موضوع مهم : أسوأ عودة مدرسية للاساتذة

[ساحرة الجزائر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نتــــــــــاشا

لم أتمـــــادى بل قلت الصراحة ، الصراحــة وفقط !!!!!!!!
وان كنتِ لا تتقبلين الصراحـة فلم أضربكِ على يداك حتى تقرأيــن رايي عزيزتـي، أمــا عن أخلاقي فهي عاليــة ، ولست أنــا من يحتـاج الى تعلم اداب الحديث لأنــي أوفيت كل عضو حقه من الاحتـرام ، عكســــــكي انتِ..
عمــــوما لا تعتبري مفهوم الاحترام هو احترام الصغيــر للكبيـر، بل الاحترام الحقيــقي هو المٌتبادل ، فمن غير المعقول أن يحترموا صغار السـن من هم اكبر منهم سنـا بينمـا الكبـار يـدوسون على كرامـة من أصغر منهم بحجــة أنهم يفوقونهــم خبــرة !!!.

أمـــــا عن تهديدكِ لي سأعتبر نفسي لم أره ، لانكِ ببساطة لا تستطعيــن فعل أدنــى شىء لي.


تحيـــــــاتي...

أمـــــا عن تهديدكِ لي سأعتبر نفسي لم أره ، لانكِ ببساطة لا تستطعيــن فعل أدنــى شىء لي.


أكيد انني لا استطيع ان افعل لك شيئا ..ليس لعجزي عن الرد عليك بل انني ارى ان مستوى الحوار إنعدم ..و لأنك وجهك صحيح وما تحشميش وباين عليك ماكيش متربية ...وما سبقليش صادفت تلميذة مثلك ...اي ما عنديش خبرة في الرد على من هن مثلك ....طوال 20سنة تدريس وبكل صراحة كما قلت انت لا تتصورى مدى اشمئزازي وتقززي من ردودوك ...........وما بقي لي إلا ان اقول لك : *** إن لم تستحي فافعل ماشئت ****لاني لن ارد عليك بعد الآن ولا على مواضيعك في المنتدى .
....

[silasse]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ساحرة الجزائر

أمـــــا عن تهديدكِ لي سأعتبر نفسي لم أره ، لانكِ ببساطة لا تستطعيــن فعل أدنــى شىء لي.


أكيد انني لا استطيع ان افعل لك شيئا ..ليس لعجزي عن الرد عليك بل انني ارى ان مستوى الحوار إنعدم ..و لأنك وجهك صحيح وما تحشميش وباين عليك ماكيش متربية ...وما سبقليش صادفت تلميذة مثلك ...اي ما عنديش خبرة في الرد على من هن مثلك ....طوال 20سنة تدريس وبكل صراحة كما قلت انت لا تتصورى مدى اشمئزازي وتقززي من ردودوك ...........وما بقي لي إلا ان اقول لك : *** إن لم تستحي فافعل ماشئت ****لاني لن ارد عليك بعد الآن ولا على مواضيعك في المنتدى .
....

لقد انقلبت الآية و صار الاستاذ تلميذا و التلميذ استاذا حينها كبر على التربية 4 و صلي عليها صلاة لا سجود لها عندما لا تجدي خبرة 20 سنة في التعامل مع تلميذة انه الزمن و اياكم و الزمن

[هوني لخضر]

نتاشا هذه و لله الحمد مثلها كمثل رجل أبكم لا يقدر على شيئ و هو كلٌ على مولاه أينما يوجهه لا يأت بخير هل يستوي هو ومن يأمر بالعدل وهو على صراط مستقيم الذي هو أنا و لله الحمد

[عكس التيار]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة silasse

لقد انقلبت الآية و صار الاستاذ تلميذا و التلميذ استاذا حينها كبر على التربية 4 و صلي عليها صلاة لا سجود لها عندما لا تجدي خبرة 20 سنة في التعامل مع تلميذة انه الزمن و اياكم و الزمن

ماشي حق عليك

[tebci]

