطنية من اجل الاعلام.

5- تقام يوم السبت 16 افريل 2011 ابتداء من الساعة العاشرة صباحا وقفة سلمية امام مقر كل ولاية ومديرية تربية بحضور اكبر عدد ممكن من المعنيين تسلم خلالها لائحة المطالب الى المسؤول الاول وينصرف الجميع.

6- باعتبار ان هذه المطالب قد لايكون لها الصدى المطلوب اذا لم تصل بكثافة الى المستوى المركزي
لهذا السبب تبقى الوقفة السلمية بالعاصمة (- التي ينبغي ان يبدأ التحضيرلها من الان -) هي الاساس وذلك في نفس التاريخ والتوقيت المذكورين اعلاه امام مقر وزارة التربية وعليه يرجى من جميع المعنيين على مستوى التراب الوطني خاصة المتواجدين بالعاصمة والولايات القريبة منها ان يكونوا بكثرة في الموعد و في هذه الوقفة التي تقدم فيها عريضة المطالب الى اعلى مسؤول في الوصاية وينتظر منه في نفس الوقفة الرد الواضح بالموافقة على كل المطالب مجتمعة لتبدأ خلال مهلة ايام الاجراءات العملية لإقرارها وباجال محددة لتجسيدها .

لائحة او عريضة المطالب تحمل عن طريق الرابط التالي:

.

https://www.4shared.com/file/_P4YzFcU/____.html

عبد المعين · 2011-04-14, 22:57

يا من تمثلون الاغليية في القطاع ماذا تتنظرون وعلى من تتكلون لتحقيق مطالبكم الخصوصية المشروعة والايام تمر وقد حقق غيركم كامل مطالبه ?.

عبد المعين · 2011-04-15, 01:02

يا من تمثلون الاغليية في القطاع ماذا تتنظرون وعلى من تتكلون لتحقيق مطالبكم الخصوصية المشروعة والايام تمر وقد حقق غيركم كامل مطالبه ?.

عبد المعين · 2011-04-15, 06:43

يا من تمثلون الاغليية في القطاع ماذا تتنظرون وعلى من تتكلون لتحقيق مطالبكم الخصوصية المشروعة والايام تمر وقد حقق غيركم كامل مطالبه ?.

.

عبد المعين · 2011-04-15, 09:25

- لاتنسوا ان هذا يمثل الحد الادنى من المطالب فقط في إطار ما قد يسمح به المرسوم التنفيذي 08 / 315
المجحف الساري حاليا اما اذا اعيد النظر فيه او مراجعته فإن مطالب كتلك الخاصة بوجوب إعادة التصنيف وضرورة توسيع وتنويع فرص الترقية ينبغي ان يرتفع سقفها .

- ينبغي على أية نقابة في القطاع ترى ان منخرطيها من هذه الفئة العريضة تبني كل مطالبهم مجتمعة كما هي وجعلها اولوية في اي تحرك مطلبي مهني مستقبلي مرتقب لها بصراحة وبعبارات واضحة ومحددة وغير فضفاضة اومطاطة او هلامية او قابلة للتأويلات المختلفة وباجال محددة.

لائحة او عريضة المطالب تحمل عن طريق الرابط التالي:

.

https://www.4shared.com/file/_P4YzFcU/____.html

~~hilel11~~ · 2011-04-15, 10:12

النقابات لم تتبنى مطلب الاساسي صراحة في بيانها الجديد بمعنى أنها لم توضح النقائص الموجودة في القانون .

و الفئة المعنية بالإجحاف

وهو ما يترك الباب مفتوحا لتأويلاتهم أمام الوزارة

فإذا سألهم الاساسيون قالوا : نقصدكم أنتم

وإذا سألهم المساعدون التربويون قالوا : نقصدكم أنتم

و إذا سألتهم فئة أخرى قالوا : نقصدكم أنتم

التجارب تقول هذا ..... فلا تتكلوا على النقابات ... إن همهم منصب على مليارات الخدمات الاجتماعية

~~hilel11~~ · 2011-04-15, 10:33

المطلوب إنشاء نقابة خاصة بالأساسي تطالب بحقوقنا بشكل رسمي

لقد أصبح مطلب إنشاء نقابة أكثر من ضرورة في هذه الآونة

عبد المعين · 2011-04-15, 10:34

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hilel11

النقابات لم تتبنى مطلب الاساسي صراحة في بيانها الجديد بمعنى أنها لم توضح النقائص الموجودة في القانون .

