![]() |
|
في حال وجود أي مواضيع أو ردود
مُخالفة من قبل الأعضاء، يُرجى الإبلاغ عنها فورًا باستخدام أيقونة
( تقرير عن مشاركة سيئة )، و الموجودة أسفل كل مشاركة .
آخر المواضيع |
|
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
![]() |
رقم المشاركة : 61 | |||||
|
![]() اقتباس:
..........قضية التكوين من عدمه.....................لا توجد في القانون الحالي...................هم ارادوا اقصاء الكثير لتقليص الفاتورة................والانباف قيضت ذلك بمنحة المسؤولية............انتهى الامر .............اما هل تستطيع الكنابست استرجاع ما ضيعه مديري الانباف................يعود الى دعم اصحاب القضية للمفاوض.................يجب ان يكون المفوض من مركز قوة...........الا انه وجد الدعم الكافي من الثانوي ولم يجده في الطورين خاصة الابتدائي ................
|
|||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 62 | |||
|
![]()
مثل هذه الردود تعبر عن افلاس أصحابها
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 63 | |||
|
![]() .اضراب الكناباست اعدم الكوكتال الغير متجانس و مواصلته دفنهم لغير رجعه |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 64 | |||
|
![]()
.اضراب الكناباست اعدم الكوكتال الغير متجانس و مواصلته دفنهم لغير رجعه
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 65 | ||||
|
![]() اقتباس:
فهو يشترط غلى الأساتذة و المعلمين الموصوفين بالآيلين الزوال إنهاء تكوينا بنجاح لكي يترقون إلى الرتبة القاعدية أما أن الأنباف باعت قضية الآيلين للزوال مقابل منحة المسؤولية فهذا إدعاء ليس له أساس من الصحة |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 66 | |||
|
![]()
بدأت النوايا تظهر
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 67 | |||
|
![]()
النوايا تحقيق المطالب و الكل يستفيد المضرب و المتخاذل .
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 68 | |||
|
![]() تحقيق المطالب و الكل يستفيد المضرب و المتخاذل .. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 69 | |||
|
![]() ما دور النقابة ?
اليس بتغيير او تعديل القوانين بما يتمشى بالمسار المهني و الاجتماعي للعمال? الم نتمكن من استرجاع الاثر المالي بتاريخ رجعي للنظام التعويضي? فكيف اليوم نعجز اليوم عند هذا الكابوس ? |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 70 | ||||
|
![]() اقتباس:
أمّا إذا فتح القانون الخاص فللكناباست ما تقول. الخوف كل الخوف أن يكون فتح القانون للتراجع عن الكثير من المكاسب، كرفع الحجم الساعي للأستاذ في جميع الأطوار، وهذا للقضاء على مشكلة الساعات الإضافية (المقابل المالي) بل وتحقيق مكاسب أخرى لسلك الإدارة على حساب أسلاك التدريس، رغم ما ناله المدراء من رفعة تصنيف ، فهم لم يرقهم أن يصنف الأستاذ مع المدير أو الناظر أو حتى مستشار التربية. |
||||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 71 | |||
|
![]() استمرار اضراب الكنابست هو انتحار لها ،و في غير صالح المضربين. |
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 72 | |||
|
![]()
لا تحقيق مطالب و لا استفادة . الوضع متعفن ، و الكنابيست game-over
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 73 | |||
|
![]()
هذا ما ينقص نقابات العار المتكتلة كالاورام
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 74 | |||
|
![]()
انا استاذة مكونة في الثانوي مضربة مند اليوم الاول و ما زلت لمساندة المظلومين.اما امثالك.....
|
|||
![]() |
![]() |
رقم المشاركة : 75 | ||||
|
![]() اقتباس:
قضية التكوين من عدمه لا توجد في القانون الحالي.................عزيزي 01- إما أنك تجهل أنه في القانون الحالي: يدمج في رتبة أستاذ مدرسة ابتدائية ....معلمو المدرسة الابتدائية الذين تلقوا تكوينا متخصصا.......... 02- وإما أنك تكذب صراحة. أما عن كون الإنباف قايضت ذلك بمنحة المسؤولية فللأسف . 01- فمن جهة لا تزال منحة المسؤولية لما تحقق بعد لكونها عند الحكومة. 02- ومن جهة أخرى لماذا لم ترد الكنابست على الوزارة لما قالت بأن ذلك مُجاب عليه في التعليمة 004 وبماذا قايضت الكنابست إذن؟؟؟ الموضوعية والحياد عزيزي موضوع للنقاش وعزاؤنا قرب تقاعدك كما كنت تقول دائما ...ولكن من قرب تقاعده كثر خوفه من الله تعالى إلا إذا..................
|
||||
![]() |
![]() |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الكانباست, إنتحار |
|
|
المشاركات المنشورة تعبر عن وجهة نظر صاحبها فقط، ولا تُعبّر بأي شكل من الأشكال عن وجهة نظر إدارة المنتدى
المنتدى غير مسؤول عن أي إتفاق تجاري بين الأعضاء... فعلى الجميع تحمّل المسؤولية
Powered by vBulletin .Copyright آ© 2018 vBulletin Solutions, Inc