السلام عليكم

اخواني لقد دخلت لهذا الموضوع لعلي استقي شيء جديد هنا

ففاجئني الردود الغير اخلاقية من طالبة واساتذة

انا لم اصدم من الطالبة لكن صدمت برد بعض الاساتذة غفر لهم الله

انتم يا اخوانمي يجب ان تعلمو ابنتكم نتاشا وغيرها من التلاميذ الاخلاق ليس العكس

يجب ان نكون قدوة نحن الاساتذة وليس العكس

فأعانكم الله



ولكن ارجع الى اختي نتاشا واقول لها ان معظم حديثك وردك على الاساتذة غير لائق ... لذى يجب الا تردي على الاكبر منكي هكذا وخاصة من هم اساتذة ومربين


كاد المعلم ان يكون رسولا


ادمكم الله ... اسعدوا خير لكم

[tebci]

وخاصة نحن هنا في المنتدى اذا رد عليك عضو بكلمة غير اخلاقية ......... فلقد وضعت تحت صورة العضو علامة وذلك للابلاغ عن المخالفات وترك الامر للمشرفين


وليس الرد عليه وهو يرد عليك بالمثل ونصبح اعداء عوض ان نصحح اخطائنا


ان شاء الله ماعادش نشوف هته التصرفات

[فيصل الشرق]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عكس التيار

يعتبر الدخول المدرسي 2010 2011 اسوأ دخول مدرسي للاساتذة منذ الاستقلال وذالك لاعتبارات اهما :

الدخول على وقع التهديدات بالطرد النهائي بعد 3 ايام غياب

الدخول بمنع الاحتجاجات مهما كان سببها

الدخول مع رزمة من القوانين المجحفة

يمنع تقييم التلميذ على السلوك ويمنع اضافة نقطة على السلوك الحسن او انقاص نقطة على السلوك المشين.

يمنع ارتداء ازياء معينة

الامر بارتذاء المازر مثل التلاميذ

.الحالة النفسية لكل المعلمين والاساتذة لا تبشر بالخير احباط نفسي كبير جدا وعدم رغبة في العمل تحت طائلة القوانيين الجائرة والتهديدات المتكررة

تعيين مديرين جدد يتصرفون مثل البوليس او مثل الجيش الانكشاري .

ذوقوا يامعلمين وذوقوا يا اساتذة . نحن السبب

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته دخلنا نحن هنا في سطيف كلمعتاد ليس هناك جديد رانا دقنا لمدة 28 سنة الله يجيب الخير هل استاد لديه اقدمية يحاسب على شيء تافه لاحول ولاقوة الا بالله

[فيصل الشرق]

يابنيتي نتاشا عليك وعلينا احترام بعضنا هدا ضروري وواجب بل فرض ملزوم

[العصنوني]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جيهان

يبدو انك نسيت أنك كنت تلميذا في يوم ما ام انك ولدت استاذا للرياضيات و كيف شرحت درس المنطق