و الفئة المعنية بالإجحاف

وهو ما يترك الباب مفتوحا لتأويلاتهم أمام الوزارة

فإذا سألهم الاساسيون قالوا : نقصدكم أنتم

وإذا سألهم المساعدون التربويون قالوا : نقصدكم أنتم

و إذا سألتهم فئة أخرى قالوا : نقصدكم أنتم

التجارب تقول هذا ..... فلا تتكلوا على النقابات ... إن همهم منصب على مليارات الخدمات الاجتماعية

شكرا اخي

- لاتنسوا ان هذا يمثل الحد الادنى من المطالب فقط في إطار ما قد يسمح به المرسوم التنفيذي 08 / 315
المجحف الساري حاليا اما اذا اعيد النظر فيه او مراجعته فإن مطالب كتلك الخاصة بوجوب إعادة التصنيف وضرورة توسيع وتنويع فرص الترقية ينبغي ان يرتفع سقفها .

- ينبغي على أية نقابة في القطاع ترى ان منخرطيها من هذه الفئة العريضة تبني كل مطالبهم مجتمعة كما هي وجعلها اولوية والدفاع عنها بجدية في اي تحرك مطلبي مهني مستقبلي مرتقب لها بصراحة وبعبارات واضحة ومحددة المقصد وغير فضفاضة اومطاطة او هلامية او قابلة للتأويلات المختلفة.

لائحة او عريضة المطالب تحمل عن طريق الرابط التالي:

.

https://www.4shared.com/file/_P4YzFcU/____.html

المنتصر1 · 2011-04-15, 10:49

النقابات مجرد اذرع للحكومة

أبوعبد الحكيم · 2011-04-15, 10:58

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hilel11

النقابات لم تتبنى مطلب الاساسي صراحة في بيانها الجديد بمعنى أنها لم توضح النقائص الموجودة في القانون .

و الفئة المعنية بالإجحاف

وهو ما يترك الباب مفتوحا لتأويلاتهم أمام الوزارة

فإذا سألهم الاساسيون قالوا : نقصدكم أنتم

وإذا سألهم المساعدون التربويون قالوا : نقصدكم أنتم

و إذا سألتهم فئة أخرى قالوا : نقصدكم أنتم

التجارب تقول هذا ..... فلا تتكلوا على النقابات ... إن همهم منصب على مليارات الخدمات الاجتماعية

هذا الذي قلته انا النقابات تضع مطالب مطاطة وهلامية وليست صريحة حتى تحشد الكل في خدمه اهدافها والمعلم مسكين يصدق وينجر
نريدأن تكون المطالب في أي بيان صريحة لا تقبل التأويل وننزع كلمة إعادة النظر ونعطي للوصاية مهلةلا تتعدى موعد الامتحانات حتى يكون للإحتجاج مفعوله وللإضراب صداه
نريد أن تكون لنا مواقف رجال مثل ما فعل الحرس البلدي لن نبرح مكاننا الا أن نأخذ حقوقنا كاملة ولا يثنينا قرار محكمة ولا عصي الشرطة ولا عناوين الجرائد فنحن طلاب حق وسلميا مطالبنا اجتماعية وليست سياسية

عبد المعين · 2011-04-15, 11:29

- لاتنسوا ان هذا يمثل الحد الادنى من المطالب فقط في إطار ما قد يسمح به المرسوم التنفيذي 08 / 315
المجحف الساري حاليا اما اذا اعيد النظر فيه او مراجعته فإن مطالب كتلك الخاصة بوجوب إعادة التصنيف وضرورة توسيع وتنويع فرص الترقية ينبغي ان يرتفع سقفها .

- ينبغي على أية نقابة في القطاع ترى ان منخرطيها من هذه الفئة العريضة تبني كل مطالبهم مجتمعة كما هي وجعلها اولوية في اي تحرك مطلبي مهني مستقبلي مرتقب لها بصراحة وبعبارات واضحة ومحددة وغير فضفاضة اومطاطة او هلامية او قابلة للتأويلات المختلفة وباجال محددة.

-ان هذه المطالب تعني كل من يحوز رتبة استاذ تعليم اساسي (الصنف 11 )او رتبة معلم ابتدائي(الصنف10) مهما كانت مدة ونوعية التكوينات التي استفاد منها ومهما كان مستواه التعليمي الاصلي بما فيه البكالوريا +2 اوالبكالوريا +3
او الليسانس في التخصص او في غير التخصص ...او كان مدرسا مهندسا في الابتدائي او المتوسط رتب في الصنف 10او11او 12اوكان من بعض الدفعات الاخيرة من ذوي المناصب العليا المنحدرة من هذه الرتب ....