لم انسى بتاتا باني كنت تلميذا وانما شتانا بين تلميذ الامس وتلميذ اليوم نحن درسنا في ظروف صعبة وصعبة للغاية لا تقدرون عليها انتم اليوم انا اليوم استاذ مجتهد ولست كاملا الكمال لله وحده اجتهادي لا يحق لي ان اقيمه انا وانما يقيمه من ادرسه ومن درسته يوجد من هم اساتذة , استاذي الذي درسني سابقا لما التقي به الان اضع راسي في الارض احتراما وتبجيلا له وهذه الصفه تكاد تنعدم مع هذا الجيل اليوم ضروفنا الصعبة التي درسنا فيها اجبرتنا على اخذ اعمالنا بالجد اليوم وهذا مالا يتقبله التلاميذ اليوم نجحنا في شهادة التعليم المتوسط وشهادة البكالوريا ايام زمان في الوهلة الاولى ودرسنا في الجامعة ايام زمان ولم نتكبر على من علمونا بالرغم من ان المعيشة كانت صعبة جدا ولولاها لما انقطعنا على الدراسة حتى ولو كانت دراسة عليا صحيح انه لايجب ان نعمم على التلاميذ لكن الاغلبية الساحقة ويرجع الى ثقافة الآب في هذا المجتمع ونظرته الى المربي والنصائح التي يعطيها لابنه اتجاه المربي وبصفة عامة نظرة المجتمع للمربي وخير مثال على ذلك لقد تم ازالة بعض الغبار على هذا المخلوق ماديا اغلبية الناس لم يعجبهم الحال وكان المعلم كان مليونير وزدنا له ,وفي هذا الصياغ تحضرني قصة مغزاها احترام المربي .في العصر العباسي كان هناك باحث اسمه الكاشي في مادة الرياضيات في عهد الخليفة المامون حدث لهذا الباحث انه صادفته مشكلة في البراهين على المثلثات فاعتزل الناس وبقي في بيته منهمكا في البحث عن الحل لمشكلته فغاب عن انظار الخليفة لفترة وظن الخليفة بانه مريضا فجاءه الى المنزل ليطمئن على صحته فوجده منهمكا في بحثه هذا فالقى عليه السلام واضعا يده على منكبه ثم نزعها بسرعة فتعجب الكاشي لامر الخليفة وساله لمذا نزعت يدك من منكبي فقال له الخليفة وما ادراك اسمحلي وضعت يدي على منكبك وبعدها وجد الكاشي الحل لمشكلته وخرج كالعادة الى المدينة وصاربعد اكثر من 10 سنوات كلما التقى الخليفة بالكاشي يقول له اسمحلي ذات يوم وضعت يدي على منكبك .ولنسقط هذه القصة على زمننا الان ونقارن ونعتبروسنستنتج مكانتنا في المجتمع.

[ابو جيهان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نتــــــــــاشا

كيف تودنــي أن أرد على شخص ينعت انســــانـا بالكلب (حـاشاكم ).
عمومــا سأنتهز الفرصة لأشكرك أخــي ابو جيهان على أسلوبك الراقي في الحـوار ولا تعتقد اني أقول ذلك لأنك شاطرتني الرأي نوعـا ما.
انمـا لحظت أسلوبك المحترم لذا أقدم لك شكري.

تحيــاتي لكم أخي...

أنا لم اشاطرك الرأي لكن تمنيت ان يبقى ردك في نفس المستوى و تتخذين شعارك ان الطعنات التي تصيب في الظهر تدل على ان صاحبها يسير في المقدمة
تحيـــــــــــاتي اختاه
لكن على فكرة الكلب من الناحية البيولوجية هو كائن حي من الثدييات و هو من أوفى الحيوانات للإنسان فإذا قلنا فلان كالكلب في وفائه فهذا مدحا له وليس ذما و هذا هو الجزء المملوء من الكاس امام الجزء الفارغ فالكلب هو حيوان قذر وسخ ..... اتمنى ان تصل الفكرة

[نتــــــــــاشا]

ولكن ارجع الى اختي نتاشا واقول لها ان معظم حديثك وردك على الاساتذة غير لائق ... لذى يجب الا تردي على الاكبر منكي هكذا وخاصة من هم اساتذة ومربين


كاد المعلم ان يكون رسولا


ادمكم الله ... اسعدوا خير لكم

عليــــــكم السلام ورحمـــة الله وبركــاته:

والله يــا اخــي لو اقتبست من مشاركاتي أي ردِ غير لائــق ، فسوف أعتبر نفسي مٌخــطأة بل وسأعتذر من الأســاتذة الذيـن أسأت اليهم.
لكن كن واثقـا أنك لن تجد ردا غير لائق على حد قولك، لأنـي ببساطة مٌحترمة ولا أعبر عن أرائـي بالسـب والشتـم كما فعلوا معي معضم الأسـاتذة هنـا.
وأعتقد أن الاحترام يكون مٌتبادلا فلا تنتظر منـي احترام من لا يحترمني.

تحيـــــاتي لك...

[نتــــــــــاشا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو جيهان

أنا لم اشاطرك الرأي لكن تمنيت ان يبقى ردك في نفس المستوى و تتخذين شعارك ان الطعنات التي تصيب في الظهر تدل على ان صاحبها يسير في المقدمة
تحيـــــــــــاتي اختاه
لكن على فكرة الكلب من الناحية البيولوجية هو كائن حي من الثدييات و هو من أوفى الحيوانات للإنسان فإذا قلنا فلان كالكلب في وفائه فهذا مدحا له وليس ذما و هذا هو الجزء المملوء من الكاس امام الجزء الفارغ فالكلب هو حيوان قذر وسخ ..... اتمنى ان تصل الفكرة

للأســـف هو لم يٌشبهنـي بالكلب من ناحيـة ايجابيـة، وأنت على درايـة تامة بذلك وكــان هدفه استفزازي لكـن لن ينجح في ذلك.
أمــا كلامك فهو يٌذكرني بالمتوكل العبـاسي الذي شبهه أحد الشٌعراء الذي كان يٌدعى بعلي ابن الجهم بالكلب في وفاءه قائـلا:

أنت كالكلب في حفاظك للود وكالتيس في قِراع الخطوب
أنت كالدلو ، لا عدمناك دلواً من كبار الدلا كثير الذنوب.

وابتهــج العباسي ولم يعتبر كلام الشاعر سبــا ، بل اعتبر ذلك أسلوبــه في التعبيــر عن الوفـاء، كذلك أنــا لو وصفني هذا الأستاذ المحترم بشىء ايجابي من هذا الحيـوان لما رديـت عليه بهذه الطريقـة.
عمومــا أشكر لك مرورك مرة ثانيــة ، ولا تبخل علينـا بمثــل ردودك هذه.

تحيــاتي لك.....

[lakhdar_78]

نتاشا لا يجب أن تكوني عدوة الأستاذ أو المعلم لأن المربي مهما فعل يظل كما قال الشاعر أحمد شوقي:
قُـم لِـلـمُـعَـلِّمِ وَفِّهِ iiالتَبجيلا
كـادَ الـمُـعَـلِّمُ أَن يَكونَ رَسولا
أَعَـلِـمتَ أَشرَفَ أَو أَجَلَّ مِنَ الَّذي
يَـبـنـي وَيُـنشِئُ أَنفُساً iiوَعُقولا
سُـبـحـانَـكَ الـلَهُمَّ خَيرَ iiمُعَلِّمٍ
عَـلَّـمـتَ بِـالقَلَمِ القُرونَ iiالأولى
أَخـرَجـتَ هَذا العَقلَ مِن iiظُلُماتِهِ
وَهَـدَيـتَـهُ الـنـورَ المُبينَ iiسَبيلا
وَطَـبَـعـتَـهُ بِـيَـدِ المُعَلِّمِ iiتارَةً
صَـدِئَ الـحَـديدُ وَتارَةً مَصقولا

فلو كنت في مكان الأستاذ أو المعلم لعرفت حقيقة وضعه .............................................أدعوا الله لك التوفيق

[هوني لخضر]

نتاشا هذه منذ اضراب الاساتذة في الربيع الفائت و ردودها مستفزة لهم
و ثانيا أنا لم أشبهها بالكلب و إنما جئت بأية في سياق الكلام وخلاص و انما هي التي فهمت أن المقصود بالاية هي

[ابو جيهان]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العصنوني

لم انسى بتاتا باني كنت تلميذا وانما شتانا بين تلميذ الامس وتلميذ اليوم نحن درسنا في ظروف صعبة وصعبة للغاية لا تقدرون عليها انتم اليوم انا اليوم استاذ مجتهد ولست كاملا الكمال لله وحده اجتهادي لا يحق لي ان اقيمه انا وانما يقيمه من ادرسه ومن درسته يوجد من هم اساتذة , استاذي الذي درسني سابقا لما التقي به الان اضع راسي في الارض احتراما وتبجيلا له وهذه الصفه تكاد تنعدم مع هذا الجيل اليوم ضروفنا الصعبة التي درسنا فيها اجبرتنا على اخذ اعمالنا بالجد اليوم وهذا مالا يتقبله التلاميذ اليوم نجحنا في شهادة التعليم المتوسط وشهادة البكالوريا ايام زمان في الوهلة الاولى ودرسنا في الجامعة ايام زمان ولم نتكبر على من علمونا بالرغم من ان المعيشة كانت صعبة جدا ولولاها لما انقطعنا على الدراسة حتى ولو كانت دراسة عليا صحيح انه لايجب ان نعمم على التلاميذ لكن الاغلبية الساحقة ويرجع الى ثقافة الآب في هذا المجتمع ونظرته الى المربي والنصائح التي يعطيها لابنه اتجاه المربي وبصفة عامة نظرة المجتمع للمربي وخير مثال على ذلك لقد تم ازالة بعض الغبار على هذا المخلوق ماديا اغلبية الناس لم يعجبهم الحال وكان المعلم كان مليونير وزدنا له ,وفي هذا الصياغ تحضرني قصة مغزاها احترام المربي .في العصر العباسي كان هناك باحث اسمه الكاشي في مادة الرياضيات في عهد الخليفة المامون حدث لهذا الباحث انه صادفته مشكلة في البراهين على المثلثات فاعتزل الناس وبقي في بيته منهمكا في البحث عن الحل لمشكلته فغاب عن انظار الخليفة لفترة وظن الخليفة بانه مريضا فجاءه الى المنزل ليطمئن على صحته فوجده منهمكا في بحثه هذا فالقى عليه السلام واضعا يده على منكبه ثم نزعها بسرعة فتعجب الكاشي لامر الخليفة وساله لمذا نزعت يدك من منكبي فقال له الخليفة وما ادراك اسمحلي وضعت يدي على منكبك وبعدها وجد الكاشي الحل لمشكلته وخرج كالعادة الى المدينة وصاربعد اكثر من 10 سنوات كلما التقى الخليفة بالكاشي يقول له اسمحلي ذات يوم وضعت يدي على منكبك .ولنسقط هذه القصة على زمننا الان ونقارن ونعتبروسنستنتج مكانتنا في المجتمع.

استاذي الفاضل الظروف التي درست فيها صعبة لكن اين تكمن الصعوبة
- قي قلة المراجع
- المستوى المحدود للاساتذة
- في ظروفك المادية الخاصة
- في بعد المؤسسة عن بيتك
يوجد في الوقت الحاضر من هم مثلك معنى ذلك ان الظروف لم تتغير كثيرا ، و الاساتذة الذين درسوك ربما احسنهم مستواه نهائي و عندما يعجز عن توصيل المعرفة و المهارة و الكفاءة بطريقة علمية ناجعة يعتمد على العصا و تلاميذ الوقت الراهن اساتذتهم متمكنون و اصحاب اختصاص ليس مثل زمنكم اختصاص الادب العربي يدرس رياضيات و اختصاص التاريخ يدرس فرنسية
اعيب عليك انك تدرس رياضيات و لا تؤمن بأن المستوى التعليمي لأطفالنا يتحسن و يبدو لي اذا كان تلميذ الثمانينات افضل من تلميذ الوقت الحالي من الاحسن ان نتوقف عن الدراسة ما دمنا نسير الى الخلف
استاذي الفاضل انت ساخط على المجتمع و تصب سخطك على التلميذ فالتلميذ لا ذنب له زد على ذلك الاسلوب الخاطئ هو الذي يجعل التلميذ يتصبب عرقا من الخجل كلما رأى استاذه فإذا اعتبرت الاستاذ ابي فهل اقابل ابي بنفس الاسلوب تفكيرك في حاجة الى مراجعة اذا كان بالطريقة التي عبرت بها