لائحة او عريضة المطالب تحمل عن طريق الرابط التالي:

.

https://www.4shared.com/file/_P4YzFcU/____.html

عبد المعين · 2011-04-15, 12:48

يا من تمثلون الاغليية في القطاع ماذا تتنظرون وعلى من تتكلون لتحقيق مطالبكم الخصوصية المشروعة والايام تمر وقد حقق غيركم كامل مطالبه ?.

الاجراء العملي (اوالخطوة )رقم03 ويتضمن :

1- إنجاز عدة نسخ للعريضة

2- يقوم احد المعنيين على مستوى كل مؤسسة (خاصة الذي اشرف ويشرف على جمع الامضاءات) بإكمال الفراغات الموجودة في اعلى العريضة وإرسال هذه العريضة يوم 16/04/2011 ضمن رسالة مستعجلة مضمونة مصحوبة بوثيقة اشعار بالوصول واضعا عليها عنوانه لكي يتلقى في مابعد الاشعار بوصول الرسالة وذلك الى العنوان التالي:
وزارة التربية الوطنية – 08 شارع بكين – المرادية – الجزائر .

3- تسلم نسخا من العريضة الى المكاتب المركزية والولائية لنقابات القطاع اولا من اجل المساندة وثانيا من اجل تبني هذه المطالب مجتمعة وجعلها اولوية في اي نشاط او تحرك مستقبلي مرتقب
لهذه النقابات .

4- تسلم نسخا من العريضة الى المكاتب المركزية والولائية للصحف الوطنية من اجل الاعلام.

5- تقام يوم السبت 16 افريل 2011 ابتداء من الساعة العاشرة صباحا وقفة سلمية امام مقر كل ولاية ومديرية تربية بحضور اكبر عدد ممكن من المعنيين تسلم خلالها لائحة المطالب الى المسؤول الاول وينصرف الجميع.

6- باعتبار ان هذه المطالب قد لايكون لها الصدى المطلوب اذا لم تصل بكثافة الى المستوى المركزي
لهذا السبب تبقى الوقفة السلمية بالعاصمة (- التي ينبغي ان يبدأ التحضيرلها من الان -) هي الاساس وذلك في نفس التاريخ والتوقيت المذكورين اعلاه امام مقر وزارة التربية وعليه يرجى من جميع المعنيين على مستوى التراب الوطني خاصة المتواجدين بالعاصمة والولايات القريبة منها ان يكونوا بكثرة في الموعد و في هذه الوقفة التي تقدم فيها عريضة المطالب الى اعلى مسؤول في الوصاية وينتظر منه في نفس الوقفة الرد الواضح بالموافقة على كل المطالب مجتمعة لتبدأ خلال مهلة ايام الاجراءات العملية لإقرارها وباجال محددة لتجسيدها .

ملاحظات :
- توجد تفصيلات يمكن اضافتها في وقت لاحق اذا دعت الضرورة .

- لاتنسوا ان هذا يمثل الحد الادنى من المطالب فقط في إطار ما قد يسمح به المرسوم التنفيذي 08 / 315
المجحف الساري حاليا اما اذا اعيد النظر فيه او مراجعته فإن مطالب كتلك الخاصة بوجوب إعادة التصنيف وضرورة توسيع وتنويع فرص الترقية ينبغي ان يرتفع سقفها .

- ينبغي على أية نقابة في القطاع ترى ان منخرطيها من هذه الفئة العريضة تبني كل مطالبهم مجتمعة كما هي وجعلها اولوية في اي تحرك مطلبي مهني مستقبلي مرتقب لها بصراحة وبعبارات واضحة ومحددة وغير فضفاضة اومطاطة او هلامية او قابلة للتأويلات المختلفة وباجال محددة.

-ان هذه المطالب تعني كل من يحوز رتبة استاذ تعليم اساسي (الصنف 11 )او رتبة معلم ابتدائي(الصنف10) مهما كانت مدة ونوعية التكوينات التي استفاد منها ومهما كان مستواه التعليمي الاصلي بما فيه البكالوريا +2 اوالبكالوريا +3
او الليسانس في التخصص او في غير التخصص ...او كان مدرسا مهندسا في الابتدائي او المتوسط رتب في الصنف 10او11او 12اوكان من بعض الدفعات الاخيرة من ذوي المناصب العليا المنحدرة من هذه الرتب ....

لائحة او عريضة المطالب تحمل عن طريق الرابط التالي:

.

https://www.4shared.com/file/_P4YzFcU/____